护理毕业实习总结18篇

1、护理毕业实习总结（通用18篇） 护理毕业实习总结（通用18篇） 护理毕业实习总结 篇1 俗话说：“千里之行，始于足下”。这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。 实习期间，我从末出现无故缺勤。我谦虚谨慎，专心听取老师和同事的指导。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力把学到的知识应用到实际工作中。 总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的熟悉，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。 同时通过实习使我深刻熟悉到自己的学

2、识、能力和阅历还很欠缺，特殊是专业知识的欠缺和缺乏独立自主的工作能力，在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向四面的领导和同事学习，多独立思考独立解决问题，提高自己的工作能力和工作效率。因此我对自己以后学习、工作提出了几点要求： 一、认知工作，批阅自己。在这次实习中，使我更深刻的熟悉到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自己，严格约束自己，同时，要有较强的责任感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。 二、学以致用、全面提高。只有在实际操作中不断学习和总结，才能真正的改正自己的错误、把握工作的要领、提高自己的才华，做一个真正社会需要的人才。 三、加强沟通，准时反省。以诚恳的态度听取

3、领导、同事和同学意见，有则改之，无则加勉。努力转变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调能力不够等诸多问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。 随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。几个月的实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些技能，也不仅仅是通过几项岗位所要求我们熬炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了它的真正目的。 最后感谢赵斌老师、卢少勇博士、张雯涛博士、王正能同学在这段时间里对我的指导、教诲和帮助

4、，我从中受益非浅。也感谢中国环境科学讨论院水环境讨论所给我提供此次的实习机会，使我圆满地完成此次的专业实习。我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。 护理毕业实习总结 篇2 这次实习，让我懂了人都是在工作学习中成长的，例如这次实习，就让我明白了怎么写实习报告。 时间过得真快，很快我的实习生涯就结束了，在这几天内，我似乎过了半年，又似乎是一瞬间，感觉做了一个很长的梦。 在学校的生活太顺利，走出校门后才发现自己什么都不算，什么也不会，不懂的太多了，需要学习的太多了。 说真的，很有幸我进入的是家具实业有限公司进行实习，也可以说是试聘在信息中心进行编程

5、工作，是用软件给他们的一分厂的员工进行效益工资和计件工资方面的核算，算出总工资，最后能以报表的形式表现出来，在这方面他们同进要求要个有查询的功能，也说是说输入工号可以调出一个员工三个月这内的全部的工资，同时超出三个月的可以自动消除.同时他们的工作流程是单卡流程，一个卡号，批量的进入，然后经于过员工的加工操作之后，批量的输出。在这个方面他们有个出材量和购进量之比，也就是说如何去求他们的出材率，出材率越高，就意味着生产出来的好的产品就越多，员工的效益工资就越高。比如他们有四个产品：规格料、指接、拼板、集成材、他们会对这四个产品进行定价如生产出一立方米规格料的价格是元、指接是元、拼板是元、而集成材则

6、是元通过这些定价我们可以很清晰的看出工厂要求员工生产出什么样的产品。入他们的工序的材料我们称之为毛料，而产出的东西我们又称之为毛坏料，公司规定：假如员工的出材率在%，那么超出的部分就是员工的效益工资，假如低于%，那么员工就没有效益工资，负数归位于零，按零来计算，之后他要求对员工进行效益工资分配，比如有四个工序，送料器，直边、压刨、四面刨、他们又给这些工序的员工进行效益比例的分配、比如送料器是%、直边是%、压刨是%、四面刨是%，在这里又有主副之分比例为和同时他要求我们将效益工资进行分配到员工也就是说员工可以很清晰的要看到自己一天能挣多少钱做到心中有数当然这个简洁我们只须打印出报表就行了。 还有一

7、点就是对计件工资进行核算在这方面，他们也有一定的规格比如长度宽度厚度，在那个范围内就有不同的定价，比如宽度小于定价是元假如在和之间，那么定价就可能在元左右。不看不知道，一看吓了我们一大跳，以前我们那有这样想过呀，只要能做出来，没有错误就行了，可是速度呢?人家一个小时输入的东西我们的程序可能需要一个早晨看完之后主管对我们说：这样的程序送你你会用吗? 那个打击呀，辛苦了几天几夜最终却是这样的一个结果。可打击归打击我们又得重新来做!相对而言我们这次要比以前有阅历了，一次比一次成熟起来了，在经历了又一个一天一夜的奋战我们终于又有新希望了，可是心情刚好那么又传来了消息，说他们的分配比例又发生的变动，价格

