第五第六小组课题任务分配方案

1、研修作业3:小课题研究任务分配方案课题3：通过课堂观察促进教师提高自我反思能力的行动研究博白基础教育骨干教师培养工程第1-2期第五、第六小组的全体成员：大家好！研修作业“课题3：通过课堂观察促进教师提高自我反思能力的行动研究”的申报 书填写任务分配如下：本课题核心概念的界定：李珊珊、阮凤晶、张志聪、莫益富、张宁本课题国内外研究现状述评：肖庆东、黄 芳、钟 秀、何 岸、李 璟、本课题选题意义及研究价值：温慧华、冯春榕、冯凤丽、罗晓凤、彭承娟本课题的研究目标：罗幻、李 燕、甘海红、高天玉、冯雪珍本课题的研究内容：刘翠娟、陈国正、戴双泽、黄富强、阮小花本课题的研究假设和拟创新点：陈曼如、黎莉、覃秋波

2、、阮 瑜、黄春凤、本课题的研究思路：张海清、陈伟文、林丽婷、包思凯、蔡惠霞本课题研究方法：李桂珍、陆秀清、冯晓芸、苏春兰、何媛坤、本课题研究的技术路线和实施步骤：罗攀、黄程、何雪凤、黄宗纪、彭营本课题申报书各项内容收集、整理、修改：凌文娟、庞丽荣、宋继军注：1.每位成员除完成上述的分工外，都要填写申报书的第二项及第三项内容，即:课题组成员近 五年来取得的与本课题有关的研究成果及主持的相关重要研究课题.第五项内容，每位成员尽量根据自己的实际情况及所在的单位填写清楚.第六项内容，每位成员就本课题的预期研究成果，列出自己认为最可行的一项.每位成员填写的各项内容请在申报书中对应的位置填写，统一使用宋体

3、五号字.请每位成员务必于3月25日前完成并发送到组长的邮箱,组长收齐后整理成完整的一份申报 书于4月5日前传到群共享，届时请各位成员再下载详细阅读，并提出更好的修改建议，以word 文档发给组长，组长再修改好，并于4月10日前发给班主任庞彬老师。此方案由组长发到每个成员的邮箱，相信我们全体成员一定能在百忙中抽时间按时按质按量完 成此次任务！谢谢合作！附：1.组长邮箱：凌文娟：0 ；宋继军:申报书表格：编号 广西博白县基础教育骨干教师培养工程小课题申请评审书课题名称通过课堂观察促进教师提高自我反思能力的行动研究学科分类所属团队课题负责人责任单位填表日期广西博白县基础教育骨干教师培养工程办公室20

4、13年11月申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题。认可所填写的广西博白县基础教育骨干教 师培养工程课题申请审批书（以下简称为课题申请审批书）为有约束力的协议，并承诺对所填写的课 题申请评审书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意广西博白县基础教育骨干教师培 养工程领导小组办公室有权使用投标申请评审书所有数据和资料。课题申请如获准立项，在研究工作中， 接受广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：遵守相关法律法规。遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相 关国际知识

5、产权规定。遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研 究成果。尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、 数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改 文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中 以明确的方式标明。维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声 誉，不以课题

6、名义牟取不当利益。遵守课题管理规定。遵守广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题管理办法及其实施细则的规定。明确课题研究的资助和立项部门。课题研究成果发表时须在醒目位置标明“广西博白县基础教育骨干教 师培养工程立项课题成果（课题批准号：XXXX，立项后告知）”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相 一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经广西柳州市基础教育名师培养工程领导小组办公室 同意后方可公开发表。标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。正确表达科研成果。按照国家通用语言文字法规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外 国语言文字。

7、遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不 报假帐。按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担课题并按预期 完成研究任务，达到预期研究目标。成果达到约定要求。课题成果专着、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影 响。二、作为课题研究者，本人完全了解广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室的有关管理规定， 完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室：有权 保留并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研

8、究成果的全部或部 分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅 和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、 评奖等形式进行宣传、试验和培训。申请者（签章）：填表说明一、请按广西博白县基础教育骨干教师培养工程课题管理办法的有关规定，使 用计算机如实准确填写各项内容。二、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件，7份课题设计论证活页。 原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订。同时提交电子文档到广西博白县基础教育 骨干教师培养工程领导小组办公室电子邮箱。三、封面左上方框申请人不用填写。其

9、他栏目申请人要如实填写，不能留空白。申 请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面请勿用塑料封皮或其它装饰。四、本表所附课题设计论证活页供匿名评审使用，必须填写但不得出现申请人和 课题组成员的姓名、单位名称等信息。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若 有问题，请与广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室联系咨询。六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理 职责并加盖公章后方可上报。七、广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组组长：孙杰远副组长：王彦、张戟成 员：唐荣德、韦义平、杨茂庆、陆超华、覃基笙八、广西博白县基础教

10、育骨干教师培养工程办公室主任：王彦副主任：杨茂庆陆超华填写 数据表 注意事 项课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。关键词 按研究内容设立。最多不超过3个关键词，词与词之间空一格。学科分类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。例如：| B |教育，心理A.教育基本理论与教育史B.教育心理C.教育信息技术D.比较教育E.德育F.教育经济与管理G.教育发展战略H.基础教育I.高等教育J.职业技术教育K.成人教育L.体育卫生美育M.民族教育N.国防军事教育 跨学科的课题，请选为主的学科填写。课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不

