2021-2022学年七年级道德与法治下学期期末考前必刷卷（三）（安徽）

1、2021-2022学年七年级道德与法治下学期期末考前必刷卷（三）一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。1.（2022来安县一模）“领航中国，在新时代的征程上”不久前，清华大学、上海交通大学等高校的师生在“云”上接力唱响领航，让春节多了一抹靓丽的青春气息。对于青春，下列理解正确的是（）青春是美好的，是一个不断成长的过程青春的我们要促进生理与心理协调发展青春的我们要追求完美，做完美的自己青春充满着无限可能，我们要勇于创造ABCD2.（2022春淮北月考）在学习中培养批判精神，我们要（）有质疑的勇气有提出合理化建议的能力批判持有此观点的人知道怎样的批判更容易被人接受ABCD3.（2022

2、春庐江县期中）2022年2月7日女足亚洲杯圆满落幕，中国女足再次上演大翻盘，在两球落后的情况下，最终以3-2绝杀韩国女足夺冠登顶，令亿万球迷振奋不已。有网友评论到：男足的精神、技术、战术被秒成渣，就连腹肌也被女足碾压！女人强悍起来没男人什么事！这启示我们（）A应该打破性别刻板印象B男女生生理差异可以通过后天改变C女生在足球领域比男生更优秀D男女生在生理特征上的差异逐渐消失4.（2021淮北三模）青春期里，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。与异性相处，我们要做到（）自尊自爱、落落大方互相欣赏，情投意合内心坦荡、举止得体绝不主动，避免闲话ABCD5.（2022春泗县期中）202

3、1年2月13日中国诗词大会第六季开幕，古诗词，给我们以美的享受，带给我们人生的智慧。“苔花如米小，也学牡丹开”是人生自信的表现，下列诗句蕴含的道理与之一致的是（）天行健，君子以自强不息人生自古谁无死，留取丹心照汗青自信人生二百年，会当水击三千里咬定青山不放松，立根原在破岩中ABCD6.（2022春庐江县期中）“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”其意是即使一个人独处、无人注意的时候，也要谨言慎行，不做失道失德的事。下列漫画符合这一思想的是（）ABCD7.（2022歙县一模）进入九年级以来，几次考试成绩不理想，小东同学情绪低落，于是约了几个同学打了一场篮球比赛，自己的情绪好多了。小东调节情绪的

4、方法是（）A合理宣泄B找人倾诉C自我暗示D换位思考8.（2022和县一模）人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界，情感反映着我们对人对事的态度、观念。下列古诗词所表达的情感一致的是（）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还问渠那得清如许？为有源头活水来ABCD9.（2022合肥二模）在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛比赛中，武大靖和任子威之间的一个动作让网友感动，1000米决赛召回后的第二轮，武大靖体力不支时帮任子威卡住位置并碰了碰任子威的手示意他走！武大靖在赛后回应：不管谁拿冠军，只要中国队拿冠军就行。武大靖这个动作让网友感

5、动是因为他（）坚持集体主义，把集体利益放在首位竞争并不必然伤害友谊为了夺冠，就要不惜牺牲一切代价在集体中能表现个人英雄主义ABCD10.（2022东至县模拟）美好集体建设需要每个人的智慧和力量。下列行为中有助于创建美好班集体的有（）主动帮助学习困难的同学把认为有用的辅导书与大家分享同学违反纪律，帮忙打掩护服从班级安排，参加周末植树活动ABCD11.（2022包河区一模）小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的足（）A与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B每个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥C我当班长我负责，一切由我说了算D相

6、互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力12.（2022裕安区校级一模）安徽教育厅发布普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南，指导各地学校教师有序返校和学生分批返校，为开学后的防疫工作指明了思路。此举（）能杜绝新冠肺炎病毒的传播旨在保障广大师生的健康和安全体现了对未成年人政府保护是为了保障学生平安有序的复课ABCD二、非选择题 本题共5小题，共56分。【预防沉迷 理性上网】13. HYPERLINK /politics/report/detail/b56f2d0c-6806-4780-8857-8b6ace216877 t /politics/ques/detail/_blank （202

