七上期中生物

1、襄城区2008-2009学年度上学期期中水平测试七年级生物试题(时间：60分钟满分：50分)题号一二三四总分得分一、你会选择：(每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在下表中，每小题2分，共30分)题号123456789101112131415答案1.下列各组中均属于生物的是：A.克隆羊、蜻蜓、钟乳石 B.蘑菇、珊瑚、松鼠C.珊瑚虫、菊花、水草 D.枯树枝、小鱼、杨树2.在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是：A.发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D

2、.小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来3.生物圈的范围为：A.大气圈、水圈和岩石圈 B.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部C.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面4.在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是：A.植被破坏 B.环境污染C.缺水干旱D.食物链被破坏5.从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于： A.光 B.植物 C.蛇 D.昆虫6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类ABCDE单位体积农药含量（mg）

3、0.0450.0240.0030.1450.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，下列食物链正确的是：A.ABCDE B.EDCBAC.DABCE D.CEBAD7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是：A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网8.下列构成一个生态系统的是：A.草原上所有的牛羊 B.农田中全部的田鼠C.竹林中全部的竹叶青蛇 D.沙漠及沙漠上全部的生物9.下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多： A.目镜10X、物镜4X B.目镜16X、物镜4X C.目镜10X、物镜10X D.目镜10X、物镜40X 10.植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是：A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体

4、D.细胞膜11.植物体中具有制造养分和储藏营养物质功能的组织是： A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织 12.以下为动物体和人体都不具有的是:A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核13.我们观察洋葱表皮细胞时所使用的玻片标本属于： A.临时涂片 B.临时装片 C.临时切片 D.临时玻片14.切番茄时流出的汁液来自于细胞的：A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡15.植物体由小长大是由于： A.细胞分裂和细胞分化 B.细胞分裂和细胞生长 C.细胞生长和细胞分化 D.细胞分裂二、你会填空：用所学知识填空（每空1分，共10分）16.鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别，

5、但它们都属于生物，因为具有生物的共同特征：它们的生活都需要营养物质；都能进行 ；都能排出身体内产生的 ；都能对外界刺激作出 ；都能生长和繁殖；除 外，都是由细胞构成的。17.鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_ 环境。18.在生态系统中，物质和能量沿着食物链和 流动；能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步 ；有毒物质能够沿着食物链逐步积累。19.影响生物生活的环境因素可以分为二类：一类是_ _，另一类是_。 三、你会识图：（每空1分，共5分） 20.右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析

6、回答下列问题：图中植物的作用是 。图中细菌和真菌的作用是 。图中消费者是 和 。如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。四、你会探究：（每空1分，共5分）21.涂改液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：涂改液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。实验材料：修正液、小白鼠8只、老鼠的食物米饭、水以及关小白鼠的笼子等（1）你提出的问题是：。（2）作出假设： 。 （3）以下是小明同学设计的方案：将食物和水平均分成两份，一份拌上涂改液，另一份不作任何处理。分别置于甲、乙两个笼中；把8只小白鼠平均分成两组，置于笼中；观察小白鼠的进食情况。若小白鼠

7、不进食，可强行喂食； 再观察一段时间。你觉得可能会出现的现象： 。（4）若甲组小白鼠出现异常，而乙组小白鼠正常，说明涂改液对动物体 伤害；若甲、乙两组小白鼠都正常生活，则说明涂改液对动物体 伤害。（填“有”或“没有”）襄城区2008-2009学年度上学期期中水平测试七年级生物试题参考答案一、你会选择：(每题2分，共30分)题号123456789101112131415答案CDDDBDADAABABDB二、你会填空：(每空1分，共10分）16.呼吸；废物；反应；病毒17.适应；影响18.食物网；消耗19.生物因素；非生物因素 三、你会识图：（每空1分，共5分）20.生产者； 分解者； 虫；鸟； 先增多后减