2022人教版一年级下学期语文期末综合复习针对练习

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022人教版一年级下学期语文期末综合复习针对练习班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读一读，写一写。1n men看，w摆放的sh bn多么整齐呀！2读书能让我们xu会知识，mng bai道理。3z j的事情认真做，还要学会关xntng xu。4春花还，惊。5时识月，呼作玉盘。2. 读拼音，写词语。z j（_） zh ln（_） tng xu（_） k sh（_） l zhng（_） dng x（_） y y（_） sh bn（_）shu gu（_） yng l（_） ki xn（_） mng tin（_）r m（_） l tou（_

2、） hu q（_） yu y（_）bi yn（_） du sho（_） m m（_） h ho（_）3. 读拼音，写词语。jn qi y hu hu bn zh rn bi jn zh zhn gu jing yn wi 笔画填空4. 我会写笔顺，数笔画。山_，共（_）画。云_，共（_）画。田_，共（_）画。上_，共（_）画。5. 我会数笔画，填空。（1）比：共_笔，笔顺是_。（2）高：共_笔，偏旁是_。（3）长：共_笔，第一笔是_。6. 写出下列字的笔顺，再填空。里_，共（_）画，韵母是（_）。西_，共（_）画，组词是（_）。开_，共（_）画，声母是（_）。是_，共（_）画，音节是（_）。形

3、近词7. 比一比，组词。清（_） 晴（_） 情（_） 请（_）说（_） 讲（_） 让（_） 许（_）8. 比一比，组词语。古（_） 凉（_） 夕（_） 李（_） 故（_） 京（_） 多（_） 季（_）跑（_） 体（_） 天（_） 足（_）泡（_） 休（_） 大（_） 走（_）间（_） 池（_） 欢（_） 迷（_） 问（_） 地（_） 吹（_） 过（_）9. 比一比，再组词。口（_） 耳（_） 禾（_）日（_） 田（_） 火（_）连一连10. 想一想，连一连，看谁积累最丰富。金色的 国旗 江南可采莲 粒粒皆辛苦 雪白的 森林 谁知盘中餐 红掌拨清波 红色的 天空 一人不成众 莲叶何田田 绿色的

4、沙滩 过江千尺浪 入竹万竿斜 蓝色的 云朵 白毛浮绿水 独木不成林 11. 词语连线。闪闪的 月亮 一本 黄牛 弯弯的 星星 一只 作业 长长的 小草 一条 小鸟 青青的 尾巴 一头 大鱼 12. 我会连一连。 连词成句13. 照样子写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。1_很快乐，_也很_。2_很快乐，_也很_。例：喜鹊们打着招呼一起飞出去了。3_一起_。4_一起_。5例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。妈妈擦洗桌椅。（细心地）_妹妹从院子里走出来。（开心地）_14. 照样子，写句子例：天一黑就不敢往外瞧。（用加点词语造句）1_。雨停了，天上有一座美丽的桥。2用比喻

5、的修辞手法，把_比作_。 仿写句子：_。15. 我会连词成句。（别忘记加标点）（1）书包 不少 我 小 真 宝贝 的_ （2） 一 不成 独木 人 不成 众 林_ （3）我 穿 能 衣服 自己_16. 按要求完成句子练习。1外婆 十分 包的 好吃 粽子（连词成句）_2天一黑，我就不敢往外瞧。（用加点字造句）_3荷叶圆圆的，绿绿的。（照样子，写句子）月儿_，_。17. 看图，把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替）1秋天到了，_。 2鱼儿_。 3我在小小的船里_。阅读理解18. 读一读，完成练习。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红色的衣

6、服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。2用“ ”在文中画出表示颜色的词。3云姑娘在不同的情况下，穿不同颜色的衣服。请根据短文内容连一连。早上 红色的衣服傍晚 黑色的衣服快下雨时 白色的衣服19. 阅读短文，按要求答题。晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。1短文共有（_

7、）个自然段。第2自然段有（_）句话。2请根据短文内容，给下面的图排序。（_） （_） （_） （_）3请用“ ”画出小猴摔倒的原因。4请为短文选择一个合适的题目（ ）A粗心的小猴B好心的小猴20. 阅读短文，完成后面的问题小猫找汗小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上

