2020年全国Ⅰ高考化学试题点评

1、2020年全国I高考化学试题点评点评一：广西南宁三中化学老师蓝宇认为，今年高考理综化学试题，大部分连续了历年的特点， 总分依旧占108分，题量没有多大变化， 题目难度比去年略低，深浅层次明显。其中与去年 不太一样的是，运算量有所增加，而且有关氧化还原的运算题替换成了电化学原理及运算。 主观题题号也由原先的 2629题改为2730题。今年高考化学试题给人的整体感受是坚持学科内综合为主的原那么，注重考查化学学科主干知识、考查学科内各知识板块的综合应用能力、考查内容源于课本但又高于课本。蓝宇认为，试题中能力的考查是以知识为载体，通过灵活的解决咨询题的方法来实现。 假如平常学生不注重基础、训练表达能力

2、，就觉得不易下手。他从每个题型分析了今年化学 考试的特点。今年的化学题型包括选择题、实验题、无机和有机推断题、电化学原理及运算。选择题 的命题是以考查化学差不多概念、差不多理论为主。强调化学概念、理论、元素化合物、有 机基础等知识点的综合，要紧考察传统题型，这些题型差不多上烂熟于心的，难度并不大。 然而8道选择题里有第7题、第9题、第11题和第13题4道题目涉及运算。 运算能力不是 专门突出的同学在选择题上会用比较多时刻。27题实验题要紧以考查综合实验设计能力为主。要求把握常见物质检验方法，具有规 范的实验操作能力、 能依照实验目的进行实验设计。此题比较新颖，有一定的开放性。不仅需要自己设计流

3、程、选择装置，还要选药品，而且还需要大量的文字描述。28题电化学原理咨询题一直是化学中的难点，但近几年涉及到的知识点主观题考得少，而今年以大题的形式显现，难度尽管不大，但专门多学生把握得不是专门扎实，会在运算和文字表述上失分。它要紧考查了电解原理及有关运算，能够较好地区分学生的水平，涉及的知识点有正负极判定、电极反应书写、电极产物运算等。29题无机推断题，要紧以结合元素周期表并以元素化合物知识为载体，考查学生多方 面的综合能力。此题涉及三大强酸、晶体结构、熔沸点及生疏反应的书写等知识点的考查， 有专门好的选拔功能。30题有机推题，以框图的形式出现，考查有机化学基础的综合能力为主。命题时适当 给

4、出新的信息即一个新的反应条件。以考查学生应用信息、解决咨询题的能力。设咨询时， 将结合运算等内容，考查有机分子式的推断，化学方程式、结构简式的书写以及有机反应的 差不多类型，同分异构体书写等，此题对学生的推理能力要求较高，第（2）咨询给B和C命名时专门容易失分。总体上分析，蓝宇老师认为今年高考化学科试题稳中有变，变的是更加突出对学科能力的考查，加大了知识的覆盖面，加大了试题的思维容量，重点考查学生的思维过程以及解决 实际咨询题的能力。考生印象：绝大部分的考生讲， 关于像27题如此的题型来讲， 他们并可不能感到生疏， 但大量文字的描述让他们觉得无从下手，看起来如何讲都沾边， 但又如何讲都讲不清晰

5、。而且，在答题时，每道题目都考查了好几个知识点，有时想起了那个点，就不记得了那个点， 做起来不如何顺手。点评二：一、2018年高考理综化学试题的特点同2018年相比，2018年高考理科综合能力测试试卷在结构上有些变化，难度上有所降低。化学、生物试题的难度降低的专门明显。08、07、06、05年理综试卷结构完全相同。生物、化学、物理三科试题的数量及赋分完全一致。生物 5道选择题，2道非选择题，共72分；化学8道选择题，4道非选择题，共108分；物理8道选择题，4道非选择题共120分。各学科编排顺序也完全一样，第I卷依次按生物、化学、物理顺序编排，第二卷按物理、化学、生物顺序编排。09年陕西省用的

6、理综题生物、化学、物理三科试题所占的分数、各学科试题的编排顺序与08年完全一致，但在非选择题中物理增加了一道题，生物增加了两道题。化学试题同前几年一样差不多上学科内综合，无学科间综合。其特点是：1、重视基础，不避热点09年高考化学题同前几年一样，十分重视对中学化学基础知识、主干知识和核心内容的考查，对热点、重点咨询题没有回避。对离子共存，分子结构、晶体结构与性质，原子推断，化学平稳的图象，电解质溶液中的电荷守恒、微粒浓度大小排队，电解及其运算，有机框图、化学式、电子式、化学方程式、同分异构体，实验等热点咨询题进行了全面考查。2、难度降低，表达主干03、04、05年理综化学试题较简单，06、07

