收集题库压强大气压强

1、2014 年 4 月 394527697 的初中物理组卷一填空题（共 30 小题）1一端封闭、一端开口粗细均匀的玻璃管中有一段 5cm 长的水银柱，封闭一定量的理想气体于管中当玻璃管开口端向下竖直放置时，气体柱的长度为 16cm已知大气压强为 75cmHg，气体温度保持不变求当玻璃管开口端向上竖直放置时空气柱的长度2在估测大气压数值的实验中，要求将注射器的活塞推到注射器的底部，这样做的目的是为了，在这个实验中发现无论怎样仔细选择注射器和弹簧测力计，并且正确读数，测出的大气压的数值与实际相比 p 测出值（/=/）p 实际值其主要原因是3物理小组的同学利用注射器（有刻度部分的容积为 V）、弹簧测力

2、计、细线、刻度尺等测量大气压的值测量时，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如下图所示的实验（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（；物理量的名称并用相应的符号表示）：（2）按照他们所用的方法得到的大气压强的大小为 P=（用所测量的物理量及已知量表示）4做拆利实验过程中，玻璃管不离开槽内水银面，则：将玻璃管竖直上提 1cm 时，水银柱高度；将玻璃管倾斜一些，水银柱长度，水银柱高度；将玻璃管直径增大，水银柱高度；将实验从一楼般到三楼，水银柱高度 （填“不变”、“变大”或“变小”）5（2004），为活塞式抽水机工作过程的一幅示意图，其

3、中涉及到连通器、和三种物理知识6如图为无液气压计的结构图，它在设计和使用时利用的物理知识有7活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过m8测量大气压的工具叫，1 标准大气压约等于Pa，高压锅是家庭厨它是利用增大锅内气压，使液体沸点（填“升高”或“降低”）的原理制成的常见的炊具，9甲瓶是温度计，乙瓶是水气压计当甲瓶放入热水中时，细管中的水柱高度将会；当带着袋中的乙瓶下山时，细管中的水柱将会（不变，升高或降低）10，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理，先往圆筒中加入适量的水，当提起活塞时，活塞上面的水使阀门关闭，活塞上的水被

4、活塞提起，从侧管中流出来，大气使水推开阀门进入圆筒；压下活塞时，阀门关闭，水不能往活塞，又重复以上过程就推开阀门 A 进到活塞上方再提起11液体向都有压强；在液体同一深度，液体向各个方向的压强大小；液体的压强随液体的增加而增大；液体的压强还与液体的有关，即：压强 p 与液体的密度 和深度 h 成测量液体压强的仪器是；计算压强和压力的一般步骤和方法：计算固体对固体的压力和压强，一般先求，公式一般用，后求，公式是；计算液体对固体的压力和压强，一般先求，公式是，后求，公式是；公式 p=gh 中，h 是指所求点到12（2012绥化）光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在的作用下被压在墙壁上的，图中吸盘的直径cm1

5、3（2011南通）上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料（1）饮料瓶上有“净含量 450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是，应选用的测量工具是（2）用手握住竖直的饮料瓶不动于”或“小于”）瓶的重力，瓶受到的摩擦力方向，大小（填“大于”“等（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是（4）拧开瓶盖，将吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了14（2011辽阳）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大；注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用15（2010扬州）己知皮肤的表面积约 1.5m2那么，在 1 个标准大气压下 1.5m2 的面积上受到的大气

6、压力为并没有被压扁，是因为的缘故（一个标准大气压 p=1.0105Pa）N16（2010吉林），在装有适量水的盘子，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐17（2010南充）在用注射器吸前，先将活塞向里推，将针头药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压（选填“高”或“低”），使进入针管18（2010菏泽），茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的、19（2009贵港）用吸管从瓶子中吸饮料时，是力使饮料上升到嘴里离地面越高的地方，那里的大气压强越20（2009）5 月 12 日，汶