8、？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1第自然段共有（_）句话。2选字填序号翻（fn） 吐 摸（m）（_）舌头 （_）鼻子 （_）脚掌（zhng）3“原（yun）来，我们的汗（hn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？（ ）A鼻子上B舌头上C脚掌上4你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。_21. 我爱阅读。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油（yu）油的小草，夹（ji）杂（z）着许多不知名的野花，这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻（qng），看上去好像一架（ji）小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停（tng）停，小

9、蜻蜓过着悠（yu）闲（xin）的日子。1短（dun）文共有_个自然段，第一自然段有_句话。2读短文填空，_的小草_的野花_的日子3照样子，填词语。例：一（把）雨伞一（_）小蜻蜓一（_）飞机一（_）天地4用“”选出正确（qu）的内容。小蜻蜓活动的天地在哪（n）里？小河边（ ）大树下（ ）原野上（ ）竹林里（ ）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（ ）小飞机（ ）小蚊子（ ）小燕子（ ）5为什么说小蜻蜓过着悠闲的日子？请在短文中用“ ”画出相关的句子。22. 读一读，做一做。早晨，森林里散发出阵阵清香，树缝中间透进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙

10、沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆，那么响。1这段共有_句话，写了早晨_的景色。（学校 森林 花园）2描写阳光颜色的词语有_、_。（红的 绿的 紫的 白的）3从这段话中找出表示动作的词填在括号里。 滴 跳 叫松鼠（_） 露水（_） 黄莺（_）看图写话23. 看图写话。看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_24. 看图写话。图中有谁？他们在干什么？提起你的笔写一写吧！_25. 看看图，写一写。不会写词语的，可以用拼音代替。她们是谁？她们在哪？她们在干什么？ _26. 写话大舞（w）台。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么

11、发挥想象写一写。_27. 看图写话。同学们，仔细看看图上画的是什么时间？谁？在什么地方？干什么？（不会写的字可以用拼音代替）_答案1、1你们 我 书本 2学 明白 3自己 心 同学 4去 在 人来鸟不 5小 不 白2、自己 竹林 同学 可是 立正 东西 雨衣 书本 水果 用力 开心 明天 耳目 里头 回去 月牙 白云 多少 木马 和好 3、金秋 以后 伙伴 主人 北京 这种 过江 因为4、 3 4 5 3 5、4 10 高 4 6、 7 6 东西 4 k 9 sh 7、清水 晴天 心情 请问 说话 讲课 让开 许多 8、古今 天凉 夕阳 李子 故事 北京 多少 四季 跑路 身体 一天 足球 气

12、泡 休息 大人 走开 中间 水池 欢呼 入迷 提问 土地 吹气 过来 9、一口 耳朵 禾苗 日子 田地 火苗 10、11、12、13、妈妈 我 快乐 孩子 老师 快乐 我和小伙伴 玩捉迷藏 我和弟弟 踢毽子 妈妈细心地擦洗桌椅。 妹妹开心地从院子里走出来。14、风一来，马上就把旗子降下来 彩虹 桥 秋天到了，落叶像邮票一样落下来15、我的小书包，宝贝真不少。 一人不成众,独木不成林。 我能自己穿衣服。16、外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看书。 圆圆的 亮亮的 17、一群大雁往南飞 在莲叶间游来游去 看星星 18、1 2 3 2五颜六色 白色 红色 黑色319、1 3 3 2 2 1 4 3

13、 3原来自己是被窨井盖给绊倒了4B20、142 3C4喜欢，因为小花猫不懂就问，我也想像它一样勤学好问，学到很多东西。21、1 3 1 2 绿油油 不知名 悠闲 3 只 架 片 4小河边 小飞机 5它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停（tng）停22、1 4 森林 2 红的 紫的 3 跳 滴 叫 23、今天，天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人，两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上。正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小芳从兜里掏出一根胡萝卜插在雪人的鼻子上。小红捡了两根树枝就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上大功告成了，大家看了都开心地笑了！24、冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