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1、试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页湖南省岳阳市岳阳楼区2021-2022学年九年级上学期期末历史试题一、选择题1古希腊的弗西斯面积只有1650平方千米,却集中了22个城邦,每邦人口不足万人。这反映了希腊城邦的特点是()A独立自治B轮番而治C小国寡民D直接民主2伯里克利主政时期的雅典成为“全希腊的学校”。这反映了雅典()A建立了疆域辽阔的帝国B全体人民享有政治权利C所有奴隶主都享有政治权利D民主政治达到鼎盛3公元前4世纪,亚历山大东征,他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市,各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了()A东西

2、方文化交流具有双向性B希腊文化向东方单向输入C希腊文化比东方文化更优秀D东方文化向希腊单向输入4罗马帝国建立的标志是()A元老院任命凯撒为终身独裁官B斯巴达克战争C颁布十二铜表法D屋大维建立元首制5德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。”材料中的宗教指的是A道教B基督教C佛教D伊斯兰教6西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了众多王国,被称为“蛮族王国”。其中法兰克王国最为强大,它的建立者是A屋大维B凯撒C穆罕默德D克洛维7“大约到11世纪,庄园遍布各地,绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”这反映的

3、时代是A原始社会的人类文明B封建时代的欧洲社会C封建时代的亚洲社会D走向近代的欧洲社会8中世纪经济社会史写道:“这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素,就是贸易。”这说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是()A商品经济的发展B庄园经济的没落C市民阶层的壮大D贵族力量的削弱9有学者称:“中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识,以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作。神学这一学科只是少数人所学的科目,是大学里一些最有才华的学生所期望的。”该学者意在说明()A教会对大学的主导作用B进行宗教改革的迫切性C社会需求对教育的影响D进行思想解放的迫切性10查士丁尼法

4、典的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明A法律是治国的重要手段之一B罗马法是一部调节公民内部关系的法律C罗马法可以消除罗马的社会矛盾D罗马法对欧洲乃至世界影响深远11646年,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制。材料表明“大化改新”重点学习唐朝的()A科举制度B租庸调制C中央集权制D均田制12战争、改革、宗教的传播都从不同的层面推动了古代东西方文明的交流与发展。下列有关古代文明的历史事件及其影响的搭配,正确的是A亚历山大东征奴隶制民主政治发展到高峰B伊斯兰

5、教诞生促进了阿拉伯半岛的统一C罗马帝国诞生公元前2世纪地跨欧、亚、非三洲D大化改新日本由封建社会向资本主义社会过渡13这场运动起源于14世纪中叶的意大利,传播于欧洲被认为是资本主义时代的曙光。该运动A促进了思想解放B摧毁了封建统治C指导了工人运动D推动城市化进程14新航路开辟后,世界开始连成一个整体,世界的观念也逐步确立起来。新航路开辟的根本原因是A欧洲地理学的发展B马克波罗对东方的描述激起人们向往C传统东方商路受阻D新生的资产阶级渴求开辟新市场15一名英国乘客记载了他在“北极星号”贩奴船上所见到的黑人奴隶:“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都

6、只能互相坐在对方的大腿之间”上述材料反映了哪一历史史实?()A开辟新航路B黑奴贸易C法国大革命D美国独立战争16全球通史一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指A苏格兰人民爆发反抗国王的起义B国王召集议会要求增加政府税收C议会议员猛烈抨击国王独断专权D封建专制统治阻碍资本主义发展17在人类历史上最有影响的100人一书中有这样的叙述:华盛顿是一位成功的军事领袖,是美国历史上的第一位总统,他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些,因为他的功劳更加不可磨灭,下列哪一项不属于华盛顿的功绩()A推翻了英国殖民统治B领导美国走上资本主义道路C废除了黑

7、人奴隶制度D开创了美国民主政治的先河18美国宪法的制定者认为,任何政府部门都有扩张权力的野心,而“野心必须要用野心来对抗”,只有这样才能限制权力,保障民主。基于这一理念,1787年美国宪法规定A总统和议员均由选民选举产生B联邦政府实行三权分立C黑人和白人不能享有平等权利D最高法院有权解释法律191789年7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“不,陛下,是一场革命。”这场“革命”的结果是A建立起君主立宪制B摧毁了法国君主统治C实现了国家的独立D推动了国际工人运动20詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂建在交通便利

8、的内陆城市。最可能是因为A珍妮机的发明B改良蒸汽机的使用C火车、轮船的出现D内燃机的发明二、综合题21文化是民族的,更是世界的。阅读下列材料,回答相关问题。【昔日灿烂】(1)图一是哪一文明古国的典型代表?图二石柱上雕刻的是哪一法典?请指出这部法典的历史地位。(2)图三反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?国王在当时属于哪一等级?【文明交流】亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。吴于廑、齐世荣

