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文档简介

1、 初三思想品德复习提纲(陕教版) 第一课 不经历风雨 怎能见彩虹1、人生难免有挫折。(P2-3)2、导致挫折的原因:。(P4)3、怎样正确认识挫折?(P4)4、怎样战胜挫折?(P5-8)5、加强自我锻炼的基本要求。(P5) 自我锻炼应遵循的一般原则。(P6)6、意志的含义。(P6) 意志品质的含义。(P6) 磨砺意志的方法。(P7)7、良好生活态度的影响?(3点,P7-8) 第二课 笑对学习压力怎样正确对待学习压力?(P12-14)辩证地看待学习压力。(P12-13)导致学习压力过大的原因。(P13)在学习压力面前,积极的态度是什么?(P14)怎样把学习压力转换成学习动力?(P14)2、怎样正

2、确面对考试焦虑?(P14-16) (1)考试焦虑是正常的情绪反应。怎样看待?(P14) (2)导致考试焦虑的原因是多方面的。(诸如:特定的应试环境,身体不适,缺乏自信,压力过大) (3)怎样调整过度考试焦虑?(P16)3、树立正确的学习观念(P16-17) 学习观念包括:学习目的和学习态度。 学习目的是学习观念的灵魂。正确的学习目的对于学习行为具有导向和激励作用。 学习态度是学习观念的重要内容。积极、主动、自觉的学习态度能帮助人们提高学习效率,取得良好学习效果。 怎样树立正确的学习观念?(P17)4、养成良好的学习习惯(P17-19)5、做好升学和职业选择的心理准备(P19-21)6、正确理解

3、继续学习、终身学习?(P21) 第三课 远离违法犯罪1、行为与后果具有一致性及其对个人行为的要求 (P24-25)2、怎样做一个对自己行为负责的人?(3点,P26-27)3、避免违法犯罪是人们行为的底线。(P28)4、违法的含义。(P28)5、违法行为的划分:(P29)6、犯罪的含义及其基本特征?(P29)7、一般违法行为和犯罪的关系:(P29) 第四课 人字的意义1、生命是宝贵的,每个人只能拥有一次。2、怎样善待生命? (两点,P36)3、衡量一个人的文明程度是要看他对生命的态度,对自我生命的意识和珍视他人生命的情感。(P37)4、人生的意义(生命的价值)。(P37)5、怎样实现人生的意义?

4、(P38-41) 第五课 爱心永不变1、爱无处不在:爱,始于对亲人的爱。这种基于血缘关系的情感往往是人间最真挚最纯洁的爱 爱也存在于社会生活的方方面面。(P45-46)2、爱心的作用:(3点,P46-47)3、爱是双向的、互动的,爱和被爱相辅相成。(P47)4、如何奉献爱心,成为一个有爱心的人?(3点,P48-51) 第六课 角色和责任1、责任的含义。(P57)2、角色和责任的关系:(3点,P57-58)3、责任的产生和来源:(P58-29)4、负责:对责任的承担。(P59)5、履行责任的积极意义:(3点,P60)6、不履行应承担责任的不良影响?(3点,P61)7、履行责任的付出和回报及其二者

5、关系。(P61-62)8、负责的基本内容:对自己负责,对他人负责,对社会负责。(P62)9、怎样做负责任的公民?(5点,P62-65)10、在相互冲突的责任之间进行选择着重考虑的主要因素:(3点,P64) 第七课 公平合作1、良好的社会应该是一个好的持久稳定的合作体系。良好的合作必然是公平合作。2、公平的含义?(五点,P70)3、理解公平合作要求利益和责任对等。(P71)4、公平合作的作用?(三点,P72-73)5、树立公平合作意识是社会主义国家的责任,也是每个公民的责任。我们要从小树立公平合作意识。怎样树立?(P74-75)6、怎样正确对待社会生活中的不公平现象?(P76) 第八课 维护正义

6、 遵守规则1、正义行为和非正义行为。(P80)2、社会需要正义,不仅需要正义的情感和行为,为什么还需要正义的制度?(2点,P81-82)3、正义制度是社会良性运行的基本条件。制度的正义包括哪三个方面。(P82指点迷津)4、社会主义和谐社会的内涵和特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(P82指点迷津)5、怎样做有正义感的人? (5点,P83-86)6、正义的基本要求?(P83)第九课 做个护法小使者1、依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。(P90-94) 四个环节相互依存,缺一不可。2、实行依法治国,保证法律有效实施和司法公正需

7、要哪些制约?(P94-98)3、依法治国对中学生的要求?(3点,P98-101)4、行使监督权需要注意的地方?(P100指点迷津) 第十课 全面建设小康社会1、三步走战略目标:(P108)2、我国人民生活总体上达到小康水平是社会主义制度的伟大胜利。3、总体小康的特点及表现:(3点,P109-110)4、“全面建设小康社会”的理解:(P107-108) 全面建设小康社会的最关键目标。 全面建设小康社会的地位。十七大对全面建设小康社会的新要求。(P107)5、全面建设小康社会的有利条件、困难有哪些?怎样做?(P112) 第十一课 机遇和挑战1、当今世界重大而深刻变化的特点(P115-116)2、经

8、济全球化的特征:(P116)3、政治多极化的原因和积极影响(P116)4、和平与发展,是当今世界的两大主题。和平与发展的关系。(P117)5、为什么说中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色?(三点,P118-119)6、新世纪中国面临的机遇和挑战分别有哪些?怎样正确面对机遇和挑战?(P120-121) 第十二课 科教兴国1、科技和教育的作用:科技和教育是社会发展的强大动力。(P126-127)2、我国科技、教育的成就和差距? (P128-131)3、科教兴国战略的含义:(P131) 实施科教兴国战略,是实现中华民族伟大复兴必然选择的原因、意义。(P131-132)4、创新的意义和作用:(P132,指点迷津)5、精神文明建设的组成和根本任务:(P133)6、未成年人思想道德建设的主要任务:(3点,P133) 第十三课 神圣的使命1、理想的含义、分类、作用、个人

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