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文档简介
1、教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间2015.3.6节次1-2课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容第一章:中药的起源和中药学的发展学时数2学时教学目的掌握中药、中药学的概念,了解中药的起源和中药学的发展概况重点各个时期学术发展特点及主要本草着作难点中药学的概念自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配一、介绍中药学课程二、基本概念中药、本草、中药学、草药、中草药、民族药、中成药(重点讲解中药、中药学的概念,讲述中药的特点及中药学的含义及其学科,介绍本草等相关概念。三、中药的起源和中药学的发展(一)原始社会药物的起源
2、(远古公元1世纪)从“神农尝百草”的传说介绍药物的起源。(二)夏商周时期(公元前世纪公元前221年)1酒和汤液的发明促进了医药的进步。药物知识有口耳相传发展到文字记载药”字的出现。最早收载药物的着作诗经山海经黄帝内经五十二病方。(三)秦汉时期(公元前21年公元220年)代表着作:神农本草经介绍其作者、成书年代、载药数目、版本情况要内容和学术价值。5分钟10分钟5分钟各分分钟、主讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(四)两晋南北朝时期(公元5581年)代表着作本草经集注,介绍其作者、成书年代、载药数目、主要内容和价值。其他有名的本草着作雷公炮炙论(五)隋唐时期(公元81907年)代表着作新修本草
3、介绍其作者、成书年代、载药数目、主要内容和学值。其他有名的本草着作本草拾遗食疗本草海药本草等。(六)宋金元时期(公961368年)代表着作经史证类备急本草介绍其作者、成书年代、载药数目、主要1和学术价值。其他有名的本草着作开宝本草嘉佑本草图经本草等。药彳理论的发展。(七)明代(公元36E1644年)代表着作本草纲目介绍其作者、成书年代、载药数目、主要内容和学值。本草纲目的突出成就及其影响。其他有名的本草着炮炙大法救荒本草、滇南本草等。(八)清代(公元64H1911年)代表着作本草纲目拾遗介绍其作者、成书年代、载药数目、主要内容术价值。其他有名的本草着本草述本草备要本草求真等。神农本草经的重新编
4、辑。(九)民国时期(公95111949年)现代科学技术对中药发展的影响(十)中华人民共和国成立以后949年10月以后)中医药书籍的整理、中药的现代研究、当代中药教育事业的振兴。(以上内容重点讲解各个时期学术发展特点及主要本草采作启发式教学四、复习本次课的主要内容10分钟学术分钟10分钟15分钟术价分钟10分钟5分钟勺容生术价和学)教案课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容第二章:中药的产地与采集、第三章:中纟炮制、第四章药性理论第一节:四气5的学时数2学时1.了解中药的产地与药效的关系,以及在保证药效的前提下如何发展到乃生产以适应临床用药的需要;了解植物药米集季节与药效的关系,以及
5、;教学目的用部位的一般采收原则2.掌握中药炮制的目的,熟悉常用或特殊的炮制方了解其余的炮制方法3.掌握中药性理论的概念及中药治病的基本原理;W四气的概念,所表示药物的作用及其对临床的指导意义。重点中药的炮制,中药药性理论难点中药治病的基本原理自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学教学法启发式、讨论式教学姓名高红莉20142015学年第二学期时间2015.3.7节3-4讲授内容纲要、要求及时间分配药材同药法,握一、复习上次课的重要内容:中药学概念,各个时期代表本草着作。5分钟二、道地药材的概念三、道地药材形成的原因及如何发展道地药材(明确道地药材的概念,采用讨论式教学方法。四
6、、中药的采集(一)采集与药效的关系(二)不同药用部位的一般采收原则1全草类。3.花、花粉类。5.根、根茎类。7.动物昆虫类。2叶类。4.果实、种子类。6.树皮、根皮类8.矿物类5分钟5分钟5分钟15分钟讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、炮制的概念六、炮制的目的七、炮制的方法(一)修制:纯净处理、粉碎处理、切制处理。(二)水制:洗、淋、泡、漂、润、浸、水飞。(三)火制:炒、炙、煅、烘、煨、焙。(四)水火共制:蒸、煮、淬(五)其他制法:制霜、发酵、发芽(掌握中药炮制的目的,熟悉常用或特殊的炮制方法。八、药性理论(一)中医治病的基本原理(二)中药的作用(三)中药的性能与性状(四)药性理论的基本
7、内容(掌握中药性理论的概念及中药治病的基本原理)九、四气(一)四气的概念(二)四气的确定(三)四气的作用(四)药性寒热与药物功效的关系(五)掌握药性寒热必须与其它性能相结合(六)四气的意义(重点掌握四气的概念,所表示药物的作用。采用启发式教学)复习本次课的主要内容5分钟10分钟15分钟10分钟10分钟10分钟5分钟教案姓名咼红莉20142015学年第二学期时间2015.3.13节次1-2课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容第四章药性理论2学时数2教学目的掌握五味、升降浮沉、归经的概念,所表示药物的作用,及其对临丿导意义,掌握毒性的概念,引起中毒的原因及解救方法。重点五味、升降浮沉
8、、归经的概念及所表示药物的作用难点五味、升降浮沉、归经的概念及所表示药物的作用自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配、复习上次课的重要内容:炮制的目的,四气的概念,所表示药物的勺用等。二、五味五味的含义。五味的产生。五味的实际意义。五味的作用与适应证。五味与五脏的联系。性味合参。(掌握五味的概念,所表示药物的作用及其对临床的指导意义,结合较的药物讲解,采用启发式教学。三、升降浮沉1升降浮沉的含义。2升降浮沉的阴阳属性。药物升降浮沉趋向的认定。升降浮沉的用药原则。药物升降浮沉的作用。乍5分钟15分钟15分钟15分钟15分钟为熟悉讲授内容
