2021级高一新生入学教育

1、2020级高一新生入学教育（教学篇）20200911郭海强尊敬各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！金秋送爽，丹桂飘香！在这个丰收的季节我们礼泉一中迎来了近 900 名高一新生，开始了新的一个学期。人常说，“高一是坎，高二是坡，高 三是峰”，经过两周以来的高中的生活和学习，想必大家对“高一是坎” 应该有了一定的体会，能感受到高中的生活学习跟初中的大不相同。在 学习上最明显感觉之一是：每节课的知识容量增大、各学科知识理论性 增强、知识的系统性增强、知识的综合性增强、对学生学习能力要求增 加。这样的现实，也让不少同学会感到不适和茫然。下来我结合咸阳 市学生学习常规就高一学生如何尽快适应高中学习，如何

2、才能高效学 习做以下几点建议和要求：第一、把计划做得靠前一点凡事预则立，不预则废。有人说得好：一个学生从高一时开始努力， 他能考上一本；从高二时开始努力，他能考上差不多的二本；从高三时开 始努力，他能考上三本（新二本）；三年不努力，回家啃老本。所以，从步 入高中校门的那一刻起，我们同学就要为自己制定学习目标，就要在心 中告诉自己“来到高中校园，是为实现理想而来，是为了吃苦，而不是 为了享受而来，是为了先苦后甜。”那么如何制定学习计划？1、结合自己的实际和学科特点，制定学习计划。不要盲目地做计划， 计划要有明确的学习要求和合理的时间安排，要便于自己或者家长督促 实施。计划可以具体到“星期几什么时

3、段做哪一学科什么事情”。譬如，星期二早读利用10分钟记忆15个英语单词短语，再譬如，星期三利用 第一节晚自习独立完成数学第一章复习检测试题等等。计划要具体、要 具有可操作性。计划可以是一天以内的计划、一周以内的计划，也可以 是一个月甚至一学期的大计划。我们建议先做实、做细每一天或者每一 周的小计划，只有小计划一个一个的完成才能保证一个月、一个学期的 大计划、大目标的最终实现。2、计划既要各学科均衡发展，又要突出重点，应把自己学习的薄弱 学科和学科难点部分作为主攻对象。譬如自己的英语比较差、物理也不 是太好，就给英语、物理薄弱学科多分配些时间，并强迫自己必须按照 计划安排完成这些学科的任务，可以

4、同桌之间互相监督学习计划的实施 计划情况，看有无偷懒计划不完成情况，也可以请家长监督、检查自己 学习计划完成的质量。只要你有想办法，只要你行动起来，那我们就离 成功更进了一步。3、合理安排日常学习、娱乐、锻炼、休息时间，按时作息、科学安 排，在学会学习的同时也要健康生活。对锻炼身体和参加课外活动的内 容和时间要有具体的安排，体现全面发展与发展个性特长相结合的原则。 譬如，每天下午第二节课后在教室做好眼睛保健操，而不是一下课就在 教室内外乱喊大叫、乱作一团。譬如，吃完晚饭后可以在操场散步放松、 打打篮球、打打乒乓球等，而不是一直坐在教室或者在教师周围拍球， 制造混乱，扰乱学习秩序。但是我们也要清

5、楚，计划不是一尘不变的，可以在老师和家长的指 导下、同学的帮助下，根据自己的学习实际及时调整学习计划，使自己 的学习更高效。同学们，我们要清楚“机会总留给有准备的人”，希望刚刚步入高中 的你们，起好头迈好步，做一个在学习上时刻有准备、有计划的人，做 到计划靠前、扎实落实，心怀梦想、不懈努力。第二、把学习变得主动一点1、坚持课前预习预习是学生课前的必要准备。 认真预习，能在上课时做到把握关键, 提高听课效率，同时能有效地培养学生的自学能力。怎么预习呢？预习 可以按照教师布置的预习提要，也可自己安排，必须做到通读教材，初 步理解教材内容，发现问题，记录疑点，在上课前对老师授课内容做到 心中有数。2

6、、坚持认真听课听课是学生在校获取知识、技能的主渠道。也是培养学习兴趣，掌 握学习方法，形成正确的世界观、价值观、人生观的主要途径，认真上 好每一节课是学生完成学习任务的基本保证。如何才算认真听课呢？(1)课前准备好全部上课用具(包括课本、草稿本、绩优学案、笔 等文具)，有时还要拿出正式作业本，原因是老师可能处理作业中存在的 问题。为了保证上课有足够的精力，课间适当到室外远眺放松眼部肌肉, 做有益于调节身心健康的简单活动，严禁在课间大喊怪叫、拍打篮球等 制造噪音。为了切实做好课前准备稳定秩序，我们提倡课前诵读。课前 诵读就是利用预备铃响到正式上课前几分钟时间，全班同学进行学过知 识的诵读。要求是

7、上什么课就读什么课知识内容，由相应的学科科代表 同学带领全班同学一起朗诵。朗诵内容可以是学过的概念、公式，也可 以是规律方法总结，还可以是老师指定的背诵内容等。希望各班各科代 表同学切实负起责任，给大家带好头，各班同学积极配合，长期坚持。(2)上课自觉遵守课堂纪律，做到精神振作，精力集中。上课期间 要认真听讲和思考。要注意老师的讲解、演示、板书和表情动作，认真 倾听老师讲解和同学发言，开动脑筋，积极思考，做到眼、耳、手、心 并用，积极参与听、说、读、写、讲、练、评等活动。根据老师要求， 清楚响亮地回答问题，配合老师开展课堂教学活动。严禁在课堂睡觉、 打盹、吃零食、说闲话、看课外闲书、照镜子、传

