专业实习计划3篇-2

1、第 页共34页专业实习计划3篇职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。二、实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等。2、

2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类（包括内部报表）、编制方法及应用等。3、调查了解实习单位成本管理情况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。4、调查了解实习单位税收筹划情况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查了解实习单位内部

3、审计开展情况。三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。五、实习要求（一）实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。（二）虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。（三）遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。（四）实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。（五）实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通

4、和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。六、实习成绩考核实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两部分进行：（一）实习小结和实习表现考核。要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。（二）实习调查报告的考核。实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。七、实习调查报告的写作要求（一）选题要求1、选题必须符合所学

5、专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分：标题：可以是公文式标题，即关于的实践报告；也可以是观点式标题，例如小会计大理财。

6、前言：写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关情况报告”从而过渡到正文。正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织实习活动的评价。结语：写出自己对此次活动的意见、批评或者建议。落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。专业实习计划篇2实习题目如下：1、职工人事管理系统设计要求：本系统应提供职工人事管理方面的基本功能。包括职工基本信息录入、查询；职工报表打印及其职工信息的维护等功能。本系统涉及的职工数据包括

7、两部分：一部分是职工的自然信息，如“姓名”、“性别”、“参加工作时间”等；另一部分是有关职工工作方面的信息，如所在部门、职务及工资等。2、学生信息管理系统设计要求：本系统应提供学生信息管理方面的基本功能。系统具备数据维护功能，包括增、减、删、改写学生信息；为学生选课提供所有课程信息供学生查询和选课；成绩报表打印及其专业和课程的维护等功能。本系统涉及的学生数据包括两部分：一部分是学生的自然信息，如“姓名”、“性别”、“出生时间”等；另一部分是有关学生专业学习方面的信息，如所在专业、选修课程及考试成绩等3、网上书店管理系统设计要求：本系统基本功能分为顾客信息管理模块、书籍信息管理模块、订单信息管理

8、模块、库存信息管理模块、报表显示模块和查询处理模块等。4、计算机散件市场报价系统设计要求：能够浏览、查询各种计算机散件性能、市场价格等数据表；5、学生选课管理系统要求：能够实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。6、学生成绩管理系统要求：能够实现处理各班信息及每个学生的学习情况信息，其中班级信息包括班号和名称，学生学习情况信息包括学号，姓名，班号等，及已学课程的课程号及成绩，并能使管理人员通过操作界面完成对班级，学生信息的录入及对数据的查

9、找，浏览。7、餐饮管理系统要求：本系统提供餐饮管理方面的基本功能。其中能够实现：查询信息1）浏览菜谱（全部，按菜系，按主料）2）按日期查询就餐人数3）按日期查询营业额4）按日期及午晚餐查询预订单5）按日期查询某类主料销售量；各类变更：进行增、删、改操作；报表输出1）打印结帐单2）打印流水帐单；退出系统8、员工考勤管理系统要求：本系统应提供考勤管理系统方面的基本功能。由考勤机和相应微机及管理软件完成。系统为全天24小时实时采集或非实时采集，由系统稽核管理员进行考勤、统计、查询、扣款、打印等。9、借书管理系统的设计要求：本系统应提供借书管理系统的基本功能。包括用户管理、借阅、超期汇总、借阅查询、图

10、书查询等。10、学院a、b级考试成绩查询要求：本系统应提供a、b级考试查询的基本功能。包括个人信息、报名信息，成绩查询等。五、实习要求1、由2人一组可以从以上题目中选择一个题目或自选题目，在一个小规模的应用程序设计，并写出报告，接受置疑。2、掌握软件工程的开发、设计方法。3、掌握工程化、标准化的规范和流程。4、按实训指导书中的要求撰写实训报告做好实习总结。5、在指定时间内接受教师的验收和提问。六、实习报告1、实验报告格式采用学院制订的实验报告模版。2、实验报告内容可行性分析内容需求分析内容总体设计内容参考文献七、实习考核与成绩评定【软件专业实习计划】实习结束，对学生的总体实习进行评价，评价等级

