新人教版八年级生物期末复习

1、腔肠动物一、结构特征辐射对称：通过身体纵轴的任何平面都能把身体平分为相等的两部分水螅纵切面示意图二、生殖方式：无性生殖 多为出芽,也有横裂 。 芽体脱离母体 新个体 芽体不脱离母体 复杂群体（珊瑚）有性生殖 在生殖时期临时产生精巢和卵巢。 多为雌雄同体 异体受精三、腔肠动物的主要特征：（1）身体呈_； （2）体壁由_个胚层构成；（3）有_；无_。辐射对称两口肛门（4）体表有_ _。刺细胞1、涡虫体长10 15mm，身体扁平柔软背面:灰褐色前端呈三角形，背部两侧有两个可以感光的黑色眼点 。腹面 ：有口，口内有一个管状咽。有口无肛门。 二、扁形动物属于扁形动物的还有：猪带绦虫 华枝睾吸虫 日本血吸

2、虫它们寄生在人和动物体内。子宫卵巢精巢身体扁平，两侧对称扁形动物门的主要特征1身体两侧对称，2背腹扁平，3有口无肛门日本吸血虫生活史： 终寄 主：人和牲畜 中间寄主：钉螺 线形动物蛔虫线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。线形动物蛔虫身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有角质层，起保护作用，消化管结构简单，生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。四、几种重要的人体寄生线形动物人蛔虫肠蛲虫毛首鞭形线虫肠钩虫线形动物体表有角质层 消化管结构简单生殖器官发达没有专门的运动器官蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？人蛔虫体呈圆柱形，全体乳白色 ；大小：雌大

3、雄小，雌虫长200mm一250mm，直径5mm左右；雌雄异形：雄虫较短且细，尾端呈钩状；雌虫末端直二、生殖方式细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有_,后端有_;体表有_。 线形动物的主要特征：身体_;呈_。圆柱形体形：身体：体表：腹面：（二）蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）： 粗糙面比光滑面运动快！（一）蚯蚓的外部形态：呈长圆筒形许多相似环形体节有黏液有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。 环带环节动物（三）蚯蚓的呼吸：湿润的体壁（五）蚯蚓对人类的益处：疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。（四）蚯蚓的消化：肠壁有发达肌肉，能蠕动其他环节动物沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有

4、防止血液凝固的物质蛭素，生产抗血栓药物。沙蚕、蛭环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动。常见软体动物河蚌蜗牛乌贼石鳖宝贝常见软体动物螠蛏牡蛎鲍扇贝双壳类动物扇贝一、结构特征贝壳外套膜鳃出水管入水管足软体动物观察河蚌的内部结构河蚌外面有两片大小相近的石灰质 ，因而被称为 类。壳内柔软身体表面包裹着 ，贝壳是 的分泌物形成的。河蚌靠 缓慢运动。用 呼吸。在 过程中摄取食物。乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。蝗虫的结构示意图(感觉和摄食)(运动中心)(集中容纳内脏器官)1.身体分

5、为 、 、 三部分；2.有一对 、三对 、两对 ，触角和足（附肢） ；3. 腹部集中容纳内脏器官。腹胸头触角足翅分节蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与外界相通。气门位于_ 和 。 4.呼吸外骨骼水分蒸发蜕皮体表有坚韧的 ；_和 都分节；外骨骼身体附肢节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆3.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。腔肠动物 身体扁平，有口无肛门扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物 身体表面有外套膜环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物 身体表面有刺细胞节肢动物 身体不分节，体表有角质层动物无脊椎动物（体内没有由脊椎骨组