9、世界史古代史编总序(3)材料认为“商队来往”和“船只航行”“对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”。请列举两例加以佐证。【美好未来】中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式,但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。中国主张“和而不同”,而欧盟强调“多元一体”。中欧要共同努力,促进人类各种文明之花竞相绽放摘自习近平主席在布鲁日欧洲学院的演讲(4)依据材料,你认为我们应如何对待不同文明。(不得摘抄材料原文)22阅读材料,回答相关问题

10、。材料一1535年某画家写道:“许多已经湮没了的事物将要再生。”材料二恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的”。材料三新航路开辟示意图请回答:(1)结合材料一,说明“已经湮没的事物”指的是什么?“将要再生”的事物其实质是什么?(2)材料二中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物?请再列举出另外一位该时代的巨人。他们的作品都集中体现了什么精神?(3)材料三中,A航线的开辟者是谁?C航线的开辟,证明了什么学说的正确性?(4)材料二和材

11、料三所反映的历史事件对欧洲社会产生的共同作用是什么?23政治制度的创新,推动了人类社会的进步。阅读材料,回答下列问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法材料二人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。材料三人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财户、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。(1)对材料一中这一现象产生关键影响的法律文献是什么?之后,英国的权力重心发生了怎样的转移?(

12、2)材料二表述的文献被称为“第一个人权宣言”。它是什么文献?(3)概括材料三的主要主张。(4)依据上述材料并结合所学知识,指出三个国家资产阶级革命的共同作用。并概括世界近代政治文明演进的趋势。24工业革命造成了新的阶级对立,推动了思想的批判与创新,对人类产生了广泛而深刻的影响。阅读下列大事年表,按要求回答问题。1820年,英国总就业人口的63%已集中在工业和服务业领域,反映出工业革命的发展。1825年,英国爆发经济危机,暴露出资本主义制度固有的基本矛盾.1832年,英国议会改革,资产阶级的政治要求得到满足,但无产阶级却依然无权。1835年,英国棉纺厂工人的日劳动时间长达16小时,工资十分微薄,

13、童工更占到52%1836年,英国宪章运动兴起,表明无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段。1847年,欧洲多国工人参加的国际性工人组织正义者同盟改名为共产主义者同盟。1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版。1864年,第一国际在伦敦成立,国际工人运动进入一个新的历史时期。1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行起义,建立了世界上第一个无产阶级政权。1917年,俄国发生十月革命,建立第一个无产阶级专政的国家,社会主义由理想变成现实,摘编自吴于廑,齐世荣世界史近代史编(下卷)和斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)根据材料并结合所学知识,指出工业革命造成了哪两大对立阶级?(

14、2)指出马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领名称。这一“纲领”的出版,标志着什么思想的诞生?根据大事年表,结合所学知识,分析这一思想的诞生所产生的积极影响。(3)根据材料指出“世界上第一个无产阶级政权”的名称。(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈思想解放与社会进步的关系。答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1C【解析】根据材料“古希腊的弗西斯面积只有1650平方千米,却集中了22个城邦,每邦人口不足万人”,结合所学知识可知:材料描述了古希腊城邦面积狭小,城邦林立,人口较少,反映了希腊城邦小国寡民的特点。C项正确;材料不能体现希腊城邦独立自治

15、,排除A项;材料不能体现希腊城邦是否“政轮番而治”,排除B项;材料不能体现希腊城邦的民主形式是不是直接民主,排除D项。故选C项。2D【解析】根据所学知识可知:经过伯里克利的改革,雅典政治经济文化达到鼎盛,此时被称为雅典成为“全希腊的学校”,D项正确;雅典没有建立帝国,排除A项;占少数的成年男性公民才享有政治权利,排除B项;“所有奴隶主都享有政治权利”不是其突出特征,排除C项。故选D项。3A【解析】根据材料“各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素”,结合所学知识可知:材料反映了亚历山大兴建的城堡传播了希腊文明,并且使得希腊文明与东方文明相结合,这是文明交融的表现。亚历山大

16、东征开创了所谓的“希腊化”时代。这使希腊文化传到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生,表明亚达山大东征促进了东西方文明的交流和融合,强调了希腊文化的双向性。A项正确;“希腊文化向东方单向输入”与材料“兼具了所征服地区的文化元素”不符,排除B项;材料无法体现希腊文化比东方文化更优秀,排除C项;亚历山在各城市中兴建希腊式的神庙、体育场与“东方文化向希腊单向输入”不符,排除D项。故选A项。4D【解析】根据材料,结合所学知识可知:公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国,D项正确;元老院任命凯撒为终身独裁官,罗马共和国名存实亡,排除A项;斯巴达克起义是在斯巴