7、川发生 8 级，震后立即开展了紧急救援在救援过程中，被困者所在的地方是一狭窄空间，已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封顶，仅留下 4 厘米宽的小缝搜救队员拿出一张 1 米见方的黑色气垫，勉强将其塞进小缝，然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接，将高压空气迅速注入气垫，20 几秒的时间气垫便长高了 30 厘米将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来，营救通道打开了这种气垫的正式名称叫“起重气垫”，若这种气垫最大力气可以顶起约 68 吨重的物品，那么，“起重气垫”里面的气压应加到约个大气压21（2009防城港）医生把注射器针头瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在的作用下进入注射器内注射器针头做得比较尖，这是为了22

8、（2008内江）如图，取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，这时罐内水蒸气将（选填“凝华”、“液化”或“熔化”）为水，罐内的气压降低，铁皮罐在罐外的作用下而塌陷23（2008连云港）有下列应用或实验现象：在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上四例中利用大气压工作的有；能说明大气压随高度的升高而减小的有24（2002海淀区）医生的作用下就能进入针管里时，先把针管里的活塞推到下端，然后把针头药液中，提起

9、活塞，药液在25（2002）装开水的热水瓶，第二天会出现难拔出瓶塞的现象，其原因是26（2014奉贤区一模）半球实验验证了大气压存在且很大，首先用实验测定了大气压的值2013 年 12 月 2 日，“三号”月球探测器顺利升空，“三号”发射升空的过程中受到的大气压会（选填“变大”、“不变”或“变小”）27（2014宝山区一模）在“探究气体压强特点”的实验中，先将橡胶气球放入一个完好的饮料瓶内，并将气球口反套在饮料瓶口上，如图（a）所示；接着用嘴向气球内使劲吹气，瓶内的气球始终吹不大，如图（b）所示，这是因为；将饮料瓶底部扎个小孔，在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气，发现瓶内的气球被吹成瓶装

10、，如图（c）所示；然后用手抵住瓶底小孔，再松开嘴，会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变，如图（d），所示这是因为28（2012新化县二模）如图是一个的气压计（气密性好），用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了，这是因为瓶外大气压随高度的升高而（升高/降低）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量（不变/变大/变小），瓶内气体的密度（不变/变大/变小）29（2011龙湖区模拟）将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容）：（1）拦河坝总是下部宽上部窄；（2）用吸管将杯中的饮料吸中；（3）自行车的轴承上要经常滴加润滑油30（2011宝山区一模）为了防止手被

11、力面积，可以压强；），它通过受购物袋勒疼，人们常常使用提袋器（的是离心式抽水机，它抽水是利用进行工作的，所以抽水的高度一般不超过米2014 年 4 月 394527697 的初中物理组卷参考与试题一填空题（共 30 小题）1一端封闭、一端开口粗细均匀的玻璃管中有一段 5cm 长的水银柱，封闭一定量的理想气体于管中当玻璃管开口端向下竖直放置时，气体柱的长度为 16cm已知大气压强为 75cmHg，气体温度保持不变求当玻璃管开口端向上竖直放置时空气柱的长度2在估测大气压数值的实验中，要求将注射器的活塞推到注射器的底部，这样做的目的是为了 排出注射器内的空气，在这个实验中发现无论怎样仔细选择注射器和

12、弹簧测力计，并且正确读数，测出的大气压的数值与实际相比 p 测出值 （/=/）p 实际值其主要原因是 空气没有排尽3物理小组的同学利用注射器（有刻度部分的容积为 V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等测量大气压的值测量时，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如下图所示的实验（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（刻度的长度 L，拉动弹簧测力计时的拉力 F；物理量的名称并用相应的符号表示）： 注射器带考点：大气压强的测量方法专题：测量型实验综合题分析：本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活

13、塞需要很大的力，这个力的大小为 F=P 大气S，故测出活塞横截面积 S 和拉动时的拉力 F，就可根据 P 大气=求出大气压强的值当注射器漏气时，所测量的大气压值会偏小由于活塞与筒壁间有摩擦，也会影响测量结果解答：解：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔当注射器漏气时拉力 F 的值会减小，所以所测大气压值会偏小由于活塞与筒壁间有摩擦，也会影响测量结果故为：排出注射器内的空气；空气没有排尽点评：本题考查了大气压的简易测量方法中注意和分析，难度不大考点：大气压强的测量方法专题：运动和力；气体的压强、流体压强与流速的关系分析：先求解出初状态和末状态气体的压强，

