18年教师我唉七九九学员群先导课一

1、新浪微博：我爱教师网老付2018年山东教招（统考地区）早学指导课第一讲：命题思路与趋势2018年山东教招（统考地区）早学指导课第一讲：命题思路与趋势更多考试资讯干货请扫左侧二维码加团长微信1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍出题人是否会回避

2、重点试题是不是变难了？出题人是否会看辅导机构的教材一些疑问？1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍1、整体趋势：难度增大2、公基难度不大，法律有一定难度；3、教综难度明显增加，着重考察理解和应用的比例4、试卷分值结构：公基：单选：25个*0.8分=20分多选：10个*0.8分=10分教育理论：单选：25个*0.8分=20分多选：20个*1分=20分案例分析题：30分二、2017年试题分析1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（7

3、0%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍(一)、试题结构题型变化:题型变化：公基由法律单选变成多选题，教育理论增加主观案例分析题(二）、试题数量分值变化：公基：总题量没有，单选中的案例变成多选中的案例分值由0.8分变为1分教育理论：题量变小（1）单选和多选试题数量由90个降低为45个，分值由60分变为了40分；（2）案例分析由10分变为30分，由客观题变成主观题二、2017年试题分析-命题的变与不变1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型

4、：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍2016年： 单选：70个*0.6分=42分； 多选：20个*0.9=18分； 教育理论客观题分值对比2017年：单选 ：25个*0.8分=20分多选：20个*1分=20分1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍（三）、各部分分值基本稳定:公基：时政、法律、常识是考试的重点内容教育理论：6：3：1二、2017年试题分析-命题的变与不

5、变1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍公基各部分分值1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍时政：28% 8.4分法律：25% 7.4分科技人文等常识：16%，4.8分政治理论：11% 3.2分省情省况：9% 2.6分哲学：6% 1.8分经济：3% 1分公文：3% 0.8分公共基

6、础知识（除法律外难度较低）1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍教育理论各部分分值（客观题）1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍教育学：22分1、单选（12分）：15个，每个0.8分2、多选（10分）：10个，每个1分教育心理学（心理学）：14分1、单选（8分）：10个，每个0

7、.8分2、多选（6分）：6个，每个1分教育热点与法规（4分）：4个多选教育理论的考点分布1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍5、为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强 爱国主义教育,教育部对教材修改工作进行了全面部署,要求中小学地方课程教材将:“8 年 抗 战 ”一 律 改 为 “( )”,全 面 反 映 日 本 侵 华 罪 行 ,强 调 “九 一 八 事 变 ”后 至 抗 战 历 史 胜 利所

8、贯穿的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现 。A .12 年 抗 战 B .14 年 抗 战C .15 年 抗 战 D .19 年 抗 战 三、2017年试题举例：第一类：送分题1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍20.王某在某超市购买午餐肉2盒，食用后全家上吐下泻，为此支付医疗费1000元，事后发现午餐肉出售时已超过保质期，王某要求超市赔偿。对此，下列说法错误的是（ ）。A.销售超过保质期的食品属于违反法律禁止性规定的行为B.王某

9、在购买时未仔细查看生产日期，应当自负其责C.王某有权要求该超市退还其购买午餐肉所付价款D.王某有权要求该超市赔偿1000元医疗费第一类：送分题1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍39.国家教育事业发展“十三五”规划提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一”“加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能”“鼓励有条件的地区开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营活动”体现了要（ ）。A.提升学生思想道德水平B.培养学生创新创

10、业精神与能力C.强化学生实践动手能力D.增强学生生态文明素养第二类：做题思维能力（虽然是考知识，但是不学也应该会）1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍19.2016年12月，大学生李某出于好奇，在某论坛下载并存储了宣扬恐怖主义、极端主义的图片和视频资料数十份。2017年初，上述图片和视频资料被网络警察发现，关于李某的行为，下列表述正确的（ ）。A.构成宣扬恐怖主义、极端主义，煽动实施恐怖活动罪B.构成利用极端主义破坏法律实施罪C.构成

11、非法持有宣传恐怖主义、极端主义物品罪D.不构成犯罪第二类：做题思维能力（虽然是考知识，但是不学也应该会）1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍一、主要考察识记类的43.在教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常会产生积极学习的行为。这种心理效应是（ ）。A.扇贝效应 B.南风效应 C.罗森塔尔效应 D.巴纳姆效应第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：1

12、00分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍55.清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制，由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是（ ）。A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍53.提出在学校中构筑相互学习的同事关系，在课堂中构筑相互倾听和对

13、话的关系，组织家长和市民参与教学，协助教师共同培育儿童，将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是（ ）。A.吉鲁B.陆有铨C.泰勒D.佐藤学第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍二、理解44.在道德两难故事测验中，小明认为海因茨不应该偷药，因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明应该处在科尔伯格道德发展理论的（ ）年龄段。A.9岁之前 B.915岁 C.1520岁 D.20岁以上第三类：不和你玩了

14、，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍45.5岁的毛毛第一次参观海洋馆，当他看到玻璃展缸中的潜水员时，大声喊：“看，消防员！”根据皮亚杰的认知发展理论，毛毛的认知过程属于（ ）。A.同化 B.顺应 C.平衡 D.组织第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本

15、情况介绍52.考试作为一种评价方式能够评价学生的学习效果，强化学生学习的欲望。但仅凭考试成绩来评价学生，可能会使学生变成“书呆子”。上述事实表明（ ）。A.教育既有正向显性功能，又有正向隐性功能B.教育既有负向显性功能，又有负向隐性功能C.教育既有负向显性功能，又有正向隐性功能D.教育既有正向显性功能，又有负向隐性功能第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍三：应用类案例分析作文其他主观题？第三类：不和你玩了，来真的1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选题、多选、案例分析4、考试时间：2017年3月份；2016年5月份5、考试大纲：无一、考试基本情况介绍时代性：试题比较新颖，如PISA、教育公平、佐藤学、全面：基本覆盖考试要点重点：重点比较突出，不可以回避重点。以教育学为例说明四、出题趋势1、考试内容：公共基础知识（30%）和教育理论（70%）2、考试分数：100分3、考试题型：单选