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文档简介

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022冀教版一年级下学期语文期末复习针对练习班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 按要求填空。1“进”是(_)结构,其反义词是(_)。2“空”是多音字,读音分别是(_)、(_),可分别组词为:(_)、(_)。3“连”的笔顺是(_),声母是(_)。写出与其部首相同的字(_)。2. 按要求填空。1、“上”共有_笔,第2笔是_。“口”共有_笔,第2笔是_。 2、“西”共有_笔,第5笔是_。“女”共有_笔,第1笔是_。3、“比”字的笔顺是_,组词(_)。4、“出”字的笔顺是_,组词(_)。3. 我会写笔顺并填空。日_,共(_)画。火_,共(_)画

2、。田_,共(_)画。看拼音写词语4. 拼一拼,写一写。bi jn x du kui l hu bn sh y fi j d ji shn t 5. 看拼音写词语。 chun qin fi chn qn zu y jn nn ho hu bn k p kui l 6. 读拼音,写词语。zhng jin shu ch po b ji wng g jn qi ling to l yun jn 判断题7. 判断,对的画“”,错的画“”。1“了”共3笔。 (_)2“门”的第一笔是“”。 (_)3“乐”共5笔。 (_)4“我”的第四笔是“丿”。 (_)5“在”的音节是“zi”。 (_)8. 判断对的打“”

3、,错的打“”。1写“这”时,应该先写“辶”,再写“文” 。 (_)2四个太阳一课说明天上有四个太阳。 (_)3读了一个接一个,我认识了一个乐观的小朋友。 (_)9. 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。1“口”字共有3笔,第2笔是横折。(_)2“火”字共有4笔,第2笔是长撇。(_)3“云”字共有4笔,第3笔是竖折。(_)4“虫”字共有6笔,第5笔是横。(_)5“手”字共有4笔,第4笔是弯钩。(_)连词成句10. 把下面的词语连成一句话写下来。 小羊 在 两只 树林里 吃草_ 我 正在 和 妈妈 看 电视_ 学校里 一个 大 有 操场_11. 照例子,写句子。1高 高兴 高高兴兴_ _ _2

4、束 一束束 一束束美丽的鲜花_ _ _3他就是你的朋友吧?_吧?4小松鼠从树上跳下来。_从_。12. 连词成句。1美丽的 天上 桥 一座 有_2我 洒在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_选词填空13. 对号入座。(只填序号)小水珠 小蜻蜓 小鱼儿 小青蛙1、荷叶是(_)的停机坪,是(_)的歌台,是(_)的凉伞,是(_)的摇篮。七星瓢虫 啄木鸟 小燕子2、(_)会捉空中飞的害虫,(_)会捉树干里的害虫,(_)会捉棉花姑娘身上的蚜虫。14. 请你把合适的词语填到下面的括号里。小鸟 白云 祖国 种子 鱼儿 花朵 我们蓝天是(_)的家,树林是(_)的家,小河是(_)的家,泥土是

5、(_)的家。(_)是祖国的(_),(_)是我们的家!15. 选择合适的词语填空。蚂蚁 树叶(1)蜜蜂用(_),写信给(_)。洞 咬(2)(_)了三个(_),表示“我想你”。商量 有用(3)蚂蚁和蜜蜂,(_)大事情:“赶快学写字,写字很(_)。”拳 尺 寸(4)胸离桌子一(_)远,眼离书本一(_)远,手离笔尖一(_)远。16. 根据课文内容选一选。(1)小猴子下山,先来到(_),再来到(_),又来到(_),最后又回到了山上。桃树下 瓜地里 玉米地里(2)小猴子下山,先掰了(_),再摘了(_),又摘了(_),最后去追(_),但是没有追上。西瓜 玉米 兔子 桃子17. 选择正确的字填空。 远 近 有

6、 无我家_一只可爱的小花狗。太阳离我们很_。我家离学校很_,只需五分钟就走到了。_听水_声。阅读理解18. 读短文,按要求答题。可爱的白鸽 我家养了六只鸽子。它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。1短文有(_)个自然段,第一自然段有(_)话。2按原文填空。(_)的羽毛 (_)的眼睛 (_)的嘴巴 咕咕地(_)3从文中用“ ”画出和“好看”意思相近的词。19. 阅读理解美丽的海边大海,蓝蓝的,又宽又广。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花