11、分为优、良、中不及格五级。实训考核评分标准如下：可行性分析15分需求分析30分总体设计20分分析、解决问题的能力15分报告书写干净、规范、语句通顺等15分提前完成的加分5分八、实习参考资料1、软件工程，主编：邓良松等，西安电子科技大学出版社2、实用软件工程(第2版)，主编：郑人杰，清华大学出版社1周内完成等、及格、3、现代软件工程，张家浩，机械工业出版社4、软件工程：实践者的研究方法，rogers.pressman,郑人杰等译，机械工业出版社5、软件工程导论学习辅导，张海藩，清华大学出版社专业实习计划篇3教育实习是教师教育人才培养计划的重要组成部分，是培养合格中小学教师的关键教育环节，也是对师

12、范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验。20 xx年9月至10月，我将在陕西师大附中进行为期8周的计算机科学科目的教育实习，根据陕西师范大学教育实习工作条例的要求，特制定如下实习计划。一、实习的目的和要求教育实习的目的在于使学生把所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于学校教育教学实际，锻炼学生独立工作的能力，培养学生从事教育事业的责任感和使命感。我对自己的要求是：通过教育实习，在实践中接受职业道德的教育和训练，体验和感受教师职业的光荣感、责任感，自觉加强师德修养，培养和巩固献身教育事业的专业思想；深入教育教学实际，调查研究教育教学规律，学习中学教师在课堂教学和班主任工作等方面的

13、经验，努力提高自身素质，缩短与合格中学教师之间的差距；加深理解所学的科学文化知识，综合运用教育专业知识和技能，提高对基础教育的认识，树立正确的教育思想，初步掌握科学的教育、教学方法；培养初步独立工作的能力，在指导教师的帮助下，基本上能按照教育教学的理论，上好计算机科学相关课程，并能指导活动课，学会做班主任工作；了解中学素质教育现状以及素质教育对教师的要求，参与中学实施素质教育的实践。二、实习内容（一）教学工作依据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。注意探索素质教育的规律，积累经验，提高从事教学工作的能力。（二）班主任工作

14、见习（如果有的话）根据学生身心发展的特点，组织和管理号班集体，做好学生的思想教育和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。（三）调查研究在努力做好教书育人工作的同时，根据教务处拟定的参考题目或自己拟定题目（经指导教师审批同意），结合教育实习的实际，有目的的开展专题调查活动，了解所从事的教育工作现状，研究与工作相关的理论和实践问题，写出有一定水平的调查研究报告。最后，祝我实习成功。【以下为推荐内容，可自行删改！】【推荐一：实习计划汇编8篇】实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生

15、将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。二、实习安排（一）实习动员阶段（本学期结束前）1、主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和学生意愿，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和

16、各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。（二）实习阶段（下学期开学后第1至7周）1、实习地点：由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则自己选择地点和单位。2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。（三）实习总结阶段（实习结束后2周内）1、做好实习总结，认真填写好实习总结表。2、组织座谈、交流心得、体会、经验。三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长（任组长）、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工

17、作。实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习计划，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。2、实行指导教师负责制，毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导教师必须定期与学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行实习，帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。3、要求实习单位指定一位有实践经验的同志担任实习生的指导老师，对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。实习计划篇2护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室，是

18、对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识，要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此，护生带教工作区别于其他临床科室，必须综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定手术室带教计划。目标：熟悉手术室环境、布局，严格区分三区的划分（限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，掌握巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放原则及注意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的

19、清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的使用；器械台的准备；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的准确填写；各种麻醉的配合及相关知识；常用器械及药品的放置。强调三查、七对制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等。实习生入室第一天对实习生进行宣教内容为：讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度。第一周：掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法；掌握穿脱手术衣、戴手

20、套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术，下午参与布类包的准备工作。（第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识）第二周：了解巡回、器械护士工作职责，掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识；消毒液的配制和浓度测试；医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。（第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则）第三周：掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。（第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写）第四周：掌握

21、巡回、器械护士工作职责，器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核，跟器械巡回班参加手术配合。（第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。）做为一名带教老师首先要严格要求自己，处处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想，养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。在手术室的实习带教工作中，更要重视培养学生树立良好的医德医风，严格手术室的无菌操作技术，提高学生的实际操作能力，在实习结束前，进行一些理论和操作考核。操作考核必考内容：七步洗手法、穿手术衣、戴手套。理论考核必考内容：无菌操作原则、巡回、器械护士职责。抽考项目：无菌

22、操作开无菌包、递送无菌物品、手术护理记录单的填写。以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。实习计划篇3一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、