8、又有了新的调整这在以前我们也想过这个问题，也想好好的做，可是我们又一想他们的工厂不是要有用吗?这方面变化的可能性很小，于是为了方期间我将有变量写进了代码之中，这一变无易公布我要破产。和我在一起的几个也是这种情况，所以我们这些没有开发过软件的充当软件高手的新手们又得重新面对新的问题了 失败，又一次被战胜! 几天之后我们又做出了程序，很辛苦此时我们才明白程序员的不易了，编程是一个见效特殊慢的东西，而且对方又看不见，假如一不当心你的程序可能会无法打开，或者是说出现别的什么，那就完了，你几天的成果就什么也看不见了，自不像别的东西，做了，可以让大家看得见。我的程序在最后的调试时出现了一点小故障，而且工资

9、的分配要对应到每一个员工，可我一时间一点思路也没有了，就只能对应到职务，所以我失败了，我的实习生活也就结束了。 经过了很多次的失败，我对基本的程序设计的过程也有所了解了，以下就是我的关于编程以及对于设计一个项目的细节问题的阐述： 一.建站流程,步骤，环节： 1，项目可行性讨论与项目开发计划。 内容：在开发项目之前对项目投入的人力，物理，时间等资源的分析和科学的估算以及猜测。 目的：用最小的代价在最短的时间内完成给项目是否可以开发是否有价值去开发。 核心：系统流程图的绘制，以及正确的对成本与效益问题的科学判定。 2，软件的需求分析 内容：正确的理解用户的要求，进行细致的调查分析，将用户非正式的要

10、求转化为完整的科学的定义，在转化为详细的形式功能。 核心：数据流程图的设计和绘制以及结构化的分析。 3，软件网站的概要设计。 内容：根据需求分析的形式功能，将系统划分为若干个模块，确定每个模块的详细功能，模块间的调用关系和接口。 核心：科学合理的将系统划分为若干个模块，既不能太多也不能太少，而且要留意模块间和模块内部的耦合性和内聚性。 4，软件的详细设计， 内容：已将系统划分为多个模块，将他们根据一定的原则组组装起来同时确定每个模块的功能以及模块间的外部接口。 核心：详细设计的描述方法，能够正确细致的描述模块的功能和联系。 5，数据库的设计。 内容：设计出符合系统的数据库，将系统所需要的信息以

11、数据表的形式储存。 核心：能够科学的而且正确的设计可以掩盖整个系统的数据库，需要周密的分析思考以及丰富的阅历。 6，代码编写 内容：通过编程语言将网站或软件的功能以计算机语言的形式实现。 核心：就是要求代码要以高效率的将系统的功能实现。 7，软件测试 内容：系统完成之后，将通过测试来检查出软件的漏洞和错误以便修改和完善。 核心：通过不同人员的测试，写出全面的测试用例和测试计划。 二，细节 1，数据库的设计：需要留意的是要全面的考虑网站或软件是否与所设计的数据库有机的，有效的结合在一起了，是否还有哪些地方还有不到位的地方。假如数据库中未包含网站上的某个信息，将为以后的功能实现造成严重的威胁，同时

12、可能会造成系统的崩溃。 2，布局框架：网站或是软件的框架布局是让用户来使用或扫瞄的首要前提，所以布局的好坏会直接影响软件的受度。 3，设计页面：开头进行系统的设计开头将设计每个页面和模块，重点是将为各模块放在同 一个文件夹中这样有利于以后对文件的查找以及修改，还有就是要科学的将每个模块命名这样会为以后的做铺垫。 4，模块：页面设计好了之后就是对于每个模块进行了，在对每个模块进行的时候首先要想清晰每个模块的详细功能，以及每个功能怎样实现，以及在实现中的每个控件的布局，其次，是模块的代码实现，这也是关键，要将公共的代码比如数据库连接的代码要建立类库这样在调用的时候就更加便利了不用中复写代码了，相同

