2022年《文明安全行》主题班队活动教案

1、名师精编 优秀教案文明安全行主题班队活动教案 活动目标：1、通过活动,、初步知道交通安全学问,能够遵守交通规章,增强安全意识,树 立交通安全文明形象；2、通过安全训练,提高我们学校生的自我爱护才能；课前预备：1、制作多媒体课件、头饰（红绿灯、行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等）2、同学收集有关交通安全方面的学问；3、课桌排成四大组,留出活动场地模拟十字路口 活动方式：情形模拟、问答 主持人：班主任 活动过程：一、主持人主持活动：（一）悲情再现,激发情感1、播放路面一连串由于不留意安全而导致的悲剧,老师一边随着图片的出示一 边讲诉：随着经济的日益进展, 我们的地球母亲已变得越来越漂亮,大

2、路上车辆川流不 息的景象随处可见； 然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的大路上 演了一幕幕不行挽回的悲剧；2、当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语湮没 在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,小伴侣你想说什么？3、小结：是啊！面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗？道路交通安全 事故依旧是各种事故领域的“ 头号杀手”；作为我们学校生你对道路交通安全又 明白多少呢？今日这节班队课我们就来一起学习道路交通安全学问；（二）场景再现,遵守规章（1）学说儿歌,熟悉红绿灯（2）熟悉人行横道、机动车道和非机动车道,学说斑马线（3）小品表演：模拟行人过大路（老师当

3、红绿灯, 一组同学当行人； 然后场地进行划分, 每组在组长带领下进行 模拟表演；）4分角色模拟十字路口过大路：老师当红绿灯,其余带上头饰当行人、汽车、电瓶车、自行车、摩托车、卡车等；（三）学问抢答,增强意识 1、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应当：A、 抢跑过大路B、 等候绿灯亮后再走2、过大路时应当先看左边,走到路中心时再看右边,这种说法（）,为什么？A、对B、不对3、行人在没有人行道的路上行走,应当：A、靠路边行走 B、随便走 4、汽车的转向灯左边闪耀时,汽车向：A、左转 B、右转 5、汽车车尾白灯闪耀时,表示汽车：名师精编 优秀教案A、前进 B、倒车 6、行人可以搭乘电动自行车、人

4、力货运三轮车、轻巧摩托车吗？A、能B、不能全带7、全国统一规定的交通事故报警电话：A、110 B、122 C、120 8、钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗？A、正确 B、不正确 9、假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当立刻：A、登记车牌号B、告知老师或家长C、不需要做任何事10、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？A、8 岁B、12 岁C、14 岁C、将手或身体置于车11、乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个担心全？A、在车厢内随便站立B、行车时扶好扶手窗外12、 学校生排路队为什么要戴“ 小黄帽“ ？A、好看B、黄色颜色鲜明,司机叔叔好辨认C、学校规定13、步行或骑自行车不得进入以下道路：A、城

5、市快速路 B、高速大路C、封闭的机动车道14、当你遇到灯光信号、 交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一样时,应当：A、听从指挥信号灯 B、 听从交通标志、标线 C、 听从交通警察 指挥 15、在有人行道的路上,你应当：A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲,哪儿没车走哪儿16、 我国的道路通行原就是：A、右侧通行原就B、左侧通行原就C、中间通行原就17、爸爸开车带小红参与姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼终止 后,小红坐爸爸的车回家；请问,下面哪些说法是正确的？A、 爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定 B、喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车 C、 爸爸谁违反了道路交通安全法

6、的有关规定,小红没有（四）说一说,你仍知道哪些交通安全学问？（五）猜一猜,以下标志各代表什么 . 出示交通标志,让同学猜（六）读一读：关于交通安全的宣扬标语 如：“ 沉醉景中,清醒途中”“ 无限风光在险峰,交通安全莫放松”“ 母惦妻等儿女盼,望君平安把家仍” 二、主持人总结,发出倡议 人是离不开交通的, 人一离开交通, 就会寸步难行； 交通安全牵连着千家万户的 幸福和欢快, 关系到每一位公民的健康, 关系到我们每一位同学的生命；生命是 珍贵的；我们是祖国的期望,祖国的将来；为了祖国的明天,我们每一个人都要 增强交通安全意识, 自觉遵守交通规章, 珍爱和爱惜我们的生命, 让我们这个世 界少一点哭声,多一些笑声；名师精编 优秀教案同学们 ,让我们遵守交通规章、在高山 ,成为挺立的青松 ;在草原 ,成为奔腾的骏马 ; 在戈壁 ,成为坚强的红柳 ;在蓝天 ,成为飞翔的雄鹰、让我们小手拉大手,让我们注 意交通安全 ,健康成长 ,让安全与我们同行 ,让安全永驻我们心间 . 资