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文档简介
1、二、积极维护人身权利第一单元 民事权利与义务第一课 在生活中学民法用民法第1页,共21页。第2页,共21页。(一)生命健康俱可贵1.法律依据(1)民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。 (2)生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第3页,共21页。2.范围(内容)(1)自然人:享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。(2)法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。(一)生命
2、健康俱可贵1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第4页,共21页。 (1)人们在生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。 (2)侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。3.要求 生命是自然人最高的人身权益,身体是承载生命健康的物质载体,自然人的身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。4.意义1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第5页,共21页
3、。 侵犯他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。造成残疾的,还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费、死亡赔偿金。5.承担的民事责任(P8相关链接)(一)生命健康俱可贵1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第6页,共21页。案例一 小娜今年14周岁。现在,她是某职业中专的一名学生,而她在8个月前却是一家农药厂的童工。由于没有任何保护措施,今年4月中旬,刚刚“上班”才一个月的她,就因为
4、有机磷中毒而住进医院。 问题:农药厂雇佣童工合法吗?农药厂侵害了小娜的什么权利? 提示:不合法。农药厂雇佣童工是违法行为,并且因为缺少安全防患意识和措施,严重侵害了小娜的生命健康权。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第7页,共21页。(二)姓名肖像受保护(1)依据:姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号,因此,姓名总是与特定个人相联系,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。(2)内容:自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。1.姓名权1.2积
5、极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第8页,共21页。(3)表现 一般来说,未成年人由父母决定其姓名。 成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名,但是应当遵守相关法律、法规的规定。 具有一定社会知名度,被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等,参照姓名权加以保护。(二)姓名肖像受保护1.姓名权1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第9页,共21页。 案例二 张甲年幼时父
6、母便已离婚,随母亲李乙生活。张甲年满18周岁后,征得李乙同意,到户籍登记机关改随母姓。其父张丙闻知后,坚决不同意,并通过熟人到户籍机关将甲改回姓张。 运用所学知识,分析张丙的行为。 答案:法律规定,自然人有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 张甲年满18周岁,已具有完全民事行为能力,其有权决定自己的姓氏,张丙将甲的姓氏改回姓张,属于干涉张甲姓名权的行为,侵犯了张甲的姓名权,应该承担法律责任。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第10页,共21页。(二)姓名肖
7、像受保护2.肖像权(1)含义:是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。(2)内容:自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。(3)要求:任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第11页,共21页。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第12页,共21页
8、。案例三 2016年7月25日,艺龙网在其新浪官方微博号“艺龙旅行网”中发布了“葛优躺”的配 图微博,以图片配台词的形式,在每张图片中添加 台词字幕,通过介绍“葛优躺”,代入与网站业务相关的酒店预订。葛优认为,该微博中使用的名字并非剧中人物名称,宣传内容为商业性使用,将艺龙网告上了北京市海淀区人民法院。 本案中,艺龙网侵犯了葛优的什么权利?法院应该如何判决? 艺龙网侵犯了葛优的肖像权。自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 法院应该认定,“葛优躺”的图片展现了葛优的姿态、容貌、表情等主要特征,
9、真实可辨,且艺龙网未经葛优本人同意将其用于商业用途,侵犯了葛优的肖像权。法院应当判决艺龙网承担停止侵害、赔偿经济损失赔。 1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第13页,共21页。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第14页,共21页。 探究活动 “如果你爱他,把他放到人肉搜索上去,你很快就会知道他的一切;如果你恨他,把他放到人肉搜索上去,因为那里是地狱”这句话一点也不夸张,“人肉搜
10、索”兴起以来掀起的波澜可谓是一浪更比一浪猛。2020年3月1日起,网络信息内容生态治理规定开始实施。该规定明确,网络信息内容服务使用者和生产者、平台,不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。网络信息内容生态治理规定治理恶意“人肉搜索”行为的依据是什么?提示:恶意“人肉搜索”行为侵害民事主体的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权。1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第15页,共21页。(1)含义:名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。(2)要求:任何组
11、织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,也不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉。(三)名誉隐私不可侵1.名誉权和荣誉权1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第16页,共21页。(3)荣誉权(添加内容)荣誉权只能由对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予荣誉称号的公民、法人享有。对荣誉权的侵害方式只有一种,即非法剥夺公民或法人的荣誉称号。荣誉称号表明了国家和社会对荣誉获得者的高度评价,因而与名誉有联系。如果非法剥夺公民的荣誉称号,使公民的名誉也受到损害的,同时
12、构成侵害荣誉权和名誉权。1.名誉权和荣誉权(三)名誉隐私不可侵1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第17页,共21页。甲:“一米线”是个人隐私的保护线!乙:我不偷不抢,为何要隔得这么远呢?1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第18页,共21页。(1)含义:隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。(2)侵权表现:以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人
13、的隐私权。例如偷拍;擅入他人民宅、侵入他人邮箱;监视、跟踪、发送垃圾短信、拨打骚扰电话;擅自泄露、公开他人的隐私。隐私公开权是一次性的权利。2.隐私权(三)名誉隐私不可侵1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第19页,共21页。(3)意义民法保护隐私权,是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。(4)保护个人信息的原因个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护。2.隐私权(三)名誉隐私不可侵1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)1.2积极维护人身权利课件-高中政治统编版选择性必修二(共21张PPT)第20页,共21页。(5)保护个人信息的要求任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法以
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