7、年加大了难度，08年在06、07年的基础上进一步加大了H卷的难度，导致考生答卷时既白费了时刻，又阻碍了心情，没有时刻答本来会做的物理题和生物题。以致阻碍了考生理综卷的得分。09年化学试题降低了难度。能够立足课本，遵循考纲，考查中学化学的主干知识和核心内容，没有偏、难、怪题。有利于中学化学教学，不像08年化学试题让人云里雾里，无所适从。因此，化学双基知识、主干知识、核心内容和热点咨询题永久是我们复习备考的重点。3、表达课改，重视能力09年高考理综化学有一些试题新颖、灵活，将定性和定量相结合，推断和运算相结合，表达了新课程理念。考查了学生的观看能力，自学能力，实验能力，思维能力，运算能力，知识迁移

8、和类比推理能力。有利于培养学生的科学素养，和创新精神，有利于纠正死记硬背的学习方式和题海战术的复习方法。不管如何样，高考试题代表一种方向，传递一种信息。课改是必定趋势。能力考查是高考永恒的主题。没有知识不行，仅有知识不够。知识+能力+方法才可获得成功。4.凸现特点，求活创新09年化学试题同07、08年一样，所有题目差不多上以化学学科内知识为素材进行命制，没有涉及 STS教育，原汁原味考化学。重视对化学用语和科学素养的考查。多用化学用语描述化学咨询题，并要求考生用化学用语回答。例如能写化学式的地点就写成化学式，而不用名称，表达了化学特点。实验题也考出了化学的特点、实验的特点5、运算、有机，重量加

9、大涉及运算的选择题中有 4道，非选择题中有 1道，比往年增多；涉及有机的选择题中有2道，非选择题中有1道，也比往年多。总之，09年高考化学试题，立足基础，遵循考纲，注重能力，稳中求实，稳中求变，变中求新，新中求活。基础加创新，原汁原味考化学。是一套值得确信的好题。二、2018年高考化学试题解析高考第6题：考查离子共存B选项HCO与A1O2不能共存，因为水解 A1O2一呈碱性，OH会与HCO反应生成CO32一和HO; A选项加NaOH不能产生沉淀；C选项加NaOH不能产动气体。选D高考第7题：考查盐溶液之间反应的运算。用电荷守恒法求解。 CO2-带负电荷总数与 Mn2+带正电荷总数相等。15X2

10、X2=40X 0.5 X n 解之 n=3 选 B高考第8题：考查化学方程式书写。只有B选项没有配平。高考第9题：考查有机物化学式的运算。用相同基团法求解。因为乙酸的分子式为QTQ链状烯煌的通式为（CH2）n因此混合物的通式可写为（CH2）nd当氧的质量分数为 a时，CH2烧的质量分数为1-a,那么碳的质量分数为(1- a) x 12/14选C高考第10题：考查电解质溶液中微粒浓度的关系。用电荷守恒法考虑。因为氨水和盐酸混合后有：C(.NH4+)+C(H+)二COH+C(Cl-)因此大加小应等于小加大。选C高考第11题:考查依据方程式运算。用差量法求解。选 A高考第12题：考查有机物结构和性质

11、的关系。抓住官能团和性质的关系，有什么官能团，就有什么性质。选 D高考第13题：考查化学平稳的概念、简单运算与图像。应抓住正反应放热、图像中第6分钟达到平稳且平稳时 X的浓度变化量为 0.85的特点，进行判定和运算。选 B高考第27题:考查CQ、SO、H2O蒸汽的检验。这是一道考生专门熟悉的常规题目， 只要细心，确信会答。高考第28题：考查电解的规律、运算和有关咨询题。抓住C极质量增加，可知 C上析出铜，那么 C为阴极。因此b为阳极，OH失电子被氧化；M为负极，N为正极；高考第29题：考查元素周期表、周期律、分子结构、物质推断、氢键、分子间作用力、方程式书写等知识。能力要求较高，题目综合性较强

12、。是一道好题。高考第30题：考查有机物之间的转化。以框图形式命题，是常见的形式。考生并不生疏。让回答的有分子式、命名、结构简式、反应类型、化学方程式、同分异构体。这些差不多上有机物平常练习的重点，也是有机框图题考查的热点。点评三：三道大题失分几率高西安市第一中学高级教师从厚润【试卷综述】2018化学试题难度与2018年相比难度相当。选择题部分中等及以上程度的学生尽管能比较顺利地完成，但选择性运算题的比例大大地增多，如此学生答选择题用的时刻就会长些，以至于答非选择题的时刻就专门紧张。在化学的主观性试题中，强调了化学学科内的综合能力考查，对考生分析和解决咨 询题的能力提出了更高要求。29题元素推断题涉及到神(As)元素的化合物是现教材没有的内容；30题的有机题，同分异构体较复杂，要求学生写的较多，考了卤代煌的命名，这 是现教材不要求学生把握的。能够讲，这几道题对中等以下学生而言，失分的几率专门（Wj。【亮点题型】27题（15分）是2002