8、纸条等。(3)善于质疑、乐于合作和交流。善于发现和提出学习活动(或预 习)中遇到的问题，并通过独立思考形成自己的想法和思路，通过与同 学或老师的合作交流不断修正、补充和完善自己的学习成果，拓宽分析 问题和解决问题的思路。要习惯性的做好课堂笔记。对于内容要点、典 型例题、重点提示及疑难问题等，都要做简洁明了的记录。课后及时巩 固练习、主动反思、找同学或者找老师解决课堂没有弄懂的知识疑点。3、坚持认真复习复习是加强理解记忆，牢固掌握知识的重要环节。每个学生都应做到当天学习内容当天复习巩固，每单元结束做好单元小结与复习，期中、期末前做好阶段总复习。(1)坚持课后自修。要及时复习当天所学的内容，仔细阅

9、读教材， 翻阅整理课堂笔记，主动完成课后练习题、习题以及教辅资料上的对应 题目，在深入理解的基础上掌握所学知识，应用所学知识。(2)每个单元结束，要及时进行单元复习。梳理总结本单元的知识 结构图，将本单元所学基本概念、规律、解题方法进行归纳总结。(3)温故知新，螺旋上升。一是结合相关新知识的学习进行复习， 沟通新旧知识的联系；二是结合对单元学习内容的梳理小结进行复习， 构建知识网络；三是结合单元、阶段学习效果检测，或遇到的相关问题 进行复习，认真分析、反思，弄清出错的原因：是概念不理解还是公式 记错，是原理不清还是表达含糊，还是根本就没有记忆，在学习自欺欺 人敷衍了事。针对存在问题进行反思的同

10、时，要查漏补缺，完善提升。 复习既要以教材、老师指定的教学内容为主，又要积极利用图书资料、 教学软件等媒介，拓宽知识面。(4)对复习中遇到的疑难和困惑，要及时通过查阅教材、课堂笔记 或者相关资料、向老师和同学请教等办法，使问题及时得以解决，达到 查漏补缺的目的。做到当天问题当天解决，切不可让问题堆积，影响后续学习(5)定期整理各科错题和经典例题一位体操运动员接受采访的时候，记者问她：“如何保证姿势优美不 出错？ ”她的回答很简单：“不断重复一个动作。”对于学习来说，也是一样，观察我们身边的学霸，我们会发现，他 们所谓高效的学习方法，就是不断整理各科错题和经典例题。市面上我 们见过不少学霸笔记、

11、学霸纠错本等，学霸如此我们为什么不这样做呢。 对于高一学生来说，只有不断的整理、揣摩，才能让知识牢固，才能让 不会的知识变简单。可能有的人说，对于高一学生来说，时间紧，学习 科目多、任务那么重，哪有时间去整理？俗话说得好，磨刀不误砍柴工。 假如你一直不整理错题、经典例题，你做再多的试卷，其实你就是跳入 了题海，不可自拨。没有知识梳理、没有题型方法总结、没有易错易混 点的特别标记，你会发现，不会的知识还是不会！所以，整理错题、整 体经典例题，其实就是节约时间，就是走捷径，只有不给知识留死角， 才能让接下来的复习高效，接下来的成绩才会一次比一次高！所以要求我们所有学生坚持课前预习、坚持认真听课、坚

12、持认真复 习，咬定目标不放松，正视不足补短板，扎扎实实把学习变得主动一点。第三、把习惯养的务实一点1、认真完成作业完成作业的过程是学生应用所学知识解决问题，把知识变成能力的 重要学习过程。按时完成老师布置的作业是学生的基本学习任务。(1)要养成先复习后作业的良好学习习惯。要在理解教材、掌握方 法的基础上完成作业，最忌讳死代公式，生搬硬套，只有在把题看清、 审清题意的的前提下方可动手做题。要不然写了一大堆，错了一大篇。(2)严格按照老师要求完成作业。做到格式正确，解题步骤规范完 整、繁简得当、字迹端正、书面整洁，提高正确率和解题速度。提倡独立自主完成当天作业，可以探究一题多解，严禁抄袭他人作业应

13、付老师 检查。(3)养成及时纠正作业中错误的习惯。认真领会老师的批改意见， 每次做作业之前，先把上次作业中的错题纠错过来。每位同学务必做到 每科作业有错必改，不可置若罔闻。2、认真考试考试不单指期中期末大型考试考试，也包括平时的随堂测验、月考 等，它是对每个学生阶段学习知识和应用知识能力的检查，学生应该认 真作好考前准备，认真参加考试考查。(1)考前要全面复习，提前作好计划安排，不突击加班加点。人常 说，贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。学习是个循 序渐进的过程，只有抓住课堂、抓住课后巩固提升，用不着临时抱佛脚， 打疲劳战。(2)考试中注意加强自己心理素质的锻炼，消除紧张情绪，沉

14、着答 题。注意先浏览全卷，不漏题，并做到解题规范、先易后难、反复验证， 培养自己独立思考和分析问题、解决问题的能力。(3)考后要结合自己的考试成绩，剖析自己对所学知识的掌握情况。 考后要结合考试成绩和存在问题，认真听取教师试卷讲评意见，全面分 析自己对所学知识的理解和掌握情况，及时纠错和复习改进。注意讲评 中典型题目及拓展变通，学会触类旁通，举一反三，提升解题能力，弥 补自己的不足和问题。认真总结经验教训，做到胜不骄、败不馁，保持 强烈的进取精神。同学们，我们要知道，“纸糊的鲜花怕雨打”、“刷金的菩萨不经擦”， 实工虚做最终只会害己害人。在学习中必须认真独立完成作业、认真对 待每次考试，自主学习、诚信考试，不敷衍、不落伍，要把习