13、的模块的相同的功能可以将其编写成一个用户控件这样在别的地方也可以用上。还有在模块的时候值得留意的是要非常留意模块与模块间的接口，要尽可能的是接口简洁简洁这样使得模块间的耦合度就小了，从而是模块的更加独立了。 5，高效的设计：要实现高效的设计，必必要设计出很好的公共类，只有设计出非常好的公共类才能使得代码的重用率高，从而实现代码的高效率。除此之外，要设计出解决问题的优秀的算法。 三.问题： 1.页面的错位：页面的错位应该是网站的一个很普遍的问题了，详细的原因就是网站在布局和页面设计的时候不科学，或是页面的内容相互挤压导致错位。处理的方法就是找到导致错位的部分，将其源码重新编写找出错误所在，一般这

14、个需要阅历来判定，避开的措施就是用CSS+DIV的技术来设计和布局网站。一些技术难题：比如，某些功能的实现，这就是自身的只是问题了，可以借助书本或是网站来帮助自己解决，也可以向有阅历的人学习请教。还有就是在进行代码编写的时候发现数据库有某些字段错误，或是数据库有缺省的。这种情况下，就会可能导致系统的崩溃，这是在建数据库的时候没有想周全的原因，所以在建立数据库的时候一定要仔细的考虑然后才能进行代码的编写，否则会出现以后的错误。还有就是网页的文件在管理的时候没有放在各自的模块文件夹中导致了后来的模块的混乱，想修改网站的时候会出现找文件难的问题，这样就要在建立页面的时候就将页面存放在各自的模块的文件

15、夹下。 6.有些系统由于数据表之间的关系很复杂，所以数据表间的级联删除，级联查询，级联的添加都会涉及到其他表的变动。这些SQL语句就会比较难写，假如不会写可以在网上查询可以解决，最重要的就是搞清晰表与表之间的联系。包括字段的联系。 四，想要完成一套有序的合理的操作流程首先要对每个环节的的每个细节都要知道，并且要会分析期间的相互联系关系，从网站的建站到网站的测试，运行，这期间的每个环节都是有很多的内容所组成的，以上我对建站的操作流程做了阐述。 五，由于我对真正意义上的软件或网站设计还是比较少的，所以在把握各个环节的时间，效率上可能还是有所欠缺的，所以我会在接下来的项目上不断地积累阅历争取不断地完

16、善自己的技术，丰富自己的阅历，信任我会在不久的将来成为一名出色的程序员的。 当然比表面来看我是失败了，败的很惨可是从某种意义上说我又达到了我的目的，由于只有失败的人永久都不会停下思考的脚步，激起了我沉睡的思想，使我一颗盲目的心有了方向，我不能这样输了，从那儿倒下去的，我会从那儿站起来的，认专心真的把毕业设计拿下来了别人实习了一个月我虽然只有十六天，可在这十六天中我从未停下来过我是白天干晚上干，顶着那么大的压力我的体会绝不低于他们中的任何一个人，说实话，在一段实习期间，我真的有点撑不住了，我也想到过放弃，也曾有好几家单位通知我去面试，也有联通的第二轮复试可我都放弃了我不能就这样走了。我输掉的是技

17、能，不是人格失掉了人格我将失去了全部，失掉技能我还会追回来的! 人生的每一步旅途中，总有着一道无形的栏杆，每一次跨越需要很多的士气，也不是每一次跨越都能够成功，失败是不行避开的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾!这次我想我会很专心的去学习，去做我的毕业设计!尽量把他做到完善，至少我自己要九十分的满意我才会交出我的作品。 我的实习工作总结如上，我坚信，人生就是经历着风风雨雨，在风雨中倒下去，然后站起来的时候，那时的彩虹最美丽! 护理毕业实习总结 篇3 一、毕业实习的目的 毕业实习是高职有机化工生产技术专业教学计划的重要组成部分，是学生

18、毕业前最后一个重要实践环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、讨论与实践成果的全面总结，又是对学生素养与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。其目的是培育学生综合运用多学科的理论、知识与技能的能力，培育学生独立工作、独立思考以及分析与解决实际工程技术和相关问题的能力，使理论知识深化，知识领域扩展，专业技能延长，为将来走上工作岗位奠定坚实基础。 二、毕业实习领导组织 毕业实习领导小组，将负责毕业实习工作的指导、管理和实施，保障毕业实习工作的顺利进行。 1、毕业实习领导小组 组 长：徐晓强 副组长：宿明丽 成 员：陈 月 金贞玉 聂莉莎 左 丹 冯 凌 崔