9、纲要、要求及时间分配(附页)6.升降浮沉与药物质地的关系。15分钟7.影响升降浮沉的主要因素。15分钟(掌握升降浮沉的概念及药物升降浮沉的作用。米用启发式教学。5分钟四、归经1.归经的概念。2.归经理论的形成。3.归经的意义。五、毒性1中药“毒”的含义。2.使用有毒中药的注意事项。3.如何正确对待中药的毒性。(掌握中药归经的概念、中药“毒”的含义,正确认识中药的毒性。米戶弓讨论式教学。)复习本次课的主要内容教案姓名咼红莉20142015学年第二学期时间2015.3.14节次3-4课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容中药的配伍、用药禁忌、剂量与用法学时数2教学目的掌握中药配伍的目的
10、,药物“七情”及各种配伍关系的含义,配伍用药掌握配伍禁忌、妊娠用药禁忌;熟悉用药剂量与药效的关系。重点药物“七情”及各种配伍关系的含义,配伍用药原则难点药物“七情”及各种配伍关系的含义自学内容中药的命名与分类使用教具多媒体相关学科知识中医学基础教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配原则;、复习上次课的重要内容:五味、升降浮沉、归经的概念。二、中药的配伍1.配伍的概念。2.配伍的目的。3.药物“七情”的含义。4.药物“七情”各自的含义。5.配伍用药的原则。5分钟15分钟10分钟15分钟10分钟(掌握配伍的概念,中药配伍的目的,药物“七情”及各种配伍关系的含义,配伍用药原则。采用启发
11、式教学法。三、中药的用药禁忌1.配伍禁忌。配伍禁忌的含义。配伍禁忌的主要内容。(3)怎样正确对待“十八反“十九畏”2.妊娠用药禁忌。(1)妊娠用药禁忌的含义。教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.3.20节次1-2.讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(2)妊娠禁忌药的分类。10分钟(3)妊娠禁忌的理由。15分钟(4)妊娠禁忌药的使用原则。15分钟服药时的饮食禁忌。病症食忌。服药食忌。(掌握配伍禁忌、妊娠用药禁忌。四、中药的剂量与用法剂量1剂量的含义。2.剂量的表示。3中药古今剂量的换算。确定剂量大小的因素。影响中药剂量大小的因素。(1)药物方面;(2)应用方面;患者方面;
12、(4)地区、季节变化、居处与剂量的关系。中药的用法1汤剂煎煮法。(1)煎药用具;(2)煎药用水;(3)煎药火候;(4)煎煮方法;(5)特殊煎法:先煎、后下、包煎、另煎、烊化、泡服、冲服、煎汤代水。2.服药法。服药时间;服药方法。5分钟(熟悉用药剂量与药效的关系。汪意选用具体药物举例。米用启发式教)复习本次课的主要内容力式。课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容解表药4学时数2教学目的掌握解表药的含义、功效、适应范围、配伍方法,发散风寒药与发散风性能特点、配伍原则和使用注意。掌握麻黄、桂枝、防风的分类、药性功效、应用、配伍、用法用量,熟悉生姜、紫苏、荆芥。了解香薷。重点麻黄、桂枝、紫
13、苏、荆芥、防风的功效、应用、配伍难点麻黄、桂枝的异同自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配热药的特点、一、复习上次课的重要内容:复习配伍、十八反、十九畏二、解表药概述详细讲述并板书解表药的含义、性能特点,功效应用。讲述并简要板书药的分类、配伍原则和使用注意。三、麻黄5分钟5分钟扌解参钟20分钟(一)二)(三)(四)药性功效:发汗解表,宣肺平喘,利水消肿。应用:1.风寒感冒;2.咳嗽气喘;3.风水水肿。现代研究:1化学成分;2.药理作用。药物基原:始载于本经为麻黄科植物草麻黄、木贼麻黄和中麻黄的草质茎。
14、四、桂枝(一)药物基原:始载于别录为樟科植物肉桂的嫩枝。(二)药性功效:发汗解肌,温通经脉,助阳化气。(三)应用:1.风寒感冒;2.寒凝血滞诸痛证;痰饮蓄水证;4.心悸。(四)功效鉴别:麻黄与桂枝的异同。(五)现代研究:1化学成分;.药理作用。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、紫苏(一)药物基原:始载于别录为唇形科植物紫苏和尖叶紫苏的叶。(二)药性功效:发汗解表,行气宽中。(三)应用:1.风寒感冒;2.脾胃气滞,胸闷呕吐。(四)现代研究:化学成分;.药理作用。六、生姜(一)药物基原:始载于别录为姜科植物姜的新鲜根茎。(二)药性功效:发汗解表,温中止呕,温肺止咳。(三)应用:1.风寒感冒;
15、2胃寒呕吐;3.风寒咳嗽。七、香薷(一)药物基原:始载于别录为唇形科植物华荠宁、石香薷的全草。(二)药性功效:发汗解表,化湿和中,利水消肿。(三)应用:1.阴暑证;2.水肿脚气。八、荆芥(一)药物基原:始载于本经为唇形科植物荆芥的地上部分。(二)药性功效:祛风解表,透疹消疮,止血。(三)应用:1.外感表证;2.麻疹不透、风疹瘙痒3疮疡初起兼有表证;(四)现代研究:化学成分;药理作用。九、防风(一)药物基原:始载于本经为伞形科植物防风的根。(二)药性功效:祛风解表,胜湿止痛,止痉。(三)应用:1.外感表证;2.风湿痹痛,关节疼痛3破伤风。(四)现代研究:化学成分;药理作用。(五)鉴别用药:荆芥与
16、防风的异同。详细讲述掌握和熟悉药的性能特点、功效应用以及药物之间的异冋点。择临床应用和药物对比(结合中医基础理论和临床实际讲。介绍药物的用法用量力使用注意。十、复习本次课的主要内容10分钟5分钟5分钟10分钟15分钟5分钟要板书打教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.3.21节次_3-4课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容解表药2学时数2教学目的掌握白芷、薄荷熟悉羌活、细辛、牛蒡子了解藁本、苍耳子、辛夷重点白芷、薄荷的药性、功效、应用难点薄荷、牛蒡子的异冋自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲
17、授内容纲要、要求及时间分配的药性。、复习上次课的重要内容:麻黄、桂枝的功效、应用5分钟二、羌活15分钟(一)药物基原:始载于本经为伞形科植物羌活及宽叶羌活的根及根茎。15分钟二)药性功效:解表散寒,祛风胜湿,止痛。10分钟(三)应用:1.风寒感冒;2.风寒湿痹。(四)现代研究:1化学成分;2.药理作用。三、白芷(一)药物基原:始载于本经为伞形科植物白芷和杭白芷的根。(二)药性功效:解表散寒,祛风止痛,通鼻窍,燥湿止带,消肿排脓。(三)应用:1.风寒感冒;.头痛,牙痛,风湿痹痛3鼻渊;4.带下证;5.疮痈肿毒。(四)现代研究:1化学成分;.药理作用。四、细辛(一)药物基原:始载于本经为马兜铃科辽
18、细辛或华细辛的全草。(二)药性功效:解表散寒,祛风止痛,通窍,温肺化饮。(三)应用:1.风寒感冒;2.头痛,牙痛,风湿痹痛3.鼻渊4.肺寒咳喘。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、藁本(一)药物基原:始载于本经为伞形科植物藁本或辽藁本的根及根茎。(二)药性功效:祛风散寒,除湿止痛。(三)应用:1.风寒感冒,颠顶头痛2风寒湿痹。六、苍耳子(一)药物基原:始载于本经为菊科植物苍耳的果实。(二)药性功效:散风寒,痛鼻窍,祛风湿,止痛。(三)应用:1.鼻渊头痛;2风寒湿痹。七、辛夷(一)药物基原:始载于本经为木兰科植物望春花、玉兰或武当玉兰的花蕾(二)药性功效:发散风寒,痛鼻窍。(三)应用:1.风
19、寒头痛;2.鼻渊头痛。八、发散风热药概述九、薄荷(一)药物基原:始载于新修本草为唇形科植物薄何的茎叶。(二)药性功效:疏散风热,清利头目,利咽透疹,疏肝行气。(三)应用:1.风热感冒,温病初起2风热头痛。3.麻疹不透。4.肝郁气滞。(四)现代研究:化学成分;2药理作用。十、牛蒡子(一)药物基原:始载于别录为菊科植物牛蒡的果实。(二)药性功效:疏散风热,宣肺祛痰,利咽透疹,解毒消肿。(三)应用:1.风热感冒,温病初起2麻疹不透,风疹瘙痒3痈肿疮毒。(四)现代研究:化学成分;2药理作用。(五)鉴别用药:薄荷、牛蒡子的异冋点。详细讲述掌握和熟悉药的性能特点、功效应用以及药物之间的异冋点。书临床应用和
20、药物对比。简单介绍了解药物的功效应用。十、复习本次课的主要内容5分钟5分钟5分钟5分钟15分钟15分钟5分钟f。择要板教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.3.27节次上 教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.3.27节次上 #课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容解表药3学时数2教学目的掌握菊花、柴胡、葛根熟悉桑叶、蝉蜕、升麻了解曼荆子的药性、应用。重点菊花、柴胡、葛根的药性、功效、应用难点柴胡、葛根、升麻的异同自学内容淡豆豉使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时
21、间分配功效、一、复习上次课的重要内容:白芷、薄荷的药性、功效、应用二、蝉蜕(一)药物基原:始载于本经为蝉科昆虫黑蚱羽化后的退壳。(二)药性功效:疏散风热,利咽开音,透疹,明目退翳,息风止痉。(三)应用:1.风热感冒,温病初起,咽痛音哑.麻疹不透,风疹瘙痒;三、桑叶(一)药物基原:始载于本经为桑科植物桑树的叶。(二)药性功效:疏散风热,清肺润燥,平抑肝阳,清肝明目。(三)应用:1.风热感冒,温病初起2肺热咳嗽,燥热咳嗽;(四)现代研究:1化学成分;.药理作用。四、菊花(一)药物基原:始载于本经为菊科植物菊的头状花序。(二)药性功效:疏散风热,平抑肝阳,清肝明目,清热解毒。(三)应用:1.风热感冒
22、,温病初起2肝阳眩晕,肝风实证(四)现代研究:1化学成分;.药理作用。5分钟5分钟20分钟20分钟(五)鉴别用药:桑叶、菊花的异同。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、蔓荆子(一)药物基原:始载于本经为马鞭草科植物单叶蔓荆或蔓荆的果实。(二)药性功效:疏散风热,清利头目。(三)应用:1.风热感冒,头昏头痛2目赤肿痛,耳鸣耳聋。六、柴胡(一)药物基原:始载于本经为伞形科植物柴胡和狭叶柴胡的根。(二)药性功效:解表退热,疏肝解郁,升举阳气。(三)应用:1.表证发热,少阳证2肝郁气滞(四)现代研究:化学成分.药理作用。七、升麻(一)药物基原:始载于本经为毛茛科植物大三叶升麻、安升麻或升麻的根茎(
23、二)药性功效:解表透疹,清热解毒,升举阳气。(三)应用:1.外感表证;2.麻疹不透;八、葛根(一)药物基原:始载于本经为豆科植物野曷或甘曷藤的根。(二)药性功效:解肌退热,透疹,生津止渴,升阳止泻。(三)应用:1.表证发热,项背强痛2麻疹不透(四)现代研究:化学成分;2药理作用。(五)鉴别用药:柴胡、升麻、葛根的比较。详细讲述掌握和熟悉药的性能特点、功效应用以及药物之间的异冋点。择临床应用和药物对比。简单介绍了解药物的功效应用。九、复习本次课的主要内容5分钟20分钟5分钟15分钟5分钟。要板书教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.3.28节次_3- 教案姓名高红莉20142
24、015学年第二学期时间_2015.3.28节次_3- #课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容第九章清热药第一节:清热泻火药学时数2教学目的掌握清热药含义、功效、适应范围、配伍方法及各节药物的性能特点。膏、知母、栀子。熟悉夏枯草、芦根、天花粉。了解淡竹叶、决明子重点石膏、知母、栀子的药性、功效、应用。难点石膏、知母的鉴别用药。自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配一、复习上次课的重要内容:柴胡、葛根的药性、功效、应用二、清热药概述:含义、功效、适应范围、配伍方法、分类及各节药物的性二、清热泻
