一片槐树叶课件

1、乡愁是一弯浅浅的海峡我在这头大陆在那头 余光中 迎着薄暮里咸味的风，我有了如烟的怀念。-纪弦1、了解文章的作者和写作背景。 2、能感受诗歌意象，领悟诗歌意境。3、掌握诗歌借物抒情、托物言志的写法。 4、培养学生读诗、写诗的兴趣，学会仿写诗歌。 纪弦，1913年生，祖籍陕西，原名路逾。1948年赴台湾到退休，1976年移居美国。他是现代派诗歌的倡导者。诗风明快，善嘲讽。他的诗极有韵味，且注重创新，令后学者竞相仿效。是台湾现代“诗坛三老”之一，被誉为“诗坛上的常青树”。 这首诗写于1954年，当时诗人已经离大陆故土六年了，思乡之情与日剧增。一次翻检旧书，夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘，由此触动了

2、诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了，他的感情掀起了波澜，于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。【预习自测】1、给下列加点的字注音 j xin 纪 弦( )( )槐树沾着( )( )hui蝉翼薄薄bo( )chnyzhn 这是/全世界/最美的/一片，最珍奇，最可宝贵的/一片，而又是/最使人伤心，最使人流泪的/一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的/槐树叶。忘了/是在江南，江北，是在哪一个/城市，哪一个/园子里/捡来的了。被夹在/一册/古老的/诗集里，多年来，竟没有/些微的/损坏。蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶，细看时，还沾着些/故国的/泥土啊。故国哟，啊啊，要到何年/何月/何日才能/让我/回到/你的怀抱里

3、去享受/一个/世界上/最愉快的飘着/淡淡的/槐花香的/季节？一片槐树叶 纪弦读诗韵 要求：听准字音、把握节奏、感受情感基调质疑：请同学们说说你怎样朗读这首诗？读诗韵 听读1、为什么一片“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在诗人的心目中却是“全世界最美的一片”？ 2.读完全诗，请你说说每节诗写了什么内容？3.诗歌主要抒发了什么情感？ 明诗意1、为什么一片“薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶”，在诗人的心目中却是“全世界最美的一片”？ 这是故乡的一片树叶，诗人见到它仿佛回到了故土，赞叹欣喜之情溢于言表。2、读完全诗，请说说每节诗的内容是什么？ 第一节 写一片槐树叶，伤感弥漫心头。 第二节 写槐树叶的来

4、历，回忆过去。 第三节 表达了诗人对将来的企盼，写对故国的向往。3、本文的线索是什么？思想主题是什么？ 明诗意3、本文的线索是什么？思想主题是什么？ 一片槐树叶纪弦祖国台湾伤感回忆企盼现在过去将来情感线索时间线索写作手法：借物抒情思想主题：游子思归一片槐树叶伤感现在-睹物生情，由喜转忧回忆过去-树叶来历，眷恋故乡企盼将来-重温旧梦，思归心切借物抒情探究请同学们做出本课的知识网络图探究点3、诗人想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”，展开你的想象，描述一下诗人真正共享受到这一时刻的美好情景。创意境1、学生展示积累材料：表达乡愁的诗句2、【片段仿写】运用托物言志的写法仿写一段小诗现

5、主旨春 望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。渡荆门送别（ 李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。渔家傲（范仲淹）塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.黄鹤楼（崔颢）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。虞美人（李煜）春花秋月何时了。往事知多少。小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在。只是朱颜改。问君能有几多愁。恰似一江春水向东流。天净沙秋思（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。次北固山下 （王湾）客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。乡 愁（席慕容）故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的惆怅仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁-崔颢 露从今夜白，月是故乡明-杜甫 羁鸟恋