17、达克的领导下,罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义,排除B项;十二铜表法是古罗马国家立法的纪念碑,也是最早的罗马法文献,大约在公元前450年左右实施,排除C项。故选D项。5B【解析】依据所学可知,材料中的宗教指的是基督教。1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教,创始人是耶稣,教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。早期基督教反对罗马暴政,谴责富人剥削。公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。4世纪后期,罗马帝国确定基督教为国教,大大促进了基督教的传播。800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。因此,查理被称为“查理大帝”或“查

18、理曼”。他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”,所以B项符合题意;A项是中国土生土长得宗教,排除;C项起源于古印度,流行于亚洲,排除;D项兴起于阿拉伯半岛,排除。故选B。6D【解析】根据所学可知,西罗马帝国灭亡前后,克洛维建立法兰克王国,故D符合题意;屋大维、凯撒是古罗马领导人,故AB均不符合题意;穆罕默德是伊斯兰教创始人,故C不符合题意。故选D。7B【解析】从9世纪开始,一种新的农业农业生产经营组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。自那时起,欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。故排除ACD,B符合题意。故选B

19、。8A【解析】根据材料“这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素,就是贸易”结合所学知识可知,西欧中世纪城市兴起的根本原因是商品经济的发展,10世纪由于商业贸易的发展,西欧开始出现作为商业中心的城市,如意大利、法国、英国等,因此材料所述西欧中世纪城市兴起的直接推动力是商品经济的发展,A项正确;材料内容强调的是西欧城市兴起的原动力是商业贸易,而不是庄园经济的没落,B项错误;市民阶层的壮大是城市兴起产生的影响,而不是动力,C项错误;材料内容主要说明的是西欧中世纪城市兴起的直接推动力是商品经济的发展,没有涉及贵族力量削弱的问题,D项错误。故选A。9C【解析】根据材料“中世纪大学在很大程度上是职

20、业性学校。它们训练学生掌握一定的知识,以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作。”,结合所学知识可知:材料反映了中世纪的大学根据学校的需要进行培养人才,适应了社会的需要,反映出社会需求对教育的影响,C项正确;“教会对大学的主导作用”与史实不符,排除A项;材料不能反映出“进行宗教改革的迫切性”及“进行思想解放的迫切性”,排除BD项。故选C项。10A【解析】根据材料“皇帝的威严光荣须用法律来巩固将国家治理得很好”,结合所学可知:材料是在强调法律在治国上的重要作用,故A符合题意;材料无法体现罗马法是一部调节公民内部关系的法律,故B不符合题意;罗马法可以消除罗马的社会矛盾,说法过于绝对且不符

21、合史实,故C不符合题意;这句话出自查士丁尼法典的序言,不能体现罗马法对欧洲乃至世界影响深远,故D不符合题意。故选A。11C【解析】依据题干信息“日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立以天皇为核心的封建国家,加强对地方的控制”并结合所学知识可知,大化改新政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,加强了对地方的控制,故C正确;科举制、租庸调制、均田制与题干信息无关,故A、B、D错误。综上故选C。12B【解析】根据所学知识可知穆罕默德在公元7世纪创建了伊斯兰教,在伊斯兰教义的指引下,阿拉伯半岛得到了迅速统一,B项正确;奴隶制民主政治发展到高峰是在伯利克里改革雅典的民主政治时期,排除

22、A项;罗马帝国诞生于公元前27年,排除C项;大化改新使得日本由奴隶社会向封建社会过渡,排除D项。故选B项。13A【解析】据材料“这场运动起源于14世纪中叶的意大利,传播于欧洲被认为是资本主义时代的曙光”及所学知识可知,材料一中的“思想文化运动”是指文艺复兴。文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其核心思想是人文主义,文艺复兴促进了欧洲思想文化的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,A符合题意;文艺复兴没有摧毁封建统治,B排除;文艺复兴没有指导工人运动,C排除;文艺复兴是思想解放运动,与推动城市化进程没有直接的关系,D排除。故选择A。14D【解析】结合所学知识可知,新航路开辟的根本原因是商

23、品经济发展,对黄金和香料的渴求,因此D正确;ABC属于新航路开辟的影响因素,并非是根本原因,均排除。故选D。15B【解析】依据题干“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面,被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小,以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间”的信息,结合所学可知,西班牙人在美洲建立殖民地之后,疯狂屠杀印第安人,造成北美劳动力缺乏,他们为了牟取暴利,开始进行贩奴贸易,给非洲黑人带来了沉重的灾难,题干材料描述的就是黑奴贸易,B项符合题意;ACD三项的内容不符合题干信息,排除;故选B。16D【解析】依据所学可知,17世纪初期,英国资本主义得到较快的发展,新兴资产阶级与新贵族都强烈要求大力发展资本主