25、火药概述:含义、功效、适应氾围、使用注意。四、石膏(一)药物基原:始载于本经硫酸盐类矿物硬石膏族石膏。(二)药性功效:清热泻火,除烦止渴;敛疮生肌,收湿,止血。(二)应用:1.温热病气分实热证2.肺热喘咳证。3.胃火牙痛。4.溃疡不敛(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。五、知母(一)药物基原:始载于本经为百合科植物知母的干燥根茎。(二)药性功效:清热泻火,生津润燥。(二)应用:1.热病烦渴。2.肺热燥咳。3.骨烝潮热。4.内热消渴。5.肠燥便秘。(四)鉴别用药:石膏、知母的异同。(五)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。六、芦根(一)药物基原:始载于本经为禾本
26、科植物芦苇的新鲜或干燥根茎。5分钟能特分钟5分钟10分钟15分钟5分钟教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.4.3节次1-2讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(二)药性功效:清热泻肝,生津止渴,除烦,止呕,利尿。(二)应用:1.热病烦渴。2.胃热呕吐。3.月市热咳嗽。4.热淋涩痛。七、天花粉(一)药物基原:始载于本经为葫芦科植物栝楼或双边栝楼的干燥根。(二)药性功效:清热泻肝,生津止渴,消肿排脓。(二)应用:1.热病烦渴。2.肺热燥咳。3.内热消渴。4.疮疡肿毒。八、淡竹叶(一)药物基原:始载于本经为禾本科植物淡竹叶的干燥茎叶。(二)药性功效:清热泻肝,除烦,利尿。(三)
27、应用:1.热病烦渴。2口疮尿赤、热淋涩痛。九、栀子(一)药物基原:始载于本经为茜草科植物栀子的干燥成熟果实。(二)药性功效:泻火除烦,清热利湿,凉血解毒。(三)应用:1.热病新烦。2.湿热黄疸。3.血淋涩痛。4.血热吐衄。5.目赤肿痛。(四)鉴别用药:栀子皮、仁及生栀子、焦栀子的区别使用。(五)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。十、夏枯草(一)药物基原:始载于本经为唇形科植物夏枯草的干燥果穗。(二)药性功效:清热泻火,明目,散节消肿。(三)应用:1.目赤肿痛,头痛眩晕,目珠夜痛瘰疬、璎瘤。3.乳痈肿痛。(四)现代研究1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。十、决明子(一)药物基
28、原:始载于本经为豆科植物决明或小决明的干燥成熟种子。(二)药性功效:清热明目,润肠通便。(三)应用:1.目赤肿痛,羞明多泪,目暗不明头痛、眩晕。3.肠燥便秘。详细讲述掌握和熟悉药的性能特点、功效应用以及药物之间的异冋点。十二、复习本次课的主要内容5分钟5分钟15分钟15分钟5分钟5分钟课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容清热燥湿药学时数2教学目的掌握黄芩、黄连、黄柏、金银花、连翘,熟悉龙胆、苦参的药性、功效重点黄芩、黄连、黄柏,金银花、连翘的药性、功效、应用难点黄芩、黄连、黄柏的鉴别用药自学内容秦皮、白鲜皮使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法
29、启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配一、复习上次课的重要内容:石膏、知母的功效异同二、清热燥湿药概述:含义、功效、适应证、使用注意。三、黄芩(一)药物基原:始载于本经唇形科植物黄芩的干燥根(二)药性功效:清热燥湿,泻火解毒,止血,安胎(三)应用:1.湿温,暑湿2肺热咳嗽。3.血热吐衄。4.痈肿疮毒。5.胎动不安。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。四、黄连(一)药物基原:始载于本经毛茛科植物黄连三角叶黄连或云连的干燥根茎(二)药性功效:清热燥湿,泻火解毒。(三)应用:1.湿热痞满,呕吐吞酸2.湿热泄痢。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。五、黄
30、柏(一)药物基原:始载于本经芸香科植物黄皮树或黄檗的干燥树皮。(二)药性功效:清热燥湿,泻火除蒸,解毒疗疮。(三)应用:1.湿热带下,热淋涩痛2.湿热泻痢,黄疸。5分钟5分钟15分钟10分钟15分钟1。应用。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(四)鉴别用药:黄芩、黄连、黄柏的异同。(五)现代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。重点讲解黄芩、黄连、黄柏的功效应用及用药鉴别。六、龙胆(一)药物基原:龙胆科植物条叶龙胆、龙胆、二花龙胆、坚龙胆的干燥根及(二)药性功效:清热燥湿,泻肝胆火。(三)应用:1.湿热黄疸,阴肿阴痒,带下,湿疹瘙痒七、苦参()药物基原:始载于本经苦参科植物苦参的干燥
31、根。(二)药性功效:清热燥湿,杀虫,利尿。(三)应用:1.湿热泻痢,便血,黄疸2.八、清热解毒药概述:含义、功效、适应证、使用注意。九、金银花(一)药物基原:始载于新修本草忍冬科植物忍冬、红腺忍冬、山银花或毛忍冬的干燥花蕾或带初开的花。(二)药性功效:清热解毒,疏散风热。(三)应用:1.痈肿疔疮。2.外感风热,温病初起3.热毒血痢。(四)现代研究:化学成分。2.药理研究。3.临床研究。十、连翘(一)药物基原:始载于本经木犀科植物连翘的干燥果实。(二)药性功效:清热解毒,消肿散结,疏散风热。(三)应用:1.痈肿疮毒。2.外感风热,温病初起3.热淋涩痛。(四)鉴别用药:金银花与连翘的异同。(五)现