14、然后根据题意列出方程进行求解解答：解：当玻璃管开口端向下竖直放置时 p1=p0ph=70cmHg当玻璃管开口端向上竖直放置时 p2=p0+ph=80cmHg由 p1v1=p2v2 得：L2=14cm答：当玻璃管开口端向上竖直放置时空气柱的长度减小为 14cm点评：本题关键是求解出初状态和末状态气体的压强，然后列出方程求解（2）按照他们所用的方法得到的大气压强的大小为 P= （用所测量的物理量及已知量表示）4做拆利实验过程中，玻璃管不离开槽内水银面，则：将玻璃管竖直上提 1cm 时，水银柱高度 不变；将玻璃管倾斜一些，水银柱长度 变大 ，水银柱高度 不变；将玻璃管直径增大，水银柱高度 不变 ；将

15、实验从一楼般到三楼，水银柱高度 减小 （填“不变”、“变大”或“变小”）5（2004种物理知识），为活塞式抽水机工作过程的一幅示意图，其中涉及到连通器、 杠杆和 大气压三考点：大气压强的测量方法专题：应用题分析：拆利实验测出大气压强数值的方法是：利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即 P 大气=P 水银= 水银 gh管内水银柱的高度只与当时的大气压有关，而与玻璃管的粗细、长短、以及水银槽中的水银的多少无关解答：解：（1）将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强会大于大气压，故水银柱会下降到原来的高度，即高度不变将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但玻璃管内水银的长度会变大一些将玻璃管直

16、径增大，大气压不变，水银柱高度也不变将实验从一楼搬到三楼，大气压随高度的增加而减小，故所能支持的水银柱高度也减小故为：（1）不变；（2）变大；不变；（3）不变；（4）减小点评：本题考查了多种情况下水银柱高度的变化情况，在解答时，要抓住拆利实验的原理大气压与管内水银柱压强是相等的，故大气压不变的情况下，水银柱产生的压强也是不变的，即水银柱高度不变考点：大气压强的测量方法专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为 F=P 大气S，故需测出注射器带刻度的长度，利用注射器的体积求出活

17、塞的横截面积 S，以及测出拉动活塞时的拉力 F，就可根据 P 大气= 求出大气压强的值解答：解：（1）实验时，首先要测出注射器的活塞刚开始滑动时弹簧测力计示数（即大气对活塞的压力）F；由二力平衡的条件可知：F=P 大气S=P 大气 ，即 P 大气=由本实验的原理可知：需要测量出注射器带刻度的长度 L，拉动弹簧测力计时的拉力 F；（2）山顶的大气压强 P= =故为：（1）注射器带刻度的长度 L，拉动弹簧测力计时的拉力；（2）点评：解决本题的关键是掌握大气压强测量方法的原理和利用大气压强与高度变化解决实际问题6如图为无液气压计的结构图，它在设计和使用时利用的物理知识有 大气压强，杠杆 7活塞式抽水

18、机和离心式水泵，都是利用 大气压把水从低处抽到高处的，因此要把抽水机正常工作，它离水面的距离不得超过 10.3m考点：气压计和抽水机专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：抽水机把水抽到高处的过程，实质就是大气压把水压倒高处的过程，即其在工作时，抽水机外部的气压必然大于抽水机的气压，水在外界大气压的作用下被压入抽水机内，进而分析即可解决而大气压能支持水柱的高度是有一定限度的，这一高度可以通过公式 p=gh 计算得出解答：解：活塞式抽水机和离心式抽水机工作时，都是使其气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下将水压入抽水机内，进而实现把水从低处压到高处的目的由公式 p=gh 得，h=10.3m