11、能承担实 质性研究工作的，不得申请。课题类别 请选项填写，限报1项。例如：| A|重点A.重点课题B.般课题C.自筹经费研究类型 请选项填写，限报1项。 例如：| C|综合研究一A.基础研究B.应用研究C.综合研究D.其他研究担任导师系指申请人本人担任博士生导师或硕士生导师情况，请选项填写，限报 项。例如：| A |博士生导矿A.博士生导师B.硕士生导师C.未担任导师工作单位按单位和部门公章全称填写。 所在县（市辖区、自治县）请选项填写，限报1项。例如：| A |城中区A.城中区B.鱼峰区C.柳北区D.柳南区E.柳江县F.柳城县G.鹿寨县H. 融安县I融水苗族自治县J-三江侗族自治县所属系统

12、系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。例如：| A |教育部直属高等院校A.教育部直属高等院校B.其他高等院校C.教育部直属单位D.其他科研机构E. 中小学校（包括中等专业学校、技工学校、职业高中、幼儿园等）F.军事机关及院 校G.教育部各司局H.国家部委机关I .地方教育行政部门J.其他所属团队请选项填写 例如：|A |队A.队第一组 B.绿色家园队第二组 C.五三三队第三组 D.三五 劲旅队第四组E.心之梦队第五组F.飞帆队第六组G.七色光队 第七组H.开心8组第八组I.亮剑队第九组 队第十组联系电话 必须填写课题负责人的电话号码。主要参加者 必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责

13、人，不包括单位领导、 科研管理、财务管理、后勤服务等人员。预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多选报3项，其 中必须包含研究报告和公开发表的研究论文。例如：| A |专着| | D|研究报告 A.专着B.译着C-研究论文。.研究报告E.T具书F.电脑软件G.其他申请经费 以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。、数据表课题名称通过课堂观察促进教师提高自我反思台匕能力的行动研究关键词课题类别学科分类研究类型负责人姓名性别民族出生日期行政职务专业职务研究专长最后学历最后学位担任导师所在县（市辖区、自治县）所属系统工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话（区号）（单位）（家

14、庭）（手机）身份证号所属团队:参加姓名出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位预期最终成果申请资助经费 （单位：万元）预计完成时间年 月日二、负责人和课题组主要成员近五年来取得的与本课题有关的研究成果成果名称着作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、负责人和课题组主要成员近五年来主持的相关重要研究课题（如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）主持人课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况四、课题设计论证五、完成课题的可行性分析已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填10项）；课题负责人的主要学术经历；主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（

15、如职务、专业、年 龄等）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。（限1500字内）六、预期研究成果主要阶段性成果（限报10项）序号研究阶段 （起止时间）阶段成果名称成果形式负责人最终研究成果（限报3项，其中必含研究报告和系列研究论文）序号完成时间最终成果名称成果形式负责人七、经费概算序号经费开支科目金额（元）序号经费开支科目金额（元）1资料费7专家咨询费2数据采集费8劳务费3差旅费9印刷费4会议费10管理费5国际合作与交流11其他6设备费合计年度预算八、经费管理承诺遵守财务规章制度，如实填报，严格监督课题经费的合理有效使用，保证课题经费单独立 户，

16、专款专用，不挤占和挪用课题经费，在课题结题时提供课题经费使用明细单。经费管理单位名称：开户银行：银行帐号：汇入地点：（XX省XX市）财务联系电话：公 章:负责人签章:九、课题负责人所在单位意见本单位完全了解广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室的有关管理规定，完全 意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，课题负 责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的 时间和条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。公 章:负责人签章:十、课题评审评分表评审内容权重评审标准得分 （百分制）1A级 （80-100

17、 分）B级 （60-80 分）C级 （40-60 分）D级 （0-40 分）选 题 意义有重要创新 性或应用 性。有比较重要的 创新性或应用 性。创新性或应用 性一般。基本属于重 复性工作。研究基础已有相关成 果丰富，熟 悉研究现 状，所列参 考文献具有 代表性。已有比较丰富 的相关成果丰 富，比较熟悉 研究现状，所 列参考文献比 较有代表性。已有一般相关 成果，一般了 解研究现状， 所列参考文献 有一定代表 性。没有相关成 果，不了解研 究现状，所列 参考文献没 有代表性。课题设计目标明确， 内容充实， 思路清晰。目标比较明 确，内容比较 充实，思路比 较清晰。目标基本明 确，内容基本 充实，思路基 本清晰。目标不够明 确，内容空 泛，思路模 糊。研究方法方法适切方法比较适切方法基本适切方法不当研究条件完全具备比较具备一般条件不具备总 计总得分由广西博白县基础教育骨干教师培养工程领导小组办公室统计。卜一、学科评审组评审意见评 审 专 家 签 章评审专家签章：年 月 日评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票资助金额主审专家意见万元评审组意见万元评 审 组 建 议 立 项 意 见评审组建议本课题立项的原因：理论价值实践意义评审组对本课题研究