6、成的脊柱）腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物 节肢动物水螅、水母、海葵涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫蚯蚓、水蛭、沙蚕河蚌、章鱼、縊蛏蝗虫、蜻蜓、虾鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭猪、马、羊、人脊椎动物（身体内有由脊椎骨组成的脊椎）青鱼草鱼鳙鱼鲢鱼四 大 家 鱼栖息于水域中下层，以螺、蚌等为食栖息于水域中下层，以水草为食栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食栖息于水域上层，以绿藻等浮游植物为食四大家鱼鱼头部躯干部尾部鳃盖鳞片尾鳍背鳍胸鳍腹鳍臀鳍侧线二、鱼的呼吸 鳃是鱼的呼吸器官。 鳃鳃丝鳃弓鳃耙含氧多的水口鳃含氧少、含二氧化碳

7、多的水鳃盖鱼的呼吸二、鱼适于水中生活的特点1、靠游泳来获取食物和防御敌害2、能在水中呼吸鱼的主要特征生活在水中体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸通过尾部和躯干部的摆 动及鳍的协调作用游泳想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？思考：什么是两栖动物呢？幼体：生活在水中，用鳃呼吸；成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物称为两栖动物三、两栖动物的主要特征：（1）变态发育；（2）幼体生活在水中，用鳃呼吸；（3）大多成体生活在陆地上（皮肤 辅助呼吸）；（4）少数成体生活在水中；（5）成体一般用肺呼吸。

8、鳄鱼恐龙蜥 蜴爬 行 动 物爬行动物适应陆地生活的特点有哪些？1，皮肤表面覆盖有角质鳞片或骨质的甲，2，用肺呼吸，3，四肢短小或无四肢;爬行，4，卵生，5，变温动物。1、比较两栖动物和爬行动物两栖动物爬行动物身体分部皮肤和覆盖物呼吸生殖和发育身体分头、躯干、四肢、尾四部分。身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。皮肤表面有角质鳞片，干燥。幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。用肺呼吸。卵生，体外受精，生殖离不开水，变态发育。卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。 探究鸟飞行的特点观察鸟的体形流线型减少空气对鸟飞行的阻力。 鸟的

9、翅膀（翼） 轻、薄、表面积大，彼此重叠排列 ，展开成扇形，增大与空气接触的面积。体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛。观察鸟的肌肉鸟的胸肌特别发达，牵动两翼完成飞行动作。鸟的胸肌占体重的1/5，人的胸肌占体重1/120骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫作龙骨突；观察鸟的骨骼骨中空，里面有空气。气囊辅助呼吸： 气体交换能力强，提供更多的氧气， 减少身体的重量， 散发飞行时身体产生的热量。气囊肺鸟有发达的气囊 双重呼吸鸟的呼吸鸟类的消化（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）食量大，消化能力强，排出粪便很迅速。这样的特点对于鸟类的飞行有什么好处？鸟的体

10、温不会随环境温度的变化而改变，是恒温动物。鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变温动物。变温动物与恒温动物思考？体温恒定对动物具有什么意义？恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分别范围。归纳鸟的特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 鸟的生殖体内受精、卵生1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。哺乳动物的主要特征胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。2.胎生、哺乳提高后代的成活率哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的

11、营养条件下成长。兔的牙齿有_、 _，与它们_的生活习性相适应；狼的牙齿有_、 _， _，与它们_的生活习性相适应；门齿臼齿门齿臼齿草食性肉食性犬齿3.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化切断食物撕裂食物磨碎食物4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官兔的神经系统兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。神经 蝗虫 肺 家兔 气管 蚯蚓 湿润的体壁 家鸽 鳃 鲫鱼 肺和气囊呼吸，对对碰动物呼吸 蝗虫 肺 家兔 气管 蚯蚓 湿润的体壁 家鸽 鳃 鲫鱼 肺和气囊呼吸， 鳍和躯干部、肌肉、刚毛 翼翅和足鲫鱼蚯蚓家鸽 四肢蝗虫家兔对对碰运动器官鳍和躯干部、肌肉、刚毛 翼翅和足鲫鱼