32、代研究:1化学成分。2.药理研究。3.临床研究。详细讲述金银花、连翘的性能特点、功效应用以及二者之间的异同点。十、复习本次课的主要内容5分钟5分钟5分钟15分钟1根茎分钟5分钟花柱教案节次3-4姓名高红莉20142015学年第二学期时间2015.4.45分钟5分钟20分钟5分钟课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容清热解毒药学时数2教学目的掌握蒲公英;熟悉穿心莲、大青叶、板蓝彳野菊花、土茯苓、山豆根;了解贯众、熊根、青黛、鱼腥草、射干、白胆、白花蛇舌草的药性、功效重点蒲公英的药性、功效、应用难点鱼腥草、射干的性能特点自学内容紫花地丁、重楼、大血藤、败酱草使用教具多媒体相关学科知识中
33、医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配头翁、应用。一、复习上次课的重要内容:黄连、金银花、连翘的药性、功效、应用二、穿心莲(一)药物基原:始载于岭南采药录爵床科植物穿心莲的全草。(二)药性功效:清热解毒,凉血,消肿,燥湿。(三)应用:1.外感风热,温病初起2。3三、大青叶、板蓝根、青黛(一)药物基原:十字花科植物菘蓝的叶片、根及其加工品。(二)药性功效:清热解毒,凉血消斑;(三)应用:1外感风热,温病初起2.。3(四)鉴别用药:大青叶、板蓝根、青黛的比较。(五)现代研究:1化学成分;2.药理作用。四、贯众(一)药物基原:始载于本经麟毛蕨科
34、植物粗茎鳞毛蕨的带叶柄基部的根茎。(二)药性功效:清热解毒,凉血,止血,杀虫。(三)应用:1.风热感冒,温毒发斑2.。3.讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、蒲公英(一)药物基原:始载于新修本草菊科植物蒲公英的全草。(二)药性功效:清热解毒,消肿散结,利湿通淋。(三)应用:1.痈肿疔毒,乳痈内痈2。3(四)现代研究:1化学成分;药理作用。六、野菊花的来源、功效、应用七、土茯苓的来源、功效、应用八、鱼腥草的来源、功效、应用(一)药物基原:始载于别录三白草科植物蕺菜的全草。(二)药性功效:清热解毒,消痈排浓,利尿通淋。(三)应用:1.肺痈吐脓,肺热咳嗽2.。3(四)现代研究1化学成分;.药理作
35、用。九、射干(一)药物基原:始载于本经鸢尾科植物射干的根茎。(二)药性功效:清热解毒,消痰,利咽。(三)应用:1.咽喉肿痛;2.痰盛咳喘。(四)现代研究:化学成分;.药理作用。十、山豆根的来源、功效、应用十一、白头翁(一)药物基原:始载于本经毛茛科植物白头翁的根。(二)药性功效:清热解毒,凉血止痢。(三)应用:1.热毒血痢;.疮痈肿毒。(四)现代研究:化学成分;2.药理作用。详细讲述掌握和熟悉药的性能特点、功效应用以及药物之间的异同点。了解药的功效和主要应用。十二、白花蛇舌草的来源、功效、应用十三、熊胆的来源、功效、应用15分钟5分钟5分钟10分钟10分钟5分钟10分钟5分钟简单介绍十四、复习
36、本次课的主要内容5分钟5分钟15分钟15分钟10分钟教案课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容清热凉血药、清虚热药学时数2教学目的掌握生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、青蒿;熟悉紫草、水牛角的药性、重点生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、青蒿的药性特点难点牡丹皮、赤芍的比较自学内容白薇使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学姓名高红莉_20142015学年第二学期时间2015.4.10节次1-2讲授内容纲要、要求及时间分配功效一、复习上次课的重要内容:蒲公英的药性、功效、应用二、清热凉血药概述三、生地黄(一)药物基原:始载于本经玄参科植物地黄的
37、根。(二)药性功效:清热凉血,养阴生津。(三)应用:1.热入营血,舌降烦渴,斑疹吐衄2。3.(四)现代研究:1化学成分;.药理作用。四、玄参(一)药物基原:始载于本经玄参科植物玄参的根。(二)药性功效:清热凉血,泻火解毒,滋阴。(三)应用:1.温邪入营,内陷心包,温毒发斑。3.(四)现代研究:1化学成分;.药理作用。(五)鉴别用药:玄参、地黄的比较五、牡丹皮(一)药物基原:始载于本经毛茛科植物牡丹的根皮。(二)药性功效:清热凉血,活血祛瘀。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(三)应用:.温毒发斑,血热吐衄2.。3.(四)现代研究:化学成分;药理作用。六、赤芍(一)药物基原始载于本经毛茛科植物
38、赤芍或川赤芍的根。(二)药性功效:清热凉血,散瘀止痛。(三)应用:1.温毒发斑,血热吐衄2.。3.(四)现代研究1化学成分;.药理作用。(五)鉴别用药:牡丹皮、赤芍的比较七、紫草(一)药物基原:始载于本经紫草科植物紫草、新疆紫草或内蒙紫草的根。(二)药性功效:清热凉血,活血,解毒透疹。(三)应用:1.温病血热毒盛,斑疹紫黑,麻疹不透。3八、水牛角(一)药物基原:始载于别录牛科动物水牛的角。(二)药性功效:清热凉血,解毒,定惊。(三)应用:1.温病高热,神昏谵语,惊风,癫狂.。彳九、清虚热药概述十、青蒿(一)药物基原:始载于本经菊科植物青蒿或黄花蒿的全草。(二)药性功效:清透虚热,凉血除蒸,解暑
39、,截疟。(三)应用:1.温邪伤阴,夜热早凉2。3(四)现代研究1化学成分;.药理作用。详细讲述生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、青蒿的性能特点、功效应用以及15分钟5分钟5分钟5分钟15分钟5分钟药物之间的异同点。介绍药物的用法用量和使用注意。简单介绍掌握药物的现代药理和临床研究。简单介绍了解药的功效和主要应用。十一、复习本次课的主要内容教案姓名咼红莉20142015学年第二学期时间2015.4.11节次3-4点5分钟15分钟(一)药物基原:始载于本经茄科植物枸杞或宁夏枸杞的干燥根皮。5分钟二)药性功效:凉血除蒸,清肺降火5分钟(三)应用:1.阴虚发热,盗汗骨蒸2.肺热咳嗽。3.血热出血证。10分钟