23、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实

24、习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。实习生班主任工作计划三、对自己的目标要求在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作出现了一种强烈的惧怕感。在担任初三(3)班实习班主任这段时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。1.尊重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为显示对学生具有一种榜样和示范的作用，会对

25、学生出现潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的.判断能力，也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老师的帮助带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的显示，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱慕与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。2.抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的，因为我除了数学课和自习时间，很少有时间和他们紧密接触，难以真实

26、地了解班内情况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。尊重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养

27、。在担任初一(3)班实习班主任期间，我利用青年教师这一年龄上的优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们平等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，我从将不采用强制手段、高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的采纳。当学生提出检讨意见时，我虚心地采纳，没有因为“我是老师，我采纳学生的检讨，这多丢面子”而拒绝采纳。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，平等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。一视同仁，平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个

28、重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教育中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子出现深刻的影响。实习计划篇4一、工作目标采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说很多方面还是很不完善的。因此，在做好部门本职工作的同时，规范部门建设，增强凝聚力，为采编部的发展奠定良好的基础，建立优良的传统。将上学期做得好的方面继续沿用到工作上去，吸取别的部门做得好的地方，反思欠缺的地方避免犯类似错误。另外，培训干事，让干事慢慢接手部门工作以便换届后工作也能顺利进行也是工作目标之一。二、部门工作采编部这学期的主要工作有关于纪念建党90周年开展

29、的“南粤校园党旗红”主题征文比赛。院内大小活动的报道工作、采访工作。三、具体做法征文比赛：本次的“南粤校园党旗红”征文比赛是学校直接下达文件的，相对重要。针对上学期“学风建设“征文比赛出现的时间仓促计划不周、宣传不到位等问题。本次比赛，首先，我们会给自己充足的时间准备，也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商量决定由干事一人写一份策划书和经费预算然后再由我们三个部长审阅计划书把好的综合在一起拟成总策划书，策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。审批出来后就要开始准备宣传单，然后在班长例会宣传后再利用早读课时间到各班宣传。有必要时还会委托宣传部出宣传海报贴于北一楼下的宣

30、传栏，确保宣传到位。然后是收稿、审稿、买礼品、准备红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参加决赛。因为，我们二级学院只举行初赛，所以这个征文活动大概计划就这样。实施时我们会根据具体情况灵活变动。报道工作：这个学期学院的活动主要有考研学生的动员大会、文明教育月、科技文化节、环境周系列活动、五四团评、毕业生文明离校。对每一个活动我们都会去跟踪报道，通过一个学期的锻炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。但还有一些上学期没做够的尽量在这个学期做好，比如活动后采访各层次的人通过他们的口中得出活动的不同意义。另外，我们还是很欠缺新闻人的敏锐眼光去观察挖掘身边的事物以致没写过聚焦稿这学期会鼓励干事多去挖掘身边的人

31、和事，多写聚焦稿。这样工作做得也没那么乏味。采访工作：我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。上学期的工作计划要采访的次数也没做到。采访工作没做好学院的宣传工作效果就会减小很多的。所以这学期我们一定要变被动为主动，多方面搜集学院的优秀教师、学生等。四、其它：为了使以后工作更方便效率更高。通过商量，现在新闻中心记者站三个部门的人都分组工作。对于这个新的工作方法我们会尽快适应。另外，在换届之前了解干事的去留意向及激励干事积极参与竞选也是一项重要工作。采编部是树立对外形象的窗口，对外宣传的纽带，且是一个注重文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，希望我们能在这样好的一个平台上得到

32、最大的锻炼让领导、同学了解学院动态，同时我部会积极配合新闻中心各部门的工作安排，积极记录本学院举办的活动。以上为新闻采编部的本学期的工作设想，希望我部在站长的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上，为学院今后的更好发展做出贡献。实习计划篇5在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。xx年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。我做财务工作已经好多年，深知xx年财务

33、工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了xx年财务工作计划。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度：一、继续开展会计规范化管理工作，防范和化解操作风险。在去年会计工作规范管理的基础上，继续开展会计规范化管理工作，提高会计核算管理水平，防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起：会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但

34、未按档案管理办法归类整理，需要进一步规范。二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利水平。紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实现在足额提取应付利息，提高拨备水平的前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标，制定出台xx县农村信用社xx年增盈创利实施方案，围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓财务管理，降低经营成本，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。具体抓好五项操作：一是

35、财务开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原则，将费用控制在核定比例之内。二是比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法，无正当理由超出包干限额的社，其超额部分扣减个人费用。五是成本