12、蚯蚓家鸽 四肢蝗虫家兔动物运动的意义？一、运动系统的组成：哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。肱骨桡骨尺骨腕骨掌骨指骨股骨腓骨胫骨跗骨蹠骨趾骨家兔的骨骼1. 骨关节囊关节头关节窝关节软骨关节腔关节面活动的骨连接关节骨骼肌3、肌肉肌腱结缔组织膜血管肌细胞肌腹神经骨骼肌的结构能牵拉相邻的骨产生运动思考：一组肌肉的两端是附着在一块骨上，还是分别附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。ABB屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。屈肘舒张收缩肱二头肌肱三头肌伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。伸肘 收缩舒张肱二头肌肱三头肌分析以下几个动作中，肱二头肌、肱三头肌是怎样协调配合的

13、？两同学扳手铅球推出去的过程提一桶水双手自然下垂肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩都收缩都舒张思考：只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。有些脑血栓病人下肢肌肉和骨骼并未受到损伤，却会出现行走困难的现象，为什么？思考：运动消耗的能量是如何产生的？靠呼吸作用消化系统呼吸系统有机物+氧气 二氧化碳+水+能量循环系统总结： 2、运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统的控制和调节，以及消化、呼吸、循环等系统的配合。 1、一个动作是由两组或两组以上肌肉相互配合协作完成的先天性行为和学习行为 总结先天性行为： 动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.

14、学习行为： 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为. 刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋，从育儿袋中吃奶。先天性行为蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。学习行为 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。先天性行为小鸟喂鱼 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他

15、大山雀也学会了偷喝牛奶。学习行为大山雀喝牛奶黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉学习行为 社会行为 蚁后（雌蚁）蚁王（雄蚁）工蚁兵蚁体形最大，是专职的“产卵机器”，腹部庞大而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。个体最小，负责巢穴内外所有工作。专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。首领雌猕猴雄猕猴幼年猕猴蜜蜂的群体生活 由蜂王、雄蜂和工蜂组成。蜂王：只有一个，负责产卵。雄蜂：少数，职责是和蜂王交配。工蜂：数量最多。负责采花粉、喂养蜂王、雄蜂和幼蜂，筑巢、清理蜂巢、守卫等工作。1.群体内部往往形成一定 的组织2.成员之间有明确的分

16、工3.有的群体还形成等级制度社会行为的特征： 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！ ”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。 史料解读 1、蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁的食性有关，你知道蚂蚁的食性吗？ 2、蚂蚁之间靠什么传递信息？但当一只侦察蚁发现食物时也会向其它伙伴做出什么动作？ 3、一窝蚂蚁有不同的成员组成，这是蚂蚁的什么行为？不同动物运动方式不同，各种环境中的动物的呼吸方式是如何呢？史料解读传递信息通过：动作、声音、气味等

17、方式来进行。还能举出其它例子吗？二、群体中的信息交流: 动物在自然界中的作用 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？不能。 因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会影响其他生物的生存，以致影响整个生态系统。 你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？为什么？不能。 受天敌、生存空间和食物的限制。生态平衡: 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态平衡示意图1、请写出图中所示意的一条食物链2、什么样的生态系统自动调节能力强？生物种类多，食物链多食物网复杂草鼠蛇想一想 食物

18、链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系 动物作为食物链和食物网中的一个环节，维持着生态系统的平衡一、维持生态平衡生态系统生物部分植物动物细菌、真菌等非生物部分：阳光、空气和水等生产者消费者分解者 1、生态系统是由哪些部分组成的？想一想2、植物利用的二氧化碳和水制造的有机物是怎样变成二氧化碳和水返回环境中的?想一想二氧化碳+水植物（有机物）动物（有机物）光合作用食物链动、植物遗体（有机物）细菌、真菌呼吸作用呼吸作用3-1动物在自然界中的作用1、维持生态平衡2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子和果实我们来小结一下本节的内容核潜艇雷达电子鼻电子蛙眼圆形屋顶军事伪装防

