物质的量的浓度

1、物质的量的浓度1N,n,m,V之间的相互转化NnmNAMNAM V（气体）22.4（标况）22.4（标况）2、同温同压下,质量相同的N2、CO2、Cl2、 CH4、O 2五种气体所占的体积由大到小 的顺序是（）练习CH4、N2、O2、CO2、Cl2求气体体积的大小求物质的量大小质量相同看摩尔质量等质量的物质其摩尔质量越小，其物质的量越大等物质的量的以上气体，质量由大到小的顺序是什么？相同物质的量的物质，摩尔质量越大质量越大3三、物质的量浓度（）单位体积溶液中所含溶质的物质的量单位：mol或mol计算公式：的物质的量浓度（mol）的物质的量（mol）溶液的体积（）（）n（）n（）（）n（）（）溶

2、液稀释公式：浓浓稀稀n（）浓n（）稀4思考：如何配制ml2.00mol的al溶液？先计算，后配制请仔细地观察演示过程归纳：、实验过程中需要什么仪器？、实验步骤如何进行？5溶液配制实验仪器实验步骤误差分析6托盘天平或量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、实验仪器7容量瓶的规格常用的有：50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml配制溶液时，选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液8、步骤及所用仪器 计算 称量（托盘天平或量筒） 溶解（烧杯、玻璃棒） 转移和洗涤( 容量瓶、玻璃棒） 定容（胶头滴管）和摇匀 装瓶贴签9、步骤及所用仪器 称量（用托盘天平称取固体溶质的质量或用

3、量筒量取液体溶质的体积）称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗?用滤纸，NaOH等具腐蚀性的应用表面皿10、步骤及所用仪器 溶解：将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温.某同学为了加快溶解速度，溶解时所加的水为mL，你认为可以吗?不可以，只能用适量11、步骤及所用仪器 转移和洗涤：将上述冷却后的溶液 转入指定容积的容量瓶，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒23次，将洗涤液一并注入容量瓶。如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中？玻棒引流为什么要洗涤玻璃棒和烧杯？减少实验误差12、步骤及所用仪器 定容：在容量瓶中继续加水至距刻度线12cm处，改用胶头滴管滴加至刻度（液体凹液面最低处与刻度线相切）

4、。250mL加水加少了加水加多了13、步骤及所用仪器 摇匀 把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。14、步骤及所用仪器 装瓶贴签(容量瓶不能保存溶液)15容量瓶使用注意事项1.使用前检查是否漏水（示范）2.使用前用蒸馏水洗净3.不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解16注意问题 溶液注入容量瓶前需恢复到室温，这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应(如NaOH、H2SO4）。未等溶液冷却就定容，会使浓度偏高。17误差分析：（）n（）根据上述公式推断实验过程中，分析实验过程中哪些操作会引起n（）或的变化，如果可以使其变化，则对（）造成

5、误差181）称量时左盘高,右盘低2）称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘、称量产生误差）量筒量取液体药品时仰视读数）量筒量取液体药品时俯视读数19、溶解、转移、洗涤产生误差6）未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯7）洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中）溶解过程中有少量液体溅出烧杯209）定容时俯视刻度0)定容时液面低于刻度线1）未等溶液冷却就定容8）定容时仰视刻度2）定容后发现液面高于刻度线后,用滴管吸出少量溶液、定溶误差13)摇匀后发现液面低于刻度再加水21误差分析14.原容量瓶洗净后未干燥15.容量瓶中含有少量的水16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外均无影响22N,n,m,V，aq之间的相互转化NnmNAMNAM V （气体）22.4（标况）22.4（标况）aqn（）n（）23练习：、把.85g的al固体溶于水中配成的溶液，其物质的量浓度是多少？.01mol、把.4的l气体溶解在水中配成的盐酸溶液，此盐酸的物质的量浓度为多少？.5mol、从1L浓度为1mol/L的蔗糖溶液中取出100ml,取出的溶液中蔗糖的物质的量是多少？.1mol、如何从一瓶物质的量浓度为mol的a溶液中取出一部分溶液，并要求溶液中含有g的a。计算多少升溶液中含有g的a.1用量筒量取.1体积的该溶液24思