36、操作：严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作，确保安全无事故。在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理达到了加强，但此项工作不敢懈怠，xx年5月份我们要组织人员对xx年5月至xx年4月的重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记重要空白凭证检查登记簿，责任明确。四、继续规范股金，大力开展增资扩股工作。去年12月份，市银监

37、局分局批复我县信用社自然人股入股起点为xxx元，法人股入股起点为XXXX元，投资股比例XXX%。入股起点的提高，给规范股本金带来了巨大困难，xx年虽然开展了此项工作，但离票据兑付要求还有差距，需要进一步规范。XX年底投资股比例XXX%,还差XX个百分点,需在一季内达到比例。XX年要大力开展增资扩股工作，虽然XX年底县信用社的资本充足率已达到XXX%,但如果按票据兑付考核办法,我县信用社的资本充足率还不足以兑付专项票据,还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。五、按标准开展信息披露工作。信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年3月份之前，要组织信用社按专项票据兑付标准认真开

38、展信息披露，具体对XX年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。实习计划篇6十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委

39、屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，实习报告网必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师

40、这个大家庭的温暖。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课

41、，完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！实习计划篇7教学要求：1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。熟练掌握急诊四项急救技术，如：徒手心肺复苏的操作程序，洗胃的目的、操作方法，吸氧、吸痰的目的和注意事项等3、掌握常用的护理技术操作，熟悉常用急救仪器的使用与保养。4、正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。教学计

42、划：第一阶段：入科教育，1-7天1、宣教，包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范、相关法律知识，严格无菌操作。2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。3、要求学生有读书笔记，将准备掌握的护理重点内容告知学生，首先温习书本，再根据临床重点进行讲解。第二阶段：专科带教第2-3周掌握过输液反应、敏性休克的抢救，操作理论小讲课的主要内容徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪使用和保养第4-6周：了解常见急诊，如：发热、中毒、中暑、电击伤、溺水、哮喘发作、急产、癫痫等院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术及急救药物的应用。第7周：了解循环系统常见急诊如：

43、急性左心衰、心绞痛等病人的院前院内急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术急救药物的应用。第8周：了解创伤如：颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术。出科考核：理论考核及技能考核。实习计划篇8商务商务，一联想就知道针对于经贸专业所设置的。专业的术语，专业的单词，想想都觉得挺难的。专业化的单词，不在拘泥于口语表达那样的随性。虽然是一大障碍，但是我相信只要付出了汗水，回报终究是会有的。在这学期中，我的学习目标是顺利的通过英语四级，商务英语也要通过。所以针对这两目标，我制定了相应的学习计划。首先，我分析了一下，关于我在学习英语方面的优势和劣势，我认为我的优

44、势就是很快的记忆单词，或许是懒惰的原因吧，记得快，忘记的也快，所以我决定在这个学期中，坚持每天都默写单词，反反复复的记忆，使瞬间记忆变为持久记忆。积累更多的词汇量，为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了，因为我的英语成绩本来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈，比如是：语法、写作，还有就是口语，交际这方面我显然有很大的不足，虽然日常交流中没有利用，但是也有我性格比较内敛，不善说话，所以一直都没有多大的提高啊!在语法方面，我就对一些特殊的语法比较的熟悉，但是其他的语法一多了我就觉得容易混淆，记得不是很准确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的。有时候觉得挺无奈的。复习计划：1、在听力方面，我就想通

45、过多听，听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培养自己的语感，提高自己的听力能力。2、在口语方面，多度，多练，可以通过背诵一些好的词句，诗歌来加强自己口语能力。3、阅读部分，从以下三个方面下手，第一，每天记忆英语词汇10个，并能灵活使用。第二，复习英语语法，认真学习。第三，每天一篇英语阅读，提高阅读的速度和理解能力。4、写作部分，阅读和研究历年的高考真题，找到关于写作的具有规律性的方法，背诵高考范文。我觉得要想学好东西最重要的是要端正学习的态度，不仅是学习，在任何方面都是一样。学会学习在一个轻松快乐的环境下学习，那样效果会事倍功半的。总之这学期，要努力努力，达到自己的目标。【推荐二：