19、 帅 张 鑫 刘洪宇 2、工作职责：毕业实习领导小组详细管理组织毕业实习工作。主要职责是根据专业培育目标要求，组织制(修)订专业毕业实习工作计划、实施方案、联系毕业实习单位和实践指导老师及有关事项、对毕业实习过程进行监督检查、检查实习进度、反馈实习意见，组织毕业实习成果考核和工作总结等。 三、毕业实习安排 1、实习时间及安排 11级有机化工生产技术毕业班毕业实习时间为20 xx年3月-20 xx年5月，毕业生根据自己联系的单位或系里联系的单位到企业顶岗实习。 2、毕业实习内容 熟悉对应实习岗位或工段的工艺流程、工艺操作参数，熟悉岗位或工段的 1 主要动设备和静设备。并重点把握其中一到两个工段的

20、工艺操作等方面的内容。 3、实习要求 (1)指导老师 根据要求帮助实习生确定实习计划和实习内容 指导、检查学生实习进展情况，解决实习过程中遇到的有关专业问题和技能问题 有目的有依据的结合专业课程内容和实习现场情况，指导学生提炼毕业实习报告的有关信息。 完成学生实习总结的评阅及成果考核等工作。 (2)实习学生 实习学生实习期间，应遵纪守法，严格遵守实习单位的规章制度，维护大学生的形象，虚心请教，刻苦钻研，热爱劳动，敬重他人，助人为乐，艰苦朴素，厉行节约。 在实习期间，要定期向学校实习指导老师汇报实习进展情况。和指导老师保持联系。 实习生实习期间，除实习需要外，实习生不准任意返校、回家探亲、外出旅

21、游和串点等。确需离开实习岗位时，要向实习单位指导老师请假，并通知系指导老师。不请假擅自离开实习岗位三天者，无实习成果。 实习期间，要留意人、财、物的平安，如发生意外，应准时和学校取得联系，以便准时处理。 凡不参加毕业实习或请假时间超过毕业实习规定时间三分之一者，不予评定毕业实习成果，不能取得毕业资格。 4、实习分组情况 本次实习班级共13人，分为六个小组。主要在六个石化企业实习。分别由6名校内指导老师和6名校外指导老师负责对实习工作进行指导和考核。以下是详细分组情况。 四、毕业实习成果考核与评价 毕业实习成果由平时成果、实习总结成果组成： 1、平时成果占60%，由指导老师根据实习过程中的抽查情

22、况和在单位了解的情况，以及平时学生对实习内容的理解情况考核打分。 2、实习总结成果占40%，由指导老师评阅学生实习总结、实习成果后打分。 3、指导老师汇总两部分成果，并按优、良、中、及格、不及格五级给出总成果。学生毕业实习成果不及格者，不能取得规定学分，将延期毕业。 护理毕业实习总结 篇4 在这次实习的时间，我学到了很多东西，不仅仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。 作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。但是，在同事的帮忙下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述

23、自己的观点，如何劝说别人认同自己的观点。信任这些宝贵的阅历会成为我今后成功的最重要的基石。 实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。实习的这段时间，我懂了不少东西。 大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，此刻我最后亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习此刻即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而转变，此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。 这3个月，好比是一个过渡期从学生过渡到上班族，是十分关键的阶

24、段。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思考过，学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处，就应还算是准时吧，由于我明白了何谓。 在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。不要怕困难，做了也许没机会，但没做肯定没机会。“以前真的想过放下了，但是最后我还是咬牙挺过来了。他们不也在拼搏工。我想我的工作还没什么起色，这么走了丢人是小，可我心有不甘却是真的，我不想就这么走了，虽然是个实习的大学生，但也要对得起自己的工作，在其位谋其政嘛!别就这么稀里糊涂地浪费