19、也就是说大气压只能支持高 10.3m 的水柱，而离心式抽水机又是利用了大气压的作用，所以它离水面的高度不得超过这一数值故是：大气压；10.3考点：气压计和抽水机专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：根据工作原理分析具体工作过程，从大气压和杠杆方面分析即可解答：解：盒内的空气被抽出，当大气压增大时，盒盖就被压得凹进去一些，大气压减小时，弹性钢片就把盒盖拉出来一些盒盖的变化通过传动装置传给指针，使指针偏转，指针下标有刻度，从刻度盘上读数，就可以知道当时的大气压值故 为：大气压强；杠杆点评：本题通过无液气压计考查大气压和杠杆相关的知识，重点是知道无液气压计的工作原理考点：气压计和抽水机专题：信

20、息给予题分析：解答此题需要掌握以下知识：1、杠杆是指在力的作用下能围绕固定点转动的硬棒2、大气压在生活中有着广泛的应用，如在生产中使用的水泵、抽水机等就是利用大气压的原理制成的解答：解：（1）抽水机柄是在手的下压和上提时，都是在围绕支撑点转动，所以它是利用了杠杆原理；（2）活塞式水泵工作过程提起活塞时，下阀门关闭，大气使水推开上阀门，进入圆筒；然后压下活塞时，上阀门关闭，活塞下面的水推开下阀门，涌入活塞上面；再提起活塞时，下阀门关闭，它上面的水从出水管流出，大气使水推开上阀门，水就进入圆筒所以活塞式水泵是利用大气压原理工作的故为：杠杆；大气压点评：此题难度不大，但涉及到的知识点较多，具有一定的

21、综合性，具有较强的开放性8测量大气压的工具叫 气压计，1 标准大气压约等于 1.013105Pa，高压锅是家庭厨常见的炊具，它是利用增大锅内气压，使液体沸点 升高（填“升高”或“降低”）的原理制成的9甲瓶是温度计，乙瓶是水气压计当甲瓶放入热水中时，细管中的水柱高度将会 升高；当带着塑料袋中的乙瓶下山时，细管中的水柱将会 降低 （不变，升高或降低）10，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理，先往圆筒中加入适量的水，当提起活塞时，活塞上面的水使阀门 A关闭，活塞上的水被活塞提起，从侧管中流出来，大气使水推开阀门 B进入圆筒；压下活塞时，阀门 B关闭，水不能往就推开阀门 A 进到活塞上方

22、再提起活塞，又重复以上过程考点：气压计和抽水机专题：应用题；热和能分析：知道一定量的气体受热膨胀，气压变大；大气压不是一成不变的，与高度、天气都有关，且随高度的增加而减小解答：解：（1）当甲瓶放入热水中时，瓶内的气体因受热体积变大，气压也变大，使细管中的水柱高度将会升高；（2）因瓶内的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强，当带着袋中的乙瓶下山时，由于大气压随高度的减小而增加，所以因大气压变大，则细管中的水柱将逐渐降低故为：上升；降低点评：本题主要考查学生对：气压与高度的关系的了解和掌握，离地面越高，大气压越小考点：气压计和抽水机；沸点及沸点与气压的关系专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分

23、析：（1）1 标准大气压能够支持 760mm 高的水银柱，相当于 1.013105Pa；（2）液体的沸点与其上方的气压有关，气压越大沸点越高解答：解：（1）测量大气压的工具叫气压计，1 标准大气压的大小是 1.013105Pa；（2）液体的沸点与气压有关，标准气压下水的沸点 100，随着气压的增大，液体的沸点也随着升高，通 常故压为锅：做气饭压，计增；大1.0锅13内1的05气；压升，高使饭容易熟点评：本题考查了学生对标准气压的大小和液体沸点与气压的关系的掌握，属于基础知识的考查，比较简单点评：知道抽水机是利用了大气压的原理，再利用液体压强的公式可求出大气压能支持的水柱的高是解决该题的关键11