24、义,然而斯图亚特王朝宣扬“君权神授”,实行专制统治,随意解散国会,同被资产阶级和新贵族控制的议会发生了激烈的冲突。1640年英王为了镇压苏格兰人民起义,被迫重开议会,筹集军费,掀起了资产阶级革命的序幕。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本主义发展,D项符合题意,ABC三项不符合题意;故选D。17C【解析】依据所学知识可知,17751783年,华盛顿领导的独立战争,摧毁了英国的殖民统治,赢得了民族独立,开创了民主政治的先河,促进了美国资本主义发展和现代文明的发展。而18611865年,林肯领导的南北战争废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义道路上的障碍。所以,废除了黑人奴隶制度是林肯的功绩,不属

25、于华盛顿的功绩,C项符合题意;ABD三项都属于华盛顿的功绩,不符合题意。故选C。18B【解析】据题意可知,美国宪法的制定者认为只有权力才能制约权力,所以在美国1787年宪法中践行了三权分立的原则,实行了权力的制衡,故选B;ACD都是美国1787年宪法的内容,但与题意中的以权力制约权力的主旨不符,排除。19B【解析】依据题干材料“1789年7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报,他吃惊而困惑地问:怎么,造反啦?大臣回答说:不,陛下,是一场革命。”可知,材料中的“革命”是法国资产阶级革命。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕,法国大革命由此爆发。法国大革命摧毁了法国

26、的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,所以B项符合题意;A项与英国资产阶级革命有关,排除;C项与美国独立战争有关,排除;D项与马克思主义诞生有关,排除。故选B。20B【解析】根据所学可知:1785年后,改良蒸汽机的使用,使工厂摆脱了河流的限制,故B符合题意。珍妮机的发明促进了纺织业的发展,火车、轮船的出现改善了交通运输情况,内燃机的发明为汽车、轮船、飞机的发展准备了条件,故ACD均不符合题意。故选B。21(1)古代埃及汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(2)种姓制度刹帝利(3)佛教传入中国阿拉伯数字西传(其他符合题意的答案亦可)(4)既要尊重自己民族的文明,

27、又要尊重其他民族的文明,主张平等交流、相互学习。以宽容的心态,求同存异,达到和谐共处。【解析】(1)仔细观察图片并结合所学知识可知:图一是金字塔,金字塔是尼罗河流域文明的典型代表;图二石柱上雕刻的是谟比法典。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。(2)仔细观图片并结合所学知识可知:图三反映的是种姓制度。雅利安人在进入古代印度后逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”:第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士

28、、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利。国王在当时属于第二等级刹帝利。(3)据材料“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”并结合所学知识可知:材料认为“商队来往”和“船只航行”“对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”,如:佛教传入中国、马可波罗东游、阿拉伯数字西传。1271年,意大利人马可波罗从威尼斯出发,前往中国,回国后,在狱中口述由其狱友

29、代写的马可波罗行记描绘了元朝大都的繁华景象,激起了欧洲人对东方的热烈向往,对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。阿拉伯数字是国际上通用的一种数字符号。就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号,古代印度人发明0-9的计数法,12世纪时阿拉伯人学会了这种方法,并加以改造,最后传播。(4)开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕“如何对待不同文明”作答,言之成理即可。如:既要尊重自己民族的文明,又要尊重其他民族的文明,主张平等交流、相互学习;以宽容的心态,求同存异,达到和谐共处。22(1)古代希腊罗马文化新兴的资产阶级文化(2)但丁达芬奇、莎士比亚等(任写其一2分)人文主义(3)哥伦

30、布地圆说(4)促进了欧洲资本主义的产生和发展【解析】(1)根据材料一,结合所学知识可知,1417世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,以复兴古希腊罗马文化为旗帜,宣扬人文主义,批判宗教神学,推动了人们思想的解放。因此,材料中“已经被湮灭的 事物”指的是古代希腊罗马文化,“将要再生”的事物其实质是新兴的资产阶级文化。(2)根据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的.进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力.热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”结合所学知识可知:材料反映的是文艺复兴运动。但丁是旧时代最后一位诗人,新时代的第一位诗人,是文艺复兴运动开始的人物。在文艺复兴运动中还

31、有达芬奇,他的代表作蒙娜丽莎、最后的晚餐,它们都体现了人文主义精神,此外还有英国的著名诗人莎士比亚,他的代表作有罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特,它们也体现了人文主义精神。(3)根据材料三,结合所学知识可知:A航线的开辟者是是哥伦布,他率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达了今天的古巴、海地等地;C航线的开辟者是是麦哲伦,他率领船队做了环球航行,证明了地圆说的正确性。(4)根据所学知识可知,材料二反映的历史事件是文艺复兴运动,材料三反映的历史事件是新航路开辟。二者的共同作用是促进了欧洲资本主义的产生和发展。23(1)权利法案;英国的权力重心由国王转移到议会。(2)独立宣言。(3)主张:自由、平等;主权在民;人们的权利是不可侵犯的(或

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