25、了这次实习的机会。”透过那一次下定决心，我又回到工作间开头了自己的工作。 我在实习的时间里懂得了怎样于同事相处与怎样样工作，这对我以后的工作中会有很大的帮忙，现也就谈谈我的见解： 1、与同事相处的第一步便是公平。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手，都应绝对摈弃不公平的关系，心存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。 2、和谐的同事关系对你的工作不无裨益，不妨将同事看作工作上的伴侣、生活中的伴侣，千万别在办公室中板着一张脸，让人们觉得你自命清高，不屑于和大家共处。 3、应对共同的工作，尤其是遇到晋升、加薪等问题时，同事间的关系就会变得尤为脆弱。此时，你就应抛开杂念，专心投入工作中，不耍手段、

26、不玩技巧，但决不放下与同事公平竞争的机会。 4、当你苦于难以和上司及同事相处时，殊不知你的上司或同事可能也正在为此焦虑不堪。相处中你要学会真诚待人，遇到问题时必必要先站在别人的立场上为对方想一想，这样一来，常常能够将争吵湮灭在摇篮中。 5、世间会有君子就必须会有小人，所以我们所说的真诚并不等于完全无所保留、和盘托出。尤其是对于你并不十分了解的同事，还是有所保留，切勿把自己全部的私生活都告知对方。 6、最后再提醒你一句：同事间相处的境界是永久把别人当作好人，但却永久记得每个人不行能都是好人。 在我的努力下，我取得了成果，其实这些比给多少酬劳还叫人高兴!不要怕困难，做了也许没机会，但没做肯定没机会

27、，所以我还是坚持做了。我始终信任是这次的实习给了我很多感悟，虽然艰辛，但收获颇丰，甚至认为对他以后的道路都有很深远的影响，由于我在实习时学会了坚强和坚持。 这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我专心去发掘，勇敢地去尝试，必须会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的阅历。 护理毕业实习总结 篇5 我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师的帮忙下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及

28、的新领域在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着在此期间，竭尽我的心智，细细思考，专心品尝，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思考着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆忙滑过指尖，不容我挽留，而我唯一能够做的，唯一能够挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。 我于9月1日到东方中学报到，正式开头了实习生活，实习班级为八班级。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的职责心、专心的态度投入到课堂教学中。 教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什

29、么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学资料等，都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录，并和老师沟通，学习老师们的长处和丰富的教学阅历。学校给我们安排的课不是很多，这使我有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，专心学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改，并在交予指导老师批阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候，开头有点紧张，但见到学生们一个个热忱洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地汲取相关知识，让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作

30、中，准时了解学生的学习状况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导，每一天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热忱都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避开让他们太过依靠老师，培育他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的机会，身为教育工，务必要用足够的耐心和毅力去爱惜每一个学生。 班主任

31、工作实习方面，我担任的是八班级3班的班主任，第一次见面介绍完后，就下到班级跟同学生们进行沟通，这样能给学生亲切感，也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序，监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的详细状况，很快，根据状况制定了工作计划，交由班主任陈老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每一天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时，也进行一些答疑辅导。其次，我透过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地熟悉和把握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室，渐渐地融

32、入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习老师，能像伴侣一样和我谈天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教育，努力改正，和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面，学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只要管理好那几个学生，整个班就能够正常化了。因此我执行各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些状况，如学习状况，入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察，对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球，在实习期间，很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组

33、织的班赛，为他们呐喊加油的投入中，理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生，对事情的度把握得不好，心思都放在足球赛的组织和开展上了，很难投入到学习，老师对踢足球执行了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来。 在实习期间，我也有了一些收获。透过实习，对中学的现状有个更为感性的熟悉，对学生的学习有个更为恰当的了解，对老师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还把握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，透过实习，增强了老师的职责感和荣誉感。老师承担着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的

34、前提。我专心的心态让我的思维很活跃，四面的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每一天都在总结自己，不跟别人比，就跟自己比，总结着自己的不足，积累着一点一点的阅历，用每一天小转变来让自己成长，左边是收获，右边是不足。在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，应对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的思考人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。擅长思考的人，往往是擅长发现的人，他们不会盲目的跟风追赶，他们会思考、发现自己的需要，从而完善自己。从生活中思考，如何让自己

35、的心境更开阔，感受身边的快乐幸福，增加自己的情商，把在自己的快乐带给身边的人从工作中思考，如何能更快更好的完成任务，如何提高自己的办事潜力，看到自己的不足，反复思考，反复学习，让自己的潜力得到提升，充实自己。 总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培育，使我在各方面得到了熬炼，我信任透过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的好处。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究，更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的幻想插上翅膀，我会带着这些阅历心得起帆、振翅。我信任自己将