24、液体向 各个方向都有压强；在液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 相等；液体的压强随液体 深度的增加而增大；液体的压强还与液体的 密度有关，即：压强 p 与液体的密度 和深度h 成 正比 测量液体压强的仪器是 压强计 ；计算压强和压力的一般步骤和方法：（1）计算固体对固体的压力和压强，一般先求 压力，公式一般用 F=G=mg，后求 压强，公式是 p= ；（2）计算液体对固体的压力和压强，一般先求 压强，公式是 p=gh，后求 压力，公式是 F=式 p=gh 中，h 是指所求点到液面的距离 ；公12（2012绥化）光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在 大气压的作用下被压在墙壁上的，图中吸盘的直径 1.2

25、cm考点：大气压的综合应用；刻度尺的使用专题：应用题分析：生活中很多的现象都是利用大气压，例如：用吸管喝饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等；刻度尺的分度值为 1cm，由图读出吸盘的直径解答：解：（1）用力将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气减少，气压小于外界大气压，考点：液体的压强的特点；压强的大小及其计算；液体的压强的计算；气压计和抽水机专题：简答题分析：根据液体压强的规律可回答第一部分；固体的压力、压强与液体的压力、压强在计算时有着根本的不同，主要是对公式 p= 和 p=gh 的灵活运用解答：解：液体 向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体 的压强随液

26、体的深度增加而增大；液体 压强还与液体的密度有关，即压强 p 与液体的密度 和深度 h 成正比测量液体压强的仪器是压强计；计算固体对固体的压力和压强，一般先求压力，当物体压在水平面上时，压力一般等于重力，常用公式 F=G=mg，后求压强，公式是 p= ；计算液体对固体的压力和压强，一般先求压强，公式是 p=gh，后求压力，公式是 F= ；公式 p=gh中，h 是指所求点到 液面的距离点评：此题中所考查的都是有关压强的最重要的知识，包括液体压强的规律，固体压力压强的计算方法与公式，液体压力压强的计算方法与公式等，应引起足够的重视考点：气压计和抽水机专题：应用题分析：大气压在生活中有着广泛的应用，

27、活塞式抽水机就是利用大气压的原理来工作的解答：解：提起活塞时，阀门 A 受到上面水的压力而关闭，在大气压的作用下， 的水推开阀门 B 进入圆筒；活塞下压时，活塞中的水把阀门 B 压下关闭，同时水推开阀门 A 进到活塞上面；再提起活塞时，重复前面过程，同时活塞上面的水随活塞的上移从出水管流出故 是：A；B；B点评：本题的关键就是利用大气压原理和水的流向分析阀门 A 和阀门 B 的开、闭情况，尽管题干比较大，但内容其实很简单，只要正确分析，一般出会出错13（2011南通）上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料（1）饮料瓶上有“净含量 450mL”字样，他想知道饮料的密度，还需测量的物理量是 饮料的

28、质量，应选用的测量工具是 天平（2）用手握住竖直的饮料瓶不动，于”）瓶的重力，瓶受到的摩擦力方向 向上，大小 等于 （填“大于”“等于”或“小（3）拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是 增大摩擦（4）拧开瓶盖，将吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了 大气压 14（2011辽阳）注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 压强；注射器能将药液吸入针筒是利用了 大气压的作用考点：密度公式的应用；天平的使用；二力平衡条件的应用；增大或减小摩擦的方法；大气压的综合应用专题：应用题；压轴题分析：饮料瓶上有“净含量 450mL”就是饮料的体积，利用密度的计算公式，便可

29、以知道需要测量的物理量和测量工具瓶子在空中，处于平衡状态，符合二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上所以，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力密集的竖条纹，增加了接触面的粗糙程度，从影响摩擦的入手去分析此题在吸饮料的时候，是大气压把饮料压入嘴里的解答：解：饮料瓶上已标出了饮料的体积，从密度公式 = 可知，要想知道饮料的密度，还需测量的物理量是质量，在里用天平测量质量瓶子不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力瓶盖上的竖条纹，增大了手与瓶盖之间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦这