19、御设施狗蝙蝠海豚青蛙乌贼蛋壳用线将下列仪器或建筑 与所受启示的生物连接起来：蝙蝠的回声定位 冷光蜘蛛 直升飞机萤火虫 雷达乌龟的龟壳 钢索蜻蜓 菲尔普斯的游泳衣长颈鹿 薄壳建筑 鲨鱼 翟志刚的 宇航服 对对碰动物仿生蝙蝠的回声定位 冷光蜘蛛 直升飞机萤火虫 雷达乌龟的龟壳 钢索蜻蜓 菲尔普斯的游泳衣长颈鹿 薄壳建筑鲨鱼 翟志刚的 宇航服 还可以利用动物生产人们所需要的物质，那么动物又被称为生物反应器链球菌青霉如何才能一睹细菌的“庐山真面目”?1、电子显微镜或高倍显微镜观察2、通过观察_来研究细菌和真菌菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。菌落真菌的菌落细菌的菌落肺炎链球菌金黄色葡萄

20、球菌青霉曲霉毛霉细菌菌落真菌菌落形态大小颜色光滑粘稠 粗糙干燥绒毛状、絮状蜘蛛网状小大白色，少数其他颜色红、褐、绿黑、黄色等 二、比较细菌菌落和真菌菌落配制培养基高温灭菌、冷却接种恒温培养2、为什么配置好的培养基，在接种前必须高温处理？3、高温灭菌后马上接种行吗？1、培养基为细菌和真菌的生长提供了什么条件？ 三、培养细菌和真菌的方法检测手上的细菌和真菌1. 水分2. 适宜的温度3. 有机物 你知道泡菜坛的原理吗？无氧蔬菜中的有机物乳酸菌乳酸细菌和真菌的生存条件4. 有的还需要氧气1、细菌是怎样发现的呢？十七世纪后叶荷兰人列文.虎克一、细菌的发现2、细菌是从哪里来的呢？十九世纪中叶法国人巴斯德巴

21、斯德怎样证明细菌存在于空气中？跟着科学家的思维走肉汤放置四年都没有变质肉汤放置几天就变质巴斯德实验： 证明了细菌不是自然产生的，而是由原来已经存在的细菌繁殖产生的。提出问题作出假设制定计划材料用具烧瓶、肉汤、酒精灯等探究肉汤腐败的原因造成肉汤腐败的细菌哪里来的？肉汤腐败是来自空气中的细菌造成的。1、取甲乙两个烧瓶，分别加入等量的新鲜肉汤。2、将甲瓶的瓶颈拉制成鹅颈形状后，甲乙两瓶一同加热煮沸。3、甲乙两瓶一同放置在温暖的相同环境中。4、一段时间后观察现象。实施计划结果及结论甲瓶肉汤没有腐败，乙瓶肉汤腐败 肉汤腐败，不是自然发生的。而是来自空气中的细菌造成的。方法步骤：结果：结论：巴斯德还有那些

22、主要贡献？发现乳酸菌、酵母菌；提出巴氏消毒法；防止手术感染的方法 “微生物学之父”请你归纳细菌的结构有什么特点？细菌 的结构一般结构细胞壁细胞膜细胞质DNA特殊结构荚膜：保护细菌鞭毛：使细菌能在液 体中运动芽孢细菌没有成形的细胞核和叶绿体ABC杆状球状螺旋状DNA细胞质细胞壁细胞膜荚膜（有些种类的细菌有）鞭毛（有些种类的细菌有）下面是细菌结构示意图，请你认真观察，填写结构名称请你观察请你认真填写结构名称, 比 较三者的不同 结构类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核其他结构植物动物细菌有 有有有没有有有有有有有DNA有叶绿体无叶绿体没有叶绿体 鞭毛 荚膜生存基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物质 细