40、(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。10分钟课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容泻下药学时数2教学目的掌握泻下药的含义、功效、适应范围及攻下药、润下药、峻下药的性能使用注意,掌握地骨皮、大黄、芒硝,熟悉银柴胡、胡黄连;了解番泻荟、甘遂、巴豆的药性、功效、应用。重点地骨皮,大黄、芒硝的药性、功效、应用难点大黄、芒硝的鉴别用药自学内容润下药使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配叶、芦、复习上次课的重要内容:生地黄、玄参、牡丹皮、赤芍、青蒿的药性特二、地骨皮三、银柴胡(一)药物基原:始载于本草纲目拾
41、遗竹科植物银柴胡的干燥根。(二)功效应用:清虚热,除疳热.。阴虚发热。2.疳积发热。四、胡黄连(一)药物基原:始载于新修本草玄参科植物胡黄连的干燥根茎。(二)功效应用:退虚热,除疳热,清湿热骨蒸潮热。2.小儿疳热。3.重点讲解地骨皮的药性、功效、应用。五、清热药小结六、泻下药概述含义、功效、适应范围、分类及攻下药、润下药、峻下药的性能特点和使用注意。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)七、大黄15分钟(一)药物基原:廖科植物掌叶大黄、唐古特大黄或药用大黄的干燥根及根茎。0分钟二)药性功效:泻下攻积,清热泻火,凉血解毒,逐瘀通经。5分钟(三)应用:1.积滞便秘。.血热吐衄,目赤咽肿3.5分钟(四
42、)现代研究:1化学成分。药理研究。5分钟八、芒硝5分钟(一)药物基原:为含硫酸钠的天然矿物经精制而成的结晶体。5分钟二)药性功效:泻下攻积,润燥软坚,清热消肿。(三)应用:1.积滞便秘。.咽痛,口疮,目赤,痈疮肿痛。(四)鉴别用药:大黄与芒硝的功用异同点。九、番泻叶(一)药物基原:始载于饮片新参豆科植物狭叶番泻或尖叶番泻的干燥小叶。(二)功效应用:泻下痛便L。热结便秘。.腹水肿胀。十、芦荟(一)药物基原:始载于药性论百合科植物库拉索芦荟及好望角芦荟的汁液经浓缩的干燥物。(二)功效应用:泻下痛便,清肝,杀虫热结便秘。.烦躁惊痫小儿疳积。十一、甘遂(一)药物基原:始载于本经大戟科植物甘遂的干燥块根
43、。(二)功效应用:泻水逐饮,消肿散结水肿,臌胀,胸胁停饮。十二、巴豆(一)药物基原:始载于本经大戟科植物巴豆的干燥成熟果实。(二)功效应用:峻下冷结,逐水退肿,祛痰利咽,外用蚀寒积便秘。.腹水臌胀。3.喉痹痰阻。.痈肿脓成未溃、疥癣恶疮。详细讲述大黄、芒硝的性能特点、功效应用以及药物之间的异同点。十三、复习本次课的主要内容教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.4.17节次1-2_课程名称中药学授课专业及层次中西医结合专科授课内容祛风湿药学时数2教学目的掌握祛风湿药的含义、功效、适应范围及各节药物的性能特点和使用注握独活、川乌、秦艽、防己;熟悉威灵仙、木瓜、薪蛇。重点独活、川
44、乌、秦艽、防己难点独活与羌活及防己与防风的比较自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配一、复习上次课的重要内容:大黄、芒硝的功效、应用。二、祛风湿药概述:含义、功效、适应范围及各节药物的性能特点和使用注三、独活(一)药物基原:始载于本经伞形科植物重齿毛当归的根茎。(二)药性功效:祛风湿,止痛,解表(三)应用:1.风寒湿痹。2.风寒夹湿表证。.少阴头痛。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。四、威灵仙(一)药物基原:始载于新修本草毛茛科植物威灵仙或东北铁线莲或棉团4莲的根及根茎。(二)药性功效:祛风湿
45、,通络止痛,消骨鲠。(三)应用:1.风湿痹证。2.骨鲠咽喉。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。五、川乌(一)药物基原:始载于本经毛茛科植物乌头的块根。5分钟意10分钟15分钟15分钟5分钟失线讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(二)药性功效:祛风湿,温经止痛。5分钟(三)应用:1.风寒湿痹。2.心腹冷痛,寒疝疼痛3.跌打损伤,麻醉止痛。15分钟六、乌梢蛇10分钟(一)药物基原:始载于药性论游蛇科动物乌梢蛇除去内脏的全体。15分钟(二)药性功效:祛风,通络,止痉。5分钟七、木瓜(一)药物基原:始载于别录蔷薇科植物贴梗海棠的成熟果实。(二)药性功效:舒筋活络,和胃化湿。(三)应用:1.风
46、湿痹证。2.脚气水肿。3.吐泻转筋。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。八、秦艽(一)药物基原:始载于别录龙胆科植物秦艽、粗茎秦艽、麻花秦艽、小秦艽的根。(二)药性功效:祛风湿,通络止痛,退虚热,清湿热。(三)应用:1.风湿痹证。2中风不遂。3.骨蒸潮热,疳积发热4.湿热黄疸(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。九、防己(一)药物基原:始载于本经防己科植物粉防己、广防己的根。(二)药性功效:祛风湿,止痛,利水消肿。(三)应用:1.风湿痹证。2.水肿,小便不利,脚气3.湿疹疮毒(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。(五)鉴别用药:比较防己与防风详细讲述独活、川乌、秦艽、防己的性能特
47、点、功效应用以及药物之间的异同点,结合中医基础理论及临床案例。介绍药物的用法用量和使用注意。简单介绍掌握药物的现代药理和临床研究。简单介绍了解药的功效和主要应用。十、复习本次课的主要内容5分钟5分钟15分钟5分钟20分钟教案课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容祛风湿药、化湿药学时数2教学目的掌握桑寄生、霍香、苍术、厚朴;熟悉五)应用、使用注加皮、狗脊、砂仁、豆蔻的药意重点桑寄生、霍香、苍术、厚朴的功效、应用难点苍术、厚朴的比较自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.