30、样便于旋开或旋紧瓶盖这是因为吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里故为：（1）饮料的质量，天平竖直向上，等于增大摩擦大气压点评：本题考查的知识点为，对密度公式、大气压强和静摩擦力和二力平衡条件的理解和运用，以及如何增大摩擦力，在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键外界大气压将吸盘紧压在墙壁上；（2）估测 3 后面的示数 3.2cm，减去 2.0cm，就是吸盘的直径 d=3.2cm2.0cm=1.2cm故为：大气压；1.2点评：本题考查了大气压的应用和刻度尺的读数，属于基础题目15（2010扬州）己知皮肤的

31、表面积约 1.5m2那么，在 1 个标准大气压下 1.5m2 的面积上受到的大气压力为1.5105N并没有被压扁，是因为 由于内也有气压，内外气压抵消 的缘故（一个标准大气压p=1.0105Pa）16（2010吉林），在装有适量水的盘子，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛很快熄灭并会发现盘中的水在 大气压强（或大气压；或气压） 的作用下进入杯中；在此过程中，杯中水柱产生的压强将逐渐 变大（或增大） 17（2010南充）在用注射器吸前，先将活塞向里推，将针头药液内，再向外拉活塞，这样管内气压比管外气压 低（选填“高”或“低”）， 管外气压 使进入针管考点：大气压的综合应

32、用考点：大气压的综合应用；液体的压强的特点专题：应用题；压轴题分析：蜡烛燃烧消耗杯内空气使杯内气压减小液体压强随深度的增加而增大解答：解：将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛燃烧使杯内气体减少，气压减小小于外界大气压，盘中水会在大气压的作用下被压入杯中在此过程中，杯中水柱越来越高，产生水压越来越大故为：大气压强（或大气压；或气压）；变大（或增大）点评：本题通过一小实验，考查了气压与液体压强的知识，培养学生分析问题和利用所学知识解决实际问题的能力考点：压强的大小及其计算；大气压的综合应用专题：计算题；简答题；压轴题分析：根据公式 F=计算压力，压力等于压强乘以受力面积；内也存在气体内气体压强和外

33、面大气压强一样大小解答：解：人的身体表面受到的压力 F=1.0105Pa1.5m2=1.5105N，由于内也有气压存在，内外气压相互抵消，所以人没被压扁故为：1.5105；由于内也有气压，内外气压抵消点评：此题主要考查了学生对压强的大小及其计算以及大气压应用的理解和掌握，题目贴近生活，学生更易接受考点：增大压强的方法及其应用；大气压的综合应用分析：根据压强的定义式 P= 知，当压力一定时，减小受力面积，从而增大压强；注射器将药液吸入针筒之前，需要先排出针筒内的空气，这样，针筒内的气压减小，药液受到外界大气压的作用，会被压入针筒解答：解：由公式 P= 可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，

34、通过减小受力面积来增大压强的注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药入针筒故分别填：压强；大气压点评：此题考查学生对增大压强的方法及其应用和大气压应用的理解和掌握贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的，同时，也体现了新课程的指导18（2010菏泽） 连通器 、 大气压，茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的19（2009贵港）用吸管从瓶子中吸饮料时，是 大气压力使饮料上升到嘴里离地面越高的地方，那里的大气压强越 小20（2009）5 月 12 日，汶川发生 8 级，震后立即开展了紧急救援在救援过程中，被困者所在的地方是一狭窄空间，已经被坍塌的水泥柱和其它杂物封

35、顶，仅留下 4 厘米宽的小缝搜救队员拿出一张 1 米见方的黑色气垫，勉强将其塞进小缝，然后用一根气管将气垫与高压气钢瓶相连接，将高压空气迅速注入气垫，20 几秒的时间气垫便长高了 30 厘米将压在它上面的水泥柱轻松的顶起来，营救通道打开了这种气垫的正式名称叫“起重气垫”，若这种气垫最大力气可以顶起约 68 吨重的物品，那么，“起重气垫”里面的气压应加到约 7 个大气压考点：压强的大小及其计算；重力的计算；大气压的综合应用专题：计算题分析：根据这种气垫最大力气可以顶起约 68 吨重的物品，可计算出它承受的最大压力，再根据其受力面积为 1 平考点：大气压的综合应用分析：用吸管吸饮料是利用了大气压大