46、有关专业实习计划3篇】专业认识实习是企业学习第一个阶段。一、实习目标专业认识实习的教学目标是建立现代轨道交通的整体概念，了解轨道交通的构成子系统、各子系统之间的联系与相互作用、各子系统的作用和特点。重点了解铁路运营、车站联锁控制系统、区间闭塞控制系统、行车调度指挥控制系统、列车运行控制系统、编组站控制系统、城市轨道交通列车运行控制以及其他轨道交通信号与控制设备和相关系统的技术要点、新技术发展趋势等。专业认识实习主要依托北京交通大学有关实验室、北京市地铁运营公司、北京全路通信信号研究设计院、北京铁路信号有限公司、北京交大微联科技有限公司、北京交大思诺科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周

47、边相关铁路企业进行，涵盖了从轨道交通运行、信号设备制造、车站联锁控制系统设计、区间闭塞控制系统设计、列车运行控制系统等，使学生对铁道信号专业相关的运行、系统、设备等有一个总体的、初步的认识。专业认识实习安排在第2学年小学期（S2）,时间为2周（10天）。二、实习内容本课程是轨道交通信号与控制、自动化专业的一门实践性很强的课程,通过认识实习,能进一步加强学生对专业发展方向的认识,使学生能够了解本专业现状和发展,掌握铁路信号系统的组成,开阔专业视野,增强实践能力,了解社会的需求和发展,提高学生的专业背景知识和解决实践问题的能力。具体的内容包括：6502电气集中室内设备、计算机联锁室内设备、室外设备

48、、调度中心（TDCS/CT係统）、RBC中心、车载、机车信号、微机监测、列控中心、编组站等。详细内容见表1所示。表1专业认识实习内容三、实习要求毕业实习是本科学生在学习和能力培养中不可缺少的一个重要环节,要求每位学生必须参加,无特殊情况不得缺席。所有请假的学生必须有书面申请并得到指导教师或学院主管领导同意,并对最终实习成绩产生影响。请假次数达3次及以上,需明年重修,否则实习成绩为不合格。实习期间学生应遵守实习单位的规章制度,注意安全保密,服从实习单位统一安排。一旦出现违纪、泄密等情况,实习成绩一律为不合格。实习前必须对实习内容进行前期准备,做到带着问题去实习,教师可进行必要检查。实习前要学习相

49、关的安全手册,并采取相应的安全保护措施。教师可开通微信等方式发布通知。四、实习报告实习报告是专业认识实习的重要内容，也是考核的.重要指标。专业认识实习安排在春季小学期进行，实习报告应在实习结束后一周之内交到指导教师处，发送电子版论文。如有特殊情况，由指导教师和学院确定提交时间。实习报告以电子版（WOR或PDF提交，格式参考毕业论文的要求，报告内容至少包含：实习要求和目的，实习内容总结，所了解系统或设备基本功能、原理，重点是实习的思考和体会，可附典型的照片，并对实习内容提出改进建议（填表）。实习报告的字数应不少于3000字。五、实习成绩考核及评定学生的毕业实习成绩由几个部分综合组成：实习态度、实

50、习期间的出勤率、实习报告的质量，实习成绩由指导教师根据这三个部分给出。各部分比例为：实习态度：20%；实习出勤率：30%；实习报告的质量：50%。综合评定分为2个等级：通过、不通过（两级）专业实习计划篇2软件工程实训是计算机科学也技术专业必修的一门实践课程。本实训课程的任务是让学生在学习了软件工程课程后，能够熟练掌握所学的知识，并能加以综合运用，从而提高学生对软件开发过程中的文档写作能力，具备熟练地按照工程化、标准化的规范和流程进行软件编程的能力。一、实习目的本实训课程一般在学期末进行，通过1周时间的集中实训，希望达到以下几方面的目的：（1）使学生进一步巩固软件工程课程中所学到的知识，熟练掌握

51、和运用软件开发技术与方法。（2）培养学生实践工程能力，提高软件文档的写作能力。（3）培养和提高学生分析问题及解决问题的能力。（4）培养学生的团队精神和协作能力。（5）本实训将为学生在毕业设计时进行软件开发设计及文档写作打下一定的基础。二、实习形式采取集中实习的形式。三、实习地点及时间安排实习地点：校内机房指导教师：谷春英时间安排：在本课程学期末进行，通过1周时间的集中实训。专业实习计划篇3实习题目如下：1、职工人事管理系统设计要求：本系统应提供职工人事管理方面的基本功能。包括职工基本信息录入、查询；职工报表打印及其职工信息的维护等功能。本系统涉及的职工数据包括两部分：一部分是职工的自然信息，如