48、4.18节次_3-4_讲授内容纲要、要求及时间分配性功效、一、复习上次课的重要内容:独活、川乌、秦艽、防己的功效二、五加皮(一)药物基原:始载于本经五加科植物细柱五加的根皮。(二)药性功效:祛风湿,补肝肾,强筋骨,利水。(三)应用:1.风湿痹证。2.筋骨痿软。3.水肿,脚气。三、桑寄生(一)药物基原:始载于本经桑寄生科植物桑寄生的带叶茎枝。(二)药性功效:祛风湿,补肝肾,强筋骨,安胎。(三)应用:1.风湿痹证。2.崩漏经多,妊娠漏血,胎动不安。(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。四、化湿药概述五、藿香(一)药物基原:始载于别录唇形科植物广藿香的地上部分。(二)药性功效:化湿,止呕,解暑。
49、(三)应用:1.湿阻中焦。2.呕吐。3.暑湿或湿温初起。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(四)现代研究:化学成分。.药理研究。15分钟六、苍术20分钟(一)药物基原:始载于本经菊科植物茅苍术或北苍术的根茎。5分钟(二)药性功效:燥湿健脾,祛风散寒。5分钟(三)应用:.湿阻中焦。.风湿痹证。.风寒夹湿表证。5分钟(四)现代研究:化学成分。.药理研究。七、厚朴(一)药物基原:始载于本经木兰科植物厚朴或凹叶厚朴的干皮、根皮及枝皮。(二)药性功效:燥湿消痰,下气除满。(三)应用:.湿阻中焦,脘腹胀满2.食积气滞,腹胀便秘3.痰饮喘咳。(四)现代研究:化学成分。.药理研究。(五)鉴别用药:苍术、厚朴
50、的比较。八、砂仁(一)药物基原:始载于药性论姜科植物阳春砂、绿壳砂、海南砂的干燥果:实。(二)药性功效:化湿行气,温中止泻,安胎。(三)应用.湿阻中焦及脾胃气滞证2.脾胃虚寒吐泻。气滞妊娠恶阻及胎动不安。九、豆蔻(一)药物基原:始载于名医别录姜科植物白豆蔻或爪洼白豆蔻的干燥成熟果实。(二)药性功效:化湿行气,温中止呕。(三)应用湿阻中焦及脾胃气滞证2.呕吐。详细讲述桑寄生、藿香、苍术、厚朴的性能特点、功效应用以及药物之间的异冋点,结合中医基础理论及临床案例。介绍药物的用法用量和使用注意。简单介绍掌握药物的现代药理和临床研究。简单介绍了解药的功效和主要应用。十、复习本次课的主要内容。教案姓名咼红
51、莉20142015学年第二学期时间2015.4.24节次1-2课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科茯苓、使用授课内容利水渗湿药学时数2教学目的掌握利水渗湿药的含义、功效、适应范围、配伍方法及使用注意;掌握泽泻、薏苡仁、车前子、茵陈、金钱草,熟悉猪苓的药性、功效、应用注意等。重点茯苓、泽泻、薏苡仁、车前子的药性、功效、应用难点茯苓、泽泻、薏苡仁的比较自学内容无使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配、复习上次课的重要内容:桑寄生、藿香、苍术、厚朴的性能特点、功效应用分钟二、利水渗湿药概述:含义、功效、适应范围、
52、配伍方法及使用注意。三、茯苓(一)药物基原:始载于本经孔菌科茯苓的菌核。二)药性功效:利水消肿,渗湿,健脾,宁心。10分钟15分钟5分钟15分钟(三)(四)现代研究:1化学成分。2.药理研究。(五)鉴别用药:白茯苓、赤茯苓、茯苓皮、茯神的比较。应用:1.水肿。2.痰饮。3.脾虚泄泻。4.心悸,失眠。四、薏苡仁(一)药物基原:始载于本经禾本科植物薏苡的种仁。二)药性功效:利水消肿,渗湿,健脾,除痹,清热排脓。(三)(四)现代研究:化学成分。2药理研究。(五)鉴别用药:茯苓、薏苡仁的比较应用:1.水肿,小便不利,脚气2脾虚泄泻。3.湿痹拘挛。4.肺痈,肠痈。吉合中详细讲述茯苓薏苡仁的性能特点、功效
53、应用以及药物之间的异同点,纟医基础理论及临床案例讲解。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)五、泽泻(一)药物基原:始载于本经泽泻科植物泽泻的块茎。(二)药性功效:利水消肿,渗湿,泄热。(三)应用:1.水肿,小便不利,泄泻2.淋证,遗精。(四)现代研究:1化学成分。2药理研究。(五)鉴别用药:猪苓、泽泻的比较六、车前子(一)药物基原:始载于本经车前科植物车前的种子。(二)药性功效:利水痛淋,渗湿止泻,明目,祛痰。(三)应用:1.淋证,水肿2泄泻。3.目赤肿痛,目暗昏花4.痰热咳嗽。(四)现代研究1化学成分。2.药理研究。七、茵陈(一)药物基原:始载于本经菊科植物茵陈的全草。(二)药性功效:利湿退