36、气压强跟高度有关，越高的地方大气压强越小解答：解：吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，汽水被压进吸管里离地面越高的地方，那里的大气压强越小故本题为：大气压；小点评：大气压随高度的变化可以这样理解和：越高的地方空气越稀薄，所以大气压就越小考点：连通器原理；大气压的综合应用专题：简答题；图析法分析：根据连通器的定义和大气压的作用来分析本题，写出应用到的物理知识解答：解：连通器是指上边开口，下边连通的容器，茶壶壶嘴和壶盖都与大气相通，保证壶嘴壶体液面始终相平，所以应用了连通器知识；壶嘴上的小孔保证壶内气压等于大气压，以防止壶内气压过小，致使壶体内的水倒不出来，所以也应用了大气

37、压知识故为：连通器、大气压点评：本题考查了日常生活用品中用到的物理知识，联系所学知识大胆去解答，要牢记知识来源于生活，也服务于生活专题：简答题分析：注射器是利用大气压强工作的；针筒吸药液这一现象中，药液不是吸上去的，而是被大气压压上去的，推下活塞，排除注射器里面的空气后再提起活塞的目的是为了使针筒内的气压小于外界大气压解答：解：吸取药液前，先把活塞向里推，使管内气体的体积减小，气压增大，以使管内的空气排出；将针口插入药液后，向外拔活塞，使管内的气体体积增大，气压减小，药液就被管外的大气压压进管内故为：低、管外气压点评：注射器吸药液，是利用了大气压，依据的原理是：一定质量的气体，体积减小它的压强

38、就增大，体积增大它的压强就减小21（2009防城港）医生把注射器针头瓶，把注射器活塞往外拉时，药液在 大气压的作用下进入注射器内注射器针头做得比较尖，这是为了 增大压强 22（2008内江）如图，取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，这时罐内水蒸气将 液化（选填“凝华”、“液化”或“熔化”）为水，罐内的气压降低，铁皮罐在罐外 大气压 的作用下而塌陷考点：大气压的综合应用专题：压轴题分析：从水蒸气变成水，从气态到液态，利用物态变化的定义，即可确定其物态变化情况随着水蒸气的减少，会导致气压与外界大气压之间出现一个差值，

39、由此入手分析解答：解：水从气态变成液态，这是一种液化现象当罐内的水蒸气变为水时，罐内气体减少，气压降低，小于外界大气压铁皮罐在外界大气压的作用下被压瘪故为：液化；大气压点评：在日常生活中，与此相关的现象有很多如，倒入热水的暖瓶，经过一段时间后，瓶盖不易拔出其道理与此现象一致考点：大气压的综合应用；增大压强的方法及其应用专题：简答题分析：吸取药液的过程中，当向外拉活塞时，针管内的气体体积变大，气压减小，大气压不变，大气压将药入针管内；根据压强的定义式 P= 知，当压力一定时，减小受力面积（针头做得比较尖），可以增大压强解答：解：注射器能将药液吸入针管是因为针管内的气压减小，外界大气压把药入针管；

40、由公式 P= 可知，注射器的针头做得很尖，通过减小受力面积来增大压强故为：大气压，增大压强点评：本题考查学生对增大压强的方法及应用和大气压应用的理解和掌握，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的，同时也体现了新课程的指导生活中很多“吸”力，其实都是大气压的作用结果，如：吸墨水，吸药液，吸饮料等，即可求出起重气垫承受的最大压强，再利用强相等，可知里面的压强，然后即可知应加到大约几个大气压解答：解；F=G=mg=68103kg10N/kg=6.8105N，P= =6.8105Pa因为 1 大气压强为 1.0105Pa，所以 6.8105Pa 是 6.8 个大气压强，相当于约 7 个大气压强点评：