52、“姓名”、“性别”、“参加工作时间”等；另一部分是有关职工工作方面的信息，如所在部门、职务及工资等。2、学生信息管理系统设计要求：本系统应提供学生信息管理方面的基本功能。系统具备数据维护功能，包括增、减、删、改写学生信息；为学生选课提供所有课程信息供学生查询和选课；成绩报表打印及其专业和课程的维护等功能。本系统涉及的学生数据包括两部分：一部分是学生的自然信息，如“姓名”、“性别”、“出生时间”等；另一部分是有关学生专业学习方面的信息，如所在专业、选修课程及考试成绩等3、网上书店管理系统设计要求：本系统基本功能分为顾客信息管理模块、书籍信息管理模块、订单信息管理模块、库存信息管理模块、报表显示模

53、块和查询处理模块等。4、计算机散件市场报价系统设计要求：能够浏览、查询各种计算机散件性能、市场价格等数据表；5、学生选课管理系统要求：能够实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。6、学生成绩管理系统要求：能够实现处理各班信息及每个学生的学习情况信息，其中班级信息包括班号和名称，学生学习情况信息包括学号，姓名，班号等，及已学课程的课程号及成绩，并能使管理人员通过操作界面完成对班级，学生信息的录入及对数据的查找，浏览。7、餐饮管理系统要求：本

54、系统提供餐饮管理方面的基本功能。其中能够实现：查询信息1）浏览菜谱（全部，按菜系，按主料）2）按日期查询就餐人数3）按日期查询营业额4）按日期及午晚餐查询预订单5）按日期查询某类主料销售量；各类变更：进行增、删、改操作；报表输出1）打印结帐单2）打印流水帐单；退出系统8、员工考勤管理系统要求：本系统应提供考勤管理系统方面的基本功能。由考勤机和相应微机及管理软件完成。系统为全天24小时实时采集或非实时采集，由系统稽核管理员进行考勤、统计、查询、扣款、打印等。9、借书管理系统的设计要求：本系统应提供借书管理系统的基本功能。包括用户管理、借阅、超期汇总、借阅查询、图书查询等。10、学院a、b级考试成

55、绩查询要求：本系统应提供a、b级考试查询的基本功能。包括个人信息、报名信息，成绩查询等。五、实习要求1、由2人一组可以从以上题目中选择一个题目或自选题目，在1周内完成一个小规模的应用程序设计，并写出报告，接受置疑。2、掌握软件工程的开发、设计方法。3、掌握工程化、标准化的规范和流程。4、按实训指导书中的要求撰写实训报告做好实习总结。5、在指定时间内接受教师的验收和提问六、实习报告1、实验报告格式采用学院制订的实验报告模版。2、实验报告内容可行性分析内容需求分析内容总体设计内容参考文献七、实习考核与成绩评定【软件专业实习计划】实习结束，对学生的总体实习进行评价，评价等级分为优、良、中等、及格、不

56、及格五级。实训考核评分标准如下：可行性分析15分需求分析30分总体设计20分分析、解决问题的能力15分报告书写干净、规范、语句通顺等15分提前完成的加分5分八、实习参考资料1、软件工程，主编：邓良松等，西安电子科技大学出版社2、实用软件工程(第2版)，主编：郑人杰，清华大学出版社3、现代软件工程，张家浩，机械工业出版社4、软件工程：实践者的研究方法，rogers.pressman,郑人杰等译，机械工业出版社5、软件工程导论学习辅导，张海藩，清华大学出版社【推荐三：有关实习计划6篇】一、个人基本情况我个性比较开朗，办事认真，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都

57、会认认真真地对待。我还是个善于学习，敢于挑战困难的人。来到这里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人一定要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我一定牢记这句话，在xx集团实现自己的人生梦想。办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的认识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。领会，要完全理解

58、、遵照领导的意图办事。执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但是服从并不是被动，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考;同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。三、对未来工作的计划在日常事物工作中，我将做到以下几点协助办公室主任做好了各类公

59、文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。做好了各类信件的收发工作。做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。做好办公室设备的维护和保养工作，协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安

60、排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。在行政工作中，我将做到以下几点做好领导服务：及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。做好员工服务：及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。协助办公室主任完善集团各项规章制度。做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。做好文书工作：