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文档简介

1、坚持自律，学会自学206主题班会 陈柳每当我们站在一个路口上，我们都要做出选择向左走，还是向右走。 校园生活也同样如此，我们时时刻刻都处在选择的十字路口上，那么如何选择才能培养我们的责任心，学会自强自立？这是我们每个人都必须面对的问题。下面让我们来看一下 小明的一天做一个有集体荣誉感的人 小明清晨上学，忘了戴胸卡，被值周生拦住。第一幕：上学两难该如何做?A. 跑回家拿胸卡，迟到了也好解释。B.硬闯进去，争取蒙混过关。Free Talk!做一个有分寸的人 自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？第二幕：课堂纠纷该如何做?A.坚持上课不说闲话，以免影响其他同学。B. 讨论

2、很正常，真的不会做。Free Talk!做一个有责任感的人 下午放学，同学相约小明去看球，可是小明是值日生，到底是去看球还是做值日呢？第三幕：值日事件该如何做?A.先做完值日再去看球.B.去看球，反正少我一个也无所谓。Free Talk! 通过刚才我们在片场看到的小明的一天，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。 事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。 那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。播 种把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运

3、；具有了责任心的性格，就会收获金色的人生。意志比较薄弱，进取心不强、承受挫折的能力差等。身边的故事有的同学做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的；上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或谁觉；被老师叫起来，一问三不知；考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；竞选班干落选了，就觉得自己总不如别人问题： 小组针对以上问题，结合钟南山的事迹讨论：在学习、生活上遇到困难时，我们该怎样办？ 比如：做练习、作业时碰到难题时怎么办？上课听不懂时怎么办？考试成绩不理想怎么办？竞选班干落选了，怎么办？男孩，女孩，当自强自立！（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。（3）学会竞争、互助、合作，共同进步，打好做人的基础；（2）承认差异，看到自己的长处，正确对待困难，客观评价自己；（1）首先要相信我能行，并通过努力争取达到我能行；倡议（1）“三比”：“不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。” 口号（2）八句话：相信自己行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行； 你在这点行，我在那点行； 今天若不行，明天争取行； 能正视不行，也是我能

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