幼儿园工作计划2022五篇

1、幼儿园工作计划2022五篇1幼儿园工作计划2022一、本月工作重点：.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。.配合园部组织幼儿开展一次平安演练。.及时更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：亲亲好妈妈语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴提供快乐。在巩固自抛、 自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。科学：妈妈的东西能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能 准确识别梯形。社会：说说好妈妈喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言

2、，和同伴谈谈自己的妈妈, 能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。主题活动二：图形宝宝社会：快乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情, 并愿意给予帮助。科学：各种各样的镜子萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、 作用。健康：圈圈变变变喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。语言：吹泡泡理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想 象，合作创编儿歌。艺术：会变的半圆能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物 体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。.家长有意

3、识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导 孩子形成正确的态度和交往能力。四、环境创设：1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。2幼儿园工作计划2022一、开展“长大的我”主题活动1、知道自己升中班了，体验自己成长的快乐。2、喜欢自己生活环境中的人，乐于与老师、同伴交往。3、学习、理解日常生活中的规那么，能够控制自己的情绪。4、有初步的责任感，愿意为集体做力所能及的事。5、学习欣赏同伴的优点，为自己的进步感到高兴。6、能用多种方式表现自己对国庆节

4、的感受，表达对祖国妈妈生日的祝贺。二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、继续引导幼儿来园向老师、阿姨、小朋友问早，离园和大家说再见的好习惯。2、鼓励幼儿大胆说出自己的需求，提醒幼儿多喝水、勤洗手.3、培养幼儿午睡时能及时入睡，安静睡觉、自己穿衣的好习惯。三、开展“家长进课堂”一一家长故事大王亲子活动结合“缤纷悦读”主题月活动，邀请家长进班级给幼儿讲故事，评选家长故事大王。四、家长资源1、家长配合鼓励幼儿早睡早起，喜欢并每天坚持上幼儿园。2、让幼儿谈谈幼儿园的一天，与幼儿共同体验自己喜欢的幼儿园。3、与幼儿共同收集适合在幼儿园饲养的动植物，并告知幼儿其名称。4、配合让幼儿认识自己名字的写法以

5、便班级张贴幼儿物品的标签。5、请家长配合共创班级自然角环境。3幼儿园工作计划2022一、开展炎热的夏天主题活动：1、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。2、掌握简单的防暑降温和夏季平安保护的方法。3、了解人们的生活和季节的简单关系。在本月重点会放在培养幼儿关心身边的人和事，引导幼儿观察季节变化和人们日常生 活的变化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。二、日常生活及环境创设：1、更改主题墙，师生共同参与创设丰富的炎热的夏天的主题内容。2、将幼儿提供的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提醒幼儿不在阳光下暴晒，尽量

6、选择在阴凉处活动, 及时帮助一些容易出汗的幼儿塞毛巾。4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。三、家园联系：1、本月开展主题炎热的夏天，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并准备相 应的图片资料。如：扇子、空调等图片。2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼 是顺数、倒数台阶等等。3、鼓励幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。4幼儿园工作计划2022一、指导思想教育要因地制宜，根据疫情防控工作需要，按照安徽省教育厅、安徽省卫生健康委员 会关于安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引的要求，结合幼儿园36岁儿童 学习与开展指南的指导要点，以“

7、健康第一，保教结合，均衡开展”为核心理念，开展适 合本园园情的教育教学活动。二、教学目标.有效融合五大领域教育教学，重视健康、平安教育，确保幼儿身心健康全面开展， 提高幼儿自我防护意识和能力，帮助幼儿养成健康的体魄和良好的性格；.加强教师对教育新理论、新知识的学习，通过多种途径使每位教师在政治思想、师 德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面到达合格水平，并在此基础上，培养一批 有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。.以课题为立足点做好课题的研究工作，积极以科研促教研，以幼儿为研究主体，在 确保师生身心健康的基础上开展幼儿，提高教师素养与能力，彰显我园园本教研特色。.重视普通话和语言文字培

