中华传统文化我们的节日之中秋节课件

1、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？第1页，共36页。多情最是天边月犹为离人照落花第2页，共36页。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。游子第3页，共36页。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。思妇第4页，共36页。不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。少女第5页，共36页。花明月暗笼轻雾，今宵好向郎边去。恋人第6页，共36页。千古明月不但挂在天空，也照耀在中国人的心中。第7页，共36页。月是故乡明我们的节日之中秋节第8页，共36页。寻中秋之源第9页，共36页。中秋节的传说第10页，共36页。中秋节的传说 月亮里有一棵高

2、五百丈的桂树，吴刚触怒天帝，被罚在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合。日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成。吴刚伐桂第11页，共36页。中秋节的传说中秋节的传说 传说有三位神仙，化身为三个可怜的老人，向狐狸、猴子及兔子乞食，狐狸及猴子都拿出了食物接济老人，但只有兔子没有，后来兔子告诉老人：“你们吃我吧。”就往烈火中跳了进去，神仙们大受感动，于是将兔子送到了广寒宫成了玉兔，后来，玉兔就在广寒宫里和嫦娥相伴，并捣制长生不老药。玉兔捣药第12页，共36页。中秋节的起源 礼记上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。 古人经长期观察认为，月

3、亮的运行同农业生产和季节变化有很大关系。为了祈求月神为农业发挥有利作用，或为了庆祝丰收，答谢月神的保佑，非常重视祭月礼俗。起源于帝王的祭祀活动第13页，共36页。 “秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。与农业生产有关中秋节的起源第14页，共36页。探中秋之义第15页，共36页。 请同学们以“月”为关键词，玩飞花令游戏。 天涯共此“诗”第16页，共36页。月 字飞花令 举头望明月，低头思故乡。李白静夜思 床前明月光，疑是地上霜。李白静夜思 月下飞天镜，云生结海楼。李白渡荆门送别 举杯邀明月，对影成三人。

4、李白月下独酌 长安一片月，万户捣衣声。李白子夜吴歌 但愿人长久，千里共婵娟。苏轼水调歌头?中秋 明月几时有？把酒问青天。苏轼水调歌头 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼水调歌头第17页，共36页。举头望明月，低头思故乡。 -李白静夜思露从今夜白，月是故乡明。 -杜甫月夜忆舍弟海上生明月，天涯共此时。 -张九龄望月还远但愿人长久，千里共婵娟。 -苏东坡水调歌头天上月圆，地上人圆第18页，共36页。中秋节的内涵内涵一：思乡怀人 期盼团圆第19页，共36页。中秋节的内涵家是最小国，国是千万家。家庭盼团圆，国家盼统一。第20页，共36页。中秋节的内涵天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 -孟子 古之欲

5、明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。 -礼记大学古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性。第21页，共36页。内涵三：期盼统一 爱国爱家中秋节的内涵第22页，共36页。中秋节的内涵这首词描绘了什么景象？ 由中秋节的最初起源来挖掘内涵 内涵二：庆祝丰收感恩自然第23页，共36页。西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。中秋节的内涵第24页，共36页

6、。壹贰叁期盼团圆思乡怀人期盼统一爱国爱家庆祝丰收感恩自然中秋节的文化内涵第25页，共36页。传中秋之魂第26页，共36页。诗歌诵读 中国古典诗歌中有很多与月亮有关的诗歌，选取你最喜欢的一首朗诵。第27页，共36页。传中秋之魂 讨论：古人过中秋有哪些习俗？第28页，共36页。 诗人苏东坡有诗称赞说:“小饼如嚼月，中有酥与饴。”酥是油酥，饴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。中秋节的习俗吃月饼第29页，共36页。中秋节的习俗拜月神赏月第30页，共36页。中秋节的习俗放孔明燈饮桂花酒第31页，共36页。传中秋之魂分享：你是如何过中秋的？A. 玩手机、打游戏 B. 和朋友外出旅游C.回家团聚 D. 赏月、吃月饼E睡到自然醒，嗨到半夜时第32页，共36页。传中秋之魂学习了中秋节的知识后，你以后会怎样传承中秋文化，怎样过中秋节？A. 回家和亲人团聚B. 赏月、吃月饼C.感恩自然，勤俭过节D. 诵读中秋诗歌E.写中秋寄语第33页，共36页。传中秋之魂模仿余光中先生的乡愁，仿写一首乡愁体诗歌。第34页，共36页。小结 节日是民族生活的仪式，是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。今天，我们过中秋节，就是一次对中华民族优秀文化感悟和认同的过程。就是要通过追思赏月等形式加强团结，增强民族凝聚力，确保我们民族的优秀文化和共同记忆，得以代代相传。呼吁全体同学怀着一