7、,冲向沙滩,留下许多小小的贝壳。小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。他们拾起小小的贝壳,穿成漂亮的项链,挂在自己的胸前。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。1短文共有(_)个自然段。2短文描写的是(_)的美丽景色。3选择填空,把序号填在括号里。沙滩大海贝壳浪花蓝蓝的_黄黄的_雪白雪白的_小小的_4用“_”画出两句表现小朋友特别开心的句子。20. 阅读短文,完成文后题目。秋叶红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。不是蝴蝶,不是小鸟,是红色的枫叶在飞,是黄色的银杏叶在飘。那是秋姑娘写的电报,告诉我们秋天已经来到。1这篇短文一共有(_)句话。2读短文,选一选。(填序号

8、)(1)“红色的蝴蝶,黄色的小鸟,在空中飞翔,在风中舞蹈。”“红色的蝴蝶”是(_),“黄色的小鸟”是(_)。银杏叶 枫叶(2)一看到“秋姑娘写的电报”,我们就知道(_)。秋天到了 蝴蝶和小鸟飞走了21. 仔细阅读下面的短文,完成题目。棉花姑娘(节选)忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!1照样子写一写碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_雪白雪白的棉花 雪白雪白的_2读了第一段,我知道“惊奇”的意思是(用自己的话

9、说):惊奇:_。3用“_”在原文画出七星瓢虫名字的由来。4最后是谁把棉花姑娘的病治好了?_5说一说棉花姑娘为什么咧开嘴笑了。_22. 读短文,完成练习。 奇怪(gui)的雨伞天下起雨来,妈妈撑(chng)开一把漂(pio)亮的雨伞,一边走,一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。为了不让雨点儿淋湿(ln sh)女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向女儿那边。雨停了,妈妈收起雨伞。女儿摸(m)摸自己身上,一点儿也没湿,再看看妈妈,半边身子全湿了,她疑惑(hu)地说:“这把雨伞真奇怪。”1“小雨点儿在伞上唱歌”,小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容?将答案的序号填在括号里。( )A害怕B开心C生气2短文一共有

10、_个自然段。3女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪?( )A小雨点儿会跳舞、唱歌。B两个人一起打着雨伞,自己一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子。4你知道为什么女儿身上一点儿没湿,妈妈却湿了半边身子吗?答案就在文中,请你用“_”画出来。从这句话我们看出妈妈很_女儿。看图写话23. 看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。_24. 看图写话。(不会写的字可用拼音代替)图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。_25. 看图写话仔细观察图画内容,图中有谁?在哪里?在做什么?写几句话。_26. 看图写一句话。_27. 看图写话。 仔细观察图画,看图都有谁?

11、他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。_答案1、半包围 出 kn kn 天空 空地 L 近、进2、3 3 6 3 比赛 进出 3、 4 4 5 4、北京 许多 快乐 伙伴 树叶 飞机 大家 身体5、窗前 非常 请坐 已经 您好 伙伴 可怕 快乐6、中间 水池 跑步 结网 古今 秋凉 桃李 远近7、 8、 9、 10、两只小羊在树林里吃草。 我和妈妈正在看电视。 学校里有一个大操场。11、干 干净 干干净净 个 一个个 一个个红红的苹果 她就是你的同学 弟弟 屋里跑出来12、天上有一座美丽的桥。 我把雨洒在山上的田地里。 外婆包的粽子十分好吃。13、 14、白云 小

12、鸟 鱼儿 花朵 我们 种子 祖国 15、树叶 蚂蚁 咬 洞 商量 有用 拳 尺 寸 16、 17、 18、1 3 2 2 洁白 圆圆 尖尖 叫着 3美丽19、152海边3 4小朋友们开心地笑着,跑到沙滩上。小朋友们在沙滩上高兴地跑来跑去,把一串串欢乐的笑声送给了大海。20、132 21、1 荷叶 云朵 2惊讶奇怪3我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。4最后是七星瓢虫把棉花姑娘的病治好了。5棉花姑娘的病好了,棉花丰收了!( “不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。”)22、1B233B4为了不让雨点儿淋湿(ln sh)女儿的衣服,妈妈总是把伞伸向

13、女儿那边。爱23、示例:春天来了,老师(导游阿姨)带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。24、范文:冬天来了,小明穿着厚厚的衣服,带着帽子和围巾出来玩雪。玩着玩着,小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服,他跑过去问:“老爷爷,您为什么要给小树穿衣服?”爷爷说:“给小树穿上衣服后,它就不会受冻了。”衣服穿好了,一阵风吹来,小树摇晃着脑袋,好像在向爷爷道谢呢!25、范文:在一个阳光灿烂的星期天,小丽和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。小丽带来了她心爱的金鱼风筝,小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞越高,最后变成了天空中

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