41、此题考查压强大小及其计算，重力的计算，大气压的综合应用等知识点，解答此题的关键是利用“起重气垫”强相等，可求出里面的压强，然后即可解题23（2008连云港）有下列应用或实验现象：在玻璃生产车间里，利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟以上四例中利用大气压工作的有 ；能说明大气压随高度的升高而减小的有 24（2002海淀区）医生时，先把针管里的活塞推到下端，然后把针头药液中，提起活塞，药液在 大气压的作用下就能进入针管里25（2002）装开水的热水瓶，第二天会出现难拔出瓶塞的现象，其原因是 由于瓶内温

42、度降低，瓶内气压小于外界大气压 26（2014奉贤区一模） 马德堡半球实验验证了大气压存在且很大，拆利 首先用实验测定了大气压的值2013 年 12 月 2 日，“三号”月球探测器顺利升空，“三号”发射升空的过程中受到的大气压会 变小 （选填“变大”、“不变”或“变小”）考点：大气压的综合应用专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：（1）著名的马德堡半球实验，通过两个抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在而且考点：大气压的综合应用专题：应用题分析：温度会对气体压强产生影响，温度降低瓶内压强会减小，当小于外界大气压时，大气压就会将瓶塞紧紧压在瓶口了解答：解：当热水瓶内温度降低

43、时，瓶内气压会减小，小于外界大气压，于是大气压就将瓶塞压住而难以拔出来故为：由于瓶内温度降低，瓶内气压小于外界大气压点评：此题是大气压的综合应用，同时也通过此题让了解到一定质量的气体的压强会随温度的降低而减小考点：大气压的综合应用分析：注射器汲取药液是利用了大气压解答：解：提起活塞时，注射器内没有空气，这时药液就在大气压的作用下被压进注射器里故本为：大气压点评：大气压的应用在生活中有许多事例，学习时要留心收集考点：大气压的综合应用；大气压强与高度的关系专题：应用题分析：大气压强是由于空气具有重力和性而产生的；大气压与高度的关系是：海拔越高，气压越低；液体沸点与气压的关系是：气压越高，液体沸点越

44、高；气压越低，液体沸点越低解答：解：用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃时，吸盘内气压小于外界的气压，在大气压的作用下，牢牢吸住平板玻璃，这是有大气压的缘故；用手拍打衣服上的灰尘，衣服被手拍下，而灰尘保持原来的状态不容易改变，于是悬浮在空中而脱离衣服，属于惯性现象；氢气球升到高空时会破裂，主要是因为：高空中高度增加，大气压变小，球内气压比外界气压大得多，将气球；高山上气压低，水的沸点低，不容易煮食物，所以使用高压锅，提高水的沸点故为：；点评：本题涉及到气压与高度、气压与沸点的关系，正确理解气压与高度、气压与沸点的关系是解决本题的关键27（2014宝山区一模）在“探究气体压强特点”的实验中，先将橡胶气

45、球放入一个完好的饮料瓶内，并将气球口反套在饮料瓶口上，如图（a）所示；接着用嘴向气球内使劲吹气，瓶内的气球始终吹不大，如图（b）所示，这是因为 瓶内有密闭的气体，它对气球的压强会随着气球体积增大而增大，从而阻碍气球的体积增大 ；将饮料瓶底部扎个小孔，在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气，发现瓶内的气球被吹成瓶装，如图（c）所示；然后用手抵住瓶底小孔，再松开嘴，会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变，如图（d），所示这是因为 大气压将气球壁牢牢压住的缘故 28（2012新化县二模）如图是一个的气压计（气密性好），用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了，这是因为瓶外大气压随高度的升高而 降低（升高/降低）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量 不变（不变/变大/变小），瓶内气体的密度 变小（不变/变大/变小）考点：大气压的综合应用专题：探究型实验综合题分析：一定质量的气体，体积越大，压强越小，体积越小，压强越大解答：解：将气球口反套在饮料瓶口上，用嘴向气球内使劲吹气，瓶内有密闭的气体，它对气球的压