54、黄,解毒疗疮。(三)应用:1.黄疸。2.湿疮瘙痒。(四)现代研究1化学成分。2.药理作用。八、金钱草(一)药物基原:始载于本草纲目拾遗春花科植物过路黄的全草。(二)药性功效:利湿退黄,利尿痛淋,解毒消肿。(三)应用:1.黄疸。2.湿淋,热淋。3.痈肿疔疮,毒蛇咬伤。(四)现代研究:化学成分。2.药理作用。详细讲述掌握药的性能特点、功效应用以及药物之间的异同点,介绍药10分钟10分钟10分钟15分钟5分钟物的用法用量和使用注意。简单介绍掌握药物的现代药理和临床研究。简单介绍了解药的功效和主要应用。八、复习本次课的主要内容教案课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容温里药学时数2教学目的掌
55、握温里药的含义、功效、适应范围及配伍方法、性能特点;掌握附子肉桂,熟悉吴茱萸、丁香、小茴香,了解花椒、高良姜的药性功效应用重点附子、干姜、肉桂的药性功效应用难点附子、干姜、肉桂的比较自学内容荜拨、胡椒使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.4.25节次_3-4讲授内容纲要、要求及时间分配、5分钟10分钟20分钟15分钟15分钟一、复习上次课的重要内容:茵陈、金钱草的性能、功效、应用。二、温里药概述:温里药的含义、功效、适应范围及配伍方法、性能特点三、附子(一)药物基原:始载于本经毛茛科植
56、物乌头的子根的加工品。(二)药性功效:回阳救逆,补火助阳,散寒止痛。(三)应用:1.亡阳证;2.阳虚证;3.寒痹证。(四)现代研究:1化学成分。2.药理作用。四、干姜(一)药物基原:始载于本经姜科植物姜的干燥根茎。(二)药性功效:温中散寒,回阳通脉,温肺化饮。(三)应用:1.腹痛,呕吐,泄泻2亡阳证;3.寒饮咳喘。(四)现代研究:1化学成分。2.药理作用。五、肉桂(一)药物基原:始载于本经樟科植物肉桂的干皮和粗枝皮。(二)药性功效:补火助阳,散寒止痛,温经通脉,引火归元。讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(三)应用:1阳痿,宫冷;腹痛,寒疝;腰痛,胸痹,阴疽,闭经,痛经。虚阳上浮。(四)现代
57、研究:1化学成分。2药理作用。(五)鉴别用药:附子、干姜、肉桂的比较。详细讲述附子、干姜、肉桂的性能特点、功效应用以及药物之间的异同绍药物的用法用量和使用注意。简单介绍掌握药物的现代药理和临床研究。六、吴茱萸(一)药物基原:始载于本经芸香科植物吴茱萸、石虎、疏毛吴茱萸的果实(二)药性功效:散寒止痛,降逆止呕,助阳止泻。(三)应用:1.寒凝疼痛;2胃寒呕吐;3.虚寒泄泻。(四)现代研究1化学成分。2药理作用。七、小茴香(一)药物基原:始载于本经伞形科植物茴香的果实。(二)药性功效:散寒止痛,理气和胃。八、丁香(一)药物基原:始载于本经桃金娘科植物丁香的花蕾。(二)药性功效:温中降逆,散寒止痛,温
58、肾助阳。九、高良姜()药物基原:女口载丁别录姜科植物冋良姜的根茎。(二)药性功效:散寒止痛,温中止呕。九、花椒(一)药物基原:始载于本经芸香科植物青椒或花椒的果皮。(二)药性功效:温中止痛,杀虫止痒。简要介绍熟悉药、了解药的功效和主要应用。结合中医基础理论及临床十、复习本次课的主要内容。10分钟5分钟5分钟5分钟点5分钟5分钟:。教案姓名高红莉20142015学年第二学期时间_2015.5.1节次1-2.课程名称中药学授课专业及层次中药学,本科授课内容理气药学时数2教学目的掌握理气药的含义、功效、适应范围及配伍方法掌握陈皮、枳实、木附熟悉青皮、川楝子、薤白了解沉香的药性、功效、应用、用法用重点
59、陈皮、枳实、木香、香附的药性、功效、应用难点陈皮、枳实、木香、香附的性能特点自学内容乌药、檀香使用教具多媒体相关学科知识中医学基础、药用植物学、中药化学、中药药理学教学法启发式、讨论式教学讲授内容纲要、要求及时间分配一、复习上次课的重要内容:附子、干姜、肉桂的鉴别二、理气药概述:理气药的含义、功效、适应范围及配伍方法。三、陈皮(一)药物基原:始载于本经芸香科植物橘的成熟果皮。(二)药性功效:理气健脾,燥湿化痰。(三)应用:1.脾胃气滞证;.呕吐、呃逆;3.湿痰、寒痰咳嗽;胸痹。(四)现代研究:1化学成分。2.药理作用。四、青皮(一)药物基原:始载于本草图经芸香科植物橘的未成熟的果皮。(二)药性
60、功效:疏肝破气,消积化滞。(三)鉴别用药:陈皮、青皮的比较五、枳实(一)药物基原:始载于本经芸香科植物酸橙的幼果。(二)药性功效:破气除痞,化痰消积。(三)应用:1.胃肠积滞,湿热泻痢2胸痹结胸。5分钟10分钟15分钟5分钟15分钟讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)(四)现代研究:化学成分。.药理作用。15分钟八、木香5分钟(一)药物基原:始载于本经菊科植物云木香、川木香的根。5分钟(二)药性功效:行气止痛,健脾消食。15分钟(三)应用:.脾胃气滞证2泻痢里急后重。5分钟(四)现代研究:化学成分。.药理作用。5分钟详细讲述陈皮、枳实、木香的性能特点、功效应用,介绍药物的用法用量和使用注意。简
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