23、菌和真菌的生活需要哪些基本条件?想一想1、炎热的夏天食物容易腐败，得胃肠炎的人也较多，这是为什么？3、根据细菌和真菌的生存条件认为怎样保存食物？措施是什么？2、洗净晾干的衣服不会长霉而脏衣脏鞋容易长霉这又是为什么？ 温度、湿度高，细、真菌大量繁殖，导致食品腐败 。误食腐败食品，细菌引发肠胃炎。脏衣脏鞋，有机物、水分较多适于霉菌繁殖。低温、干燥、密封等细菌的分裂过程细菌的繁殖很快,在适宜条件下每2030分钟就能分裂一次。三、芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,特别能够耐受高温和干燥。 电镜下细菌的芽孢单细胞真菌多细胞真菌大型真菌一、各种各样的真菌种类

24、单细胞真菌的结构（酵母菌）二、真菌的生殖孢子生殖 真菌的孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。请你认真填结构名称, 并且比 较三者的不同 结构类型细胞壁细胞膜细胞质细胞核其他结构植物动物细菌真菌有 有有有无有有有有有有有叶绿体无叶绿体没有叶绿体有的有 鞭毛 荚膜DNA有有有有无叶绿体 种类项目细菌真菌细胞结构_细胞，_成形细胞核_细胞，_成形细胞核个体大小个体_有个体_的,也有_繁殖方式_繁殖_繁殖营养方式_比较细菌和真菌单没有单细胞或多细胞有微小微小较大分裂孢子(出芽）无叶绿体，异养无叶绿体，异养 枯草杆菌以水果为营养源，靠分解水果中的有机物获取物质和能量，导

25、致水果腐烂。腐烂的梨枯草杆菌一、作为分解者参与物质循环 枯草杆菌使梨腐烂,它与水果有怎样的关系?二、引起动植物和人患病电镜下的链球菌(颜色经人工处理)三、与动植物共生 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。地衣地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。豆科植物的根瘤 在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。 真菌和细菌在物质循环中的作用示意图观察与思考二氧化碳+水植物（有机物）动物（有

26、机物）光合作用食物链动、植物遗体（有机物）细菌、真菌的分解作用呼吸作用 细菌和真菌是怎样生活的？细菌和真菌在物质循环中起什么作用？将有机物分解成无机物，是分解者利用现成的有机物异养 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。作为分解者参与物质循环 细菌真菌在自然界中的作用之一引起动植物和人患病 细菌真菌在自然界中的作用之二 从活的动植物体和人体吸收营养物质。寄生：（属于异养）地衣豆科植物的根瘤地衣：是真菌与藻类的共生体根瘤中有根瘤菌与植物共生 两种生物共同

27、生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活或一方不能独立生活，这种现象叫做共生。 细菌真菌在自然界中的作用之三与动植物共生技能训练 为证明细菌对植物遗体的分解作用， 某小组的同学分别提出三种实验方案。 三种方案的共同点是，将同一种树叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。评价实验方案方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。方案三：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。讨 论1、甲乙两组为什么要用相同的树叶？2、为什么要使树叶保持湿润？保证除变量外

28、，其他条件都相同细菌适于生活在潮湿的环境3、逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。4、哪个方案更能说明问题？为什么？甲组均为对照组，乙组为实验组方案三1、变量唯一。2、其它条件都相同。细菌（接种与不接种 ）( 均灭菌并在无菌条件下培养)探究细菌对植物遗体的分解作用提出问题：作出假设：制定计划：材料用具：细菌对植物遗体有分解作用吗？细菌对植物遗体有分解作用。落叶、水、培养皿、灭菌仪器等实施计划预期结果：结论：方法步骤：1、甲、乙两个培养皿放同种、等量的植物落叶，滴加等量的清水，高温灭菌。2、甲接种细菌，乙不接种。3、同时放在无菌、温暖的环境中培养，一段时间后观察。甲落叶腐烂，乙不腐烂