8、训，规范幼儿园语言文字环境。三、具体措施（一）重视健康、平安教育，促进幼儿身心健康开展。根据疫情防控需求，在巩固已有的教学和实践经验的基础上，我们要全面分析，重点 关注健康、平安领域教育教学，突出传染病预防知识和良好卫生习惯培养的重要性。每周至 少一节平安教育活动和一节健康活动，平安活动主要围绕幼儿交通平安、防溺水平安、视频 平安、消防平安等内容来开展，健康活动主要从卫生保健、体能锻炼和心理疏导三方面来开 展。今年开学，结合疫情防控特点，幼儿园需要特别注意小班新入园幼儿的健康、平安教 育，通过线上家长会、线上亲子活动或者班级小型家长会等多种途径，在确保幼儿平安的基 础上帮助新生稳定情绪，迈开入

9、园第一步。（二）注重主题活动与园本食育课题活动有效融合，小班化、分组化开展组织丰富的教 育教学活动，促进幼儿全面开展。.以“饮食健康”为主题，继续开展食育教育。在主题目标中加入培养幼儿健康的饮食行为习惯的内容，多以食育游戏、食育实践活 动等方式开展，以食育公开课的方式进行教研，提高幼儿的健康意识意识。.因地制宜，以分组活动或线上活动的形式开展。教育要因地制宜，根据主题活动内容，改变以往的大型聚集性亲子活动方式，主要采 用小班化活动或者班级幼儿分组活动的形式来满足幼儿在园主题活动的需求，以家长群云互 动的形式开展亲子主题交流活动来满足家园共育的需求。同时: 围绕主题活动开展过程中存 在的问题，从

10、本班幼儿实际出发，以健康、平安为先来考虑解决措施。3,在幼儿教育中注重方式方法，重视幼儿学习品质。开展教育教学过程中，根据幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动，要以尊重幼儿兴趣爱 好、激发幼儿自主活动为宗旨，引导幼儿成为学习的主人，变“我爱玩”为“我会玩”，注 重观察、有效指导，帮助幼儿获得可持续性开展。(三)加强教育教学常规管理和教师专业培训，提升教师综合素质和技能。L强壮教师队伍，分层次开展教师培训工作。(1)培养骨干教师，引领全园开展。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把骨干教师的业务能力作为 培训重点。我们将通过骨干教师对全园教师的培训，推进青年教师的业务水平不断提高。在 培

11、训中，将用“以老带新，以优带新”等方式，引领教师队伍业务素质的整体提高，用互帮 互助，共同成长的方式开展教师队伍。另外，继续开展各类评优竞赛活动，以线上和线下的多种方式进行，提高教师专业成 长的积极性，并及时肯定教师的进步。(2)加强教科研培训，提高青年教师教科研能力。定期开展园内教研活动，鼓励青年教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育 教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究。继续开展新教师公开课活动，给新教师提供成长机会，鼓励新教师参加磨课研课等活 动，帮助新教师在教育反思的同时吸收优秀经验。开展主题培训活动，专家指导。根据园内教师需求，请相关有经验的专家进行线上指导或者小规

12、模讲座学习，专业引领教师成长，给教师提供学习优秀教学与活动经验的机会,提高幼儿园的一日生活教育质量, 帮助全园教师积累丰富的相关知识储藏。(4)加强教师的传染病预防知识培训。重视幼儿的身心健康开展，加强对教师的传染病预防知识培训，结合疫情防控要求， 学习应急处理措施，确保在开展幼儿教育的同时保障幼儿的平安。.丰富学习形式，加强平安知识培训。加强全体教师的思想建设和理论培训，组织教师学习幼儿教师行为规范、36 岁儿童学习与开展指南等教育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等, 用正确的思想和理念激励教师树立正确的人生观、价值观，培养教书育人、为人师表、敬业 爱幼的教育教学岗位的思想观

13、念。本学期将继续推行线上和线下学习多种形式，结合疫情防控需求，减少大型集聚性讲 座，注重有效利用分组教研和多媒体的方式鼓励教师进行学习，根据卫生保健需求，在一日 生活中，注重引导教师将理论与实践相结合，教育与保育相结合，以保育为先，灵活调整教 育教学的方式方法，总体提升教师的保教综合能力。.分组教研，切实提高教研水平和教研质量。重视发挥学科带头人和教研组长的力量，根据班级教师自身教学实践中的问题，采用 集中研讨和分组研讨，线上和线下相结合的方式，鼓励教师在研究中学习，尤其鼓励年轻教 师大胆发表见解，将研讨的内容及时进行认真梳理总结和记录，真正提高全园教师教研质量。.深入研究园本课题，并进行成果

