硫、氮和可持续发展

1、 硫、氮和可持续发展一、二氧化硫的性质和作用永强中学高三备课组 毛玲海一、二氧化硫的性质和作用探究二氧化硫的物理性质无色气态刺激性气味密度大于空气有毒颜色状态气味密度（与空气比较）毒性水溶性探究结论：现象分析：实验探究1：将集满SO2的试管倒扣在水中 振荡，观察现象并分析现象：试管的液面上升 由于SO2溶于水导致试管内气压减小，大气压把水压入试管中。二氧化硫易溶于水（约140）二氧化硫的物理性质 |水溶性思考：SO2溶于水仅仅只是溶解吗？有没有发生化学反应？如果有，怎样设计实验来证明发生了化学反应？实验探究2：pH试纸测SO2水溶液的pH探究现象：试纸呈红色探究结论：二氧化硫水溶液呈酸性小结:

2、 SO2溶于水，有部分与水发生了化学反应生成亚硫酸，体现了酸性氧化物的性质。弱酸探究二氧化硫的化学性质SO2+H2O H2SO3（亚硫酸）课堂练习：请写出SO2与氧化钙、氢氧化钠、Ca(OH)2溶液反应的化学方程式。化学性质|酸性氧化物通性Ca(OH)2+SO2=CaSO3 +H2O(变浑浊)2NaOH+SO2=Na2SO3 +H2OCaO+SO2=CaSO3思考1：SO2的水溶液能使品红溶液褪色，说明SO2具有什么特性？实验探究3：向盛有少量SO2水溶液的试管中滴加若干滴品红溶液，观察溶液的颜色变化探究结论：SO2具有漂白性探究现象：红色褪去探究二氧化硫的化学性质二氧化硫的化学性质|漂白性思

3、考2：还有哪种气体的水溶液也 具有漂白性？资料氯水的漂白原理：氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质，漂白后的无色物质不能再恢复成原来的颜色，称为永久性漂白。思考3 ：SO2的漂白原理与氯水的漂 白原理是否相同？氯气实验探究3：加热已被SO2漂白的品红溶液的试管，观察试管中的颜色变化探究现象：SO2与某些有色物质(如：品红)化合生成不稳定的无色物质。受热又分解，恢复成原来的颜色。现象分析：溶液由无色又变为红色二氧化硫的化学性质|漂白性 SO2的漂白过程是暂时的，受热 可恢复。 氯 水 二 氧 化 硫原 理实 质程 度范 围氯水和二氧化硫漂白性的比较 氯水中HClO将有色物质氧化成无色物质氧化漂

4、白永久性漂白SO2溶于水与有色物质化合生成不稳定的无色物质化合漂白暂时性漂白探究结论：漂白某些有色物质（如品红）,不能使紫色石蕊试液褪色可漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊试液褪色思考：根据SO2中S元素的化合价从氧化还原 角度推测它应该具有怎样的化学性质？理论探究：可降可升可降理论推断：SO2中硫元素的化合价位于中间价态，既具有还原性又具有氧化性。探究二氧化硫的化学性质实验探究4：向一支试管中加入 5mL SO2水溶液，滴加BaCl2溶液，再滴加0.5mL 3%的H2O2溶液，振荡放置片刻后滴加稀盐酸观察实验现象。二氧化硫化学性质 |还原性探究现象：无现象溶液变混浊沉淀不溶解现象分析： SO2

5、被H2O2氧化生成H2SO4， H2SO4与BaCl2反应生成BaSO4方程式：小结：SO2具有较强的还原性，能被H2O2、Cl2、Br2、O2 、Fe3+等氧化剂氧化。问题探究：刚制备的SO2水溶液放置一段时间pH会慢慢变小，用化学方程式和适当的文字说明。SO2+H2O=H2SO3 2H2SO3+O2=2H2SO4溶液中的弱酸H2SO3逐渐被氧气氧化成强酸H2SO4二氧化硫化学性质 |还原性实验探究5：检验火柴头燃烧后是否有二氧化硫气体生成？ 二氧化硫的来源 煤、化石燃料的燃烧,含硫矿石的冶炼、硫酸、磷肥等生产的工业废气（必须净化回收，避免硫资源浪费和空气污染）问题探究1 (05广东 )研究

6、性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验（1）根据反应Na2SO3（固）+H2SO4（浓） Na2SO4 + SO2+ H2O，制备SO2气体。用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置（含试剂）示意图。带孔橡胶塞 锥形瓶 集气瓶 分液漏斗 导管 液体 固体实验过程中，使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是 。（2）将SO2气体分别通入下列溶液中：品红溶液，现象是_；溴水溶液，现象是_；硫化钠溶液，现象是_。（3）有一小组在实验中发现，SO2气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法（可以不填满）。原因_；验证方法 。原因_；验

7、证方法 。原因 _；验证方法 。打开分液漏斗上口的活塞，旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加。 溶液褪色 有浅黄色沉淀(或溶液变浑浊) 溶液褪色 问题探究2：下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中都是酸性氧化物，都可以使石蕊变红SO2有刺激性气味，而CO2没有SO2可使品红褪色，而CO2不能都可以使澄清石灰水变浑浊 B D二氧化硫物理性质无色、有刺激性气味、有毒、比空气重、易溶于水结小堂课化学性质随堂检测 1、 下列物质中的硫元素既有氧化性又有还原性的是（ ） A、H2S B、SO3 C、H2SO4 D、SO2 2、 下列气体中，有毒、能污染大气，但可以用碱液吸收的是（ ） A、CO B、CO2 C、SO2 D、N2DC3.一个城市的环保部门采集了一份雨水样品,每隔一段时间测定一次pH值,其结果如下:1.请你写出酸雨开始呈酸性的化学方程式.2.这种雨水的pH值逐渐减小,其原因何在?(提示:从硫元素的化合价和酸性强弱方面考虑)测试时间0小时后