29、细菌对植物遗体有分解作用。霉菌的作用1、馒头和面包为什么有一些孔洞呢？ 酒是怎么来的？思考:2、甜酒的甜味儿又是怎么来的呢?淀粉葡萄糖霉菌发酵产生二氧化碳，加热后膨胀，产生孔洞发酵产生酒精酵母菌发酵 想一想:制作酸奶和 泡菜需要哪一种微生物的帮助?乳酸菌 山西老陈醋、镇江醋制醋：醋酸杆菌 制豆腐乳：霉菌 对 号 入 座酵母菌霉菌醋酸菌乳酸菌制 作怎样制作甜酒（阅读P72，简述）材料用具酒曲一块、糯米、凉开水、清洁的容器、蒸锅、清洁的筷子、洁净的蒸布方法步骤1、浸泡、掏洗糯米（一昼夜）。2、蒸米后凉开水冲淋一次，凉到30左右。3、放酒曲（均匀搅拌）。(凹坑)4、把容器盖好，放置温暖处。(避免高温

30、杀死酵母菌)(接种)(供氧,使酵母菌大量繁殖)隔离空气,使酵母菌发酵产生酒精你想想科学家伊万诺夫斯基的实验装置大概是怎样的？细菌病毒其它患病烟草叶榨出液细菌过滤器1、10亿个病毒连在一起只有一根头发丝的大小2、只能用纳米来计算，一纳米等于10亿分之米3、必须用电子显微镜才可以观察二、病毒的大小病毒的结构遗传物质蛋白质外壳蛋白质外壳遗传物质五、病毒的种类动物病毒： 专门寄生在人和动物细胞里植物病毒：专门寄生在植物细胞里细菌病毒：专门寄生在细菌细胞里 （噬菌体）尝试对生物进行分类 藻类植物1、有单细胞的和多细胞的；2、没有根、茎和叶的分化；3、大都生活在水中苔藓植物2、适于生活在阴湿的地方。1、一

31、般具有茎叶，但茎叶里没有输导组织；具有假根；蕨类植物1、具有真正的根茎叶；2、具有输导组织；3、多数适于生活在阴湿的地方。 松的种子是裸露的，外面没有保护它的果皮。 被子植物裸子植物种子植物 有种子，外有果皮保护玉米向日葵葫芦藓肾蕨雪松海带衣藻（单细胞）尝试对植物进行分类无种子有茎叶无茎叶有根 无根 无根植物（假根）蕨类植物苔藓植物藻类植物想一想植物分类的依据种子有果皮包被种子无果皮包被 有种子叶脉为平行脉叶脉为网状脉（一片子叶）（两片子叶）裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物想一想植物分类的依据1、植物的形态结构。2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。（花、果实、种子的形态

32、结构比较稳定） 你能否把上述植物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列？植 物孢子植物种子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物简单到复杂低等到高等水生到陆生尝试对动物进行分类蚯蚓 蟾蜍 壁虎 龟鸟 海豚 鱼 蜗牛 蜜蜂动物脊椎动物动物无脊椎鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲环节动物门节肢动物门知识链接昆虫纲我来说动物分类的依据1、外部形态结构2、内部构造3、生理功能1、生物分类单位有哪些？（从大到小）最基本的分类单位是什么？界、门、纲、目、科、属、种阅读分析种例如： 一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种 马（种）2、根据马在不同生物分类单位中的情况，你认为在生

33、物分类单位的7个等级中，哪个分类等级包含的生物种类最多？哪个等级包含的生物共同特征最多？界种 分类单位越 ，所包含的生物种类越 ，共同特征越 ，亲缘关系越 。 分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少，亲缘关系越远。阅读分析小少多近动 物（150多万种）原生动物门腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门昆虫纲（100多万种）甲壳纲多足纲蛛形纲无 脊椎动物脊椎动物虾、蟹、水蚤蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、金龟子、蝇、蜈蚣、蚰蜒蜘蛛扇贝、蛾螺、章鱼蚯蚓、沙蚕蛔虫猪肉绦虫海葵、海蛰、珊瑚虫草履虫（单细胞）、疟原虫5%95%动 物（150多万种）鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲 无 脊椎动物脊椎动物原生动物门 腔肠动物门 扁形动物门 线形动物