14、梳理，促进园本特色文化建设。本学期，我园将认真落实省级课题幼儿园食育教育的问题及对策研究和市级课题 德智体美劳全面育人评价体系的研究。市级课题已开题，进入正式研究阶段，省级课题 已进入中后期阶段，后续将结合当前食育情况开展评价工作，做好课题结题工作，并积极撰 写论文投稿，丰富课题成果。.继续加强语言文字工作，提高全园教职工和幼儿的语言文字规范意识和语言文字应用能力。以南谯区语委员会的统一要求和部署为目标，进一步宣传落实国家语言文字工作方针、 政策，结合当前疫情防控需求，合理安排活动方案与学习形式，积极稳妥地创立规范、文明、 健康的幼儿园语言文字环境，继续推进我园普通话宣传和文字规范化工作，循序

15、渐进提高全 园教职工和幼儿的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使普通话、规范汉字真正成为教 学工具、交际工具、校园工具。四、月份具体工作安排（一）九月份,召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。.制订园内各类工作计划，并按计划执行。.各班根据主题活动，师幼进行环境布置。.召开新学期幼儿线上家长会。.开展小班新生线上亲子活动，稳定新生情绪，加强常规培养。.开展食育课题研究学习活动。.编排新操，完成幼儿早操的新授工作。.开展“教师节”主题教育活动。（二）十月份. “热爱祖国”主题教育活动。.幼儿平安教育演练活动。.结合“中秋节”、“重阳节”开展爱国爱家、尊老敬老的传统美德教育。.开展教师读书交

16、流活动。.幼儿食育童话剧剧本研讨与筹备演出。.幼儿“快乐自助餐”研讨活动。（三）十一月份.幼儿早操分组比赛。.教师食育公开课研讨。.分年级组组织保教人员学习指南等学前教育纲领性文件。.班级食育教学环境观摩活动。.做好省级课题资料和结题准备。（四）十二月份、元月份.庆元旦系列教育活动。.开展班级食育主题活动提供交流活动。.学期末教学检查工作。.填写幼儿成长手册。.资料积累整理。5幼儿园工作计划2022我园德育工作根据幼儿年龄特点，坚持以人为本的教育原那么，着力培养幼儿在家做好 孩子，在园做好学生，在社区做好公民。力求贴近实际，贴近生活，贴近孩子，实现德育针 对性更加突出，德育特色更加明显，德育实

17、效更加注重。具体计划如下：一、加强师德师风建设工作，形成良好园风1、不断健全德育工作制度，加强班子作风建设。不断完善各部门人员岗位职责及目标 管理考评细那么，不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程，使师生心中有目标，行为有规范。 领导班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容，带头 学习，牢固树立“质量高于一切，事业胜过生命”的意识，廉洁自律，无私奉献，不以权谋 私，努力成为教职工的表率。2、加强学习，提高政治理论水平。认真组织教师开展政治学习。通过学习、宣传等把 广大教职工的思想统一到自觉贯彻的教育方针上来。3、加强教师职业道德建设，努力构建和谐校园。通过组织全体教

18、工学习教师法、教育法、新义务教育法等，开展知识竞赛、写心得体会等活动，帮助教师树立敬岗 爱业，乐于奉献的精神，促进教师职业道德风气的形成，为构建和谐校园创造良好条件。4、紧紧围绕“防事故、保平安、保畅通”这一中心任务，认真组织教职工，学习有关 幼儿园的法律法规知识，学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策，增强每一位教职工 的交通平安意识，自觉做到遵纪守法，形成“关爱生命，平安出行”的浓厚气氛。二、注重养成教育，坚持从多方面、多角度培养幼儿良好的品德行为1、教育引导幼儿牢固树立爱国主义，集体主义和社会主义教育主旋律。遵从“实一点、 小一点、近一点、活一点”的教育原那么，精心设计教育方式，选取教育内容，从社会实际和 幼儿生活实际出发，同时各班教师要把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育 纳入幼儿一日活动之中。2、充分利用各种重大节日、重要事件和重要人物纪念日，开展各种主题教育活动