36、成为一名优秀的人民老师! 护理毕业实习总结 篇6 20_年6月23日至20_年8月11日，我在江苏省常州市深圳汇海科技有限公司常州分公司担任业务代表。经过一个多月的实习，我的个人素养和业务技能都有了很大的提高。现将一个多月的实习总结如下： 1、自我能力： 经过这次实习，我发现了很多缺点，没有实习你是找不到的。我的整体能力不足，比如沟通能力，一些销售技巧，与同事和领导相处的技巧。由于公司是公司，不是学校，在学校里，学生和老师相处的很好，但在外面不一定，你要懂得相处。 2、专业技能： 在学校，学校的专业知识比较基础。把这些知识应用到公司还远远不够，不能满足公司的要求。所以，你要提升自己，继续学习。

37、还有，学校学的东西有时候可能不会用到外面，这就需要我们即将毕业的学生关注社会的需求，由于学校学的东西和社会需要的东西是有时间差的，学校学的东西不会给某个公司开设课程，所以每个公司都有自己的实际情况，应该根据自己公司的要求来提升自己。 3、心理上的调整： 现在的学生不再是以前的天之娇子了，不管是专科生还是本科生甚至是讨论生社会上都一大把，不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子，其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人，所以快要毕业的同学们要调整心态，不要高不成低不就的。 经过这短短一个多月的实习，我觉得自己成长了很多，也深刻地感到理论与实践的差距，这次实习也为自己以后的正确学习理论知

38、识，打下了良好的基矗! 护理毕业实习总结 篇7 一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原则，执行实习就业一体化，重点培育学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践培育学生从事工作的初步实践能力全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，准时获得反馈信息，不断改进教学工作使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生根据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进

39、行分散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20 xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 (一)成立实习工作领导小组 组长：李玉田 副组长：刘武军 吴日岗 成员：陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇 (二)做好实习前的打算工作 1.对学生加强专业教育。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步进展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。 3.加强就业指

40、导，把实习与就业紧密结合起来。 (三)学生专业实习要求 学生必须根据实习安排，听从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的详细指导下，主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查讨论，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性熟悉提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，准时签订就业协书。 (四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。 五、经费预算 学生实习补助：134人120元/人=16080元 带队老师差费：路费 4人500元

41、/人=20 xx元 住宿及差旅补助按5天计(4人) 六、建议 学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20 xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。 护理毕业实习总结 篇8 今年10月底，20 xx届毕业生将开头为期一个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，根据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与安排如下。 一、顶岗实习的目的 通过顶岗实习，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。 二

42、、顶岗实习的形式与指导老师安排 1、执行学校安排与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。学校安排主要以供需见面聘请的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。 2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、批阅及成果评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习开头前与所分配指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录。(指导老师与学生分配名单见附件或系网页) 三、学生顶岗实习的任务与要求 1、遵纪守法，严格遵守平安操作规程，文明生产。听从安排，专心完成实习岗位工作任务。 2、尊敬师

43、长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。 3、实习中期向指导老师提交顶岗实习报告初稿实习结束前邮寄或面呈提交顶岗业务报告终稿(打印纸质)、实习鉴定表(须实习单位盖章)。 4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议书、毕业生跟踪调查表。 四、成果考核 学生实习成果由指导老师根据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定表。未能按实习计划完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成果合格方可按规定毕业。 五、工作程序和时间安排 10月20日10月31日 学校安排和自主联系确定实习单位(办理审批手续)系部确定指导老师

44、，各指导老师安排与学生集中见面 xx月1日xx年6月 顶岗实习阶段 xx年3月20日前，提交顶岗实习业务报告初稿，指导老师提出修改意见 xx年6月20日前，提交顶岗实习业务报告终稿和实习鉴定表，同时上交就业协议书和调查表。 xx年7月1日前，指导老师完成学生实习业务报告等资料批阅，提交评定成果 xx年7月，毕业生返校清考，毕业典礼、领取毕业证书(详细时间查看学校、本系网页通知)。 六、其他事项 1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。 2、学生从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校开头顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。 3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。 护理毕业实习总结 篇9 经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有