7、2镜湖区校级模拟）（8分）观察漫画，回答下列问题（1）漫画一涉及的举措，体现了对未成年人的哪一保护？（2分）（2）结合漫画一，对漫画二中所反映的问题进行评析。（6分）【青春时光 正确认识】14.（2022春庐江县期中）（8分）阅读材料，回答问题。材料一 道德与法治老师告诉我们青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期，青春期的男女生有不同的生理变化，老师告诉同学们要正确对待青春期的这些变化。材料二 同来今天向我诉说：“不知从什么时候开始，我发现自己变了，变得这么多愁善感不想和妈妈说话了，觉得她太唠叨了，我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安，哎！我该怎么办？”（1）结合材料一，谈谈我们该如何正

8、确对待这些变化？（4分）（2）阅读材料二，运用所学知识，请你帮助同桌解决成长中遇到的心理困惑。（4分）【情境探究 学以致用】15.（2022春泗县期中）（12分）以下是阳生活中的三个情境，诸你运用所学知识，对其进行探究。情境一 阳阳每天照镜子都感到自己脸上的青春痘又多了几个，他羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面说话。（1）阳阳应该： （2分）（2）理由： （2分）情境二 班长小微不仅长得漂亮，学习成绩优并，而且能歌善舞，为人和善。阳阳渐渐对她产生了朦胧的情感。（1）阳阳的这种情感是成长中的： （2分）（2）阳阳应该： （2分）情境三 阳阳考试成绩不理想，情绪低落，于是他到操场跑了几圈，感

9、觉舒服多了。（1）阳阳调节情绪的方法是： （2分）（2）请你为阳阳提供两种调节情绪的方法 （2分）【建设美好集体 你我共同努力】16.（2021春瑶海区期末）（14分）下列是某校七年级（2）班集体生活中的几个镜头，请你阅读材料，回答问题。镜头一：近日教育部印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知。通知要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，禁止带入课堂。面对学校的“手机禁带校园令”，一些想带手机上学的同学不太支持。镜头二：性格内向的东东刚转学到我们班时，很少与同学交流。同学们主动关心、帮助他，他变得越来越活泼，主动参加班集体活动，像变了个人一样。镜头三：近一年来，同学们树立主人翁意识，积极

10、参与班级建设，如共同确定愿景和目标，民主选举班干部、民主制定规则等，班级成长迅速，获得“区优秀班集体”荣誉称号。在七年级（2）班这艘航船上，我们同舟共济，勇于担当，正划向成功的彼岸。阅读感知（1）请你运用所学知识，谈谈怎样帮助镜头一中的他们理智处理这一冲突？（4分）探究分析（2）镜头二说明集体对个人成长有何意义？（4分）拓展思考（3）东东的转变体现了美好集体的哪一特点？美好集体还有哪些特点？（2分）（4）结合镜头三，让班级航船行稳致远，要求我们怎样在集体担当中成长？（4分）【与法同行 健康成长】17.（14分）为了了解刚刚颁布的民法典，某中学702班在道德与法治课老师的带领下开展了研究性学习活

11、动。请你参与其中，回答相关问题。【走近法典】乐乐同学搜集到民法典的有关新闻：素材一第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了中华人民共和国民法典。素材二民法典承担着保护民事主体合法权益、调整民事关系的任务，可谓公民社会生活的“总规矩”。编纂民法典，既事关国家治理，也事关百姓生活，既是维护公民权利的客观需要，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。（1）材料一体现了法律什么样的特征？（2分）（2）初步了解了民法典后，你觉得法律与我们的生活是怎样息息相关的？（4分）【法条精读】聪聪同学在阅读法条中了解到这样的信息：八岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理

12、或者经其法定代理人同意、追认。下面是两位同学的观点：（3）简要评析两位同学的观点。（4分）【宣传法典】研究性学习活动结束前，老师号召同学们积极向身边人宣讲法典。（4）你打算向身边人宣讲民法典的哪些内容？（4分）答案1.【答案】B【解析】本题考查的知识点是青春期的特点。依据题文的表述，青春是美好的，是一个不断成长的过程；青春的我们要促进生理与心理协调发展；青春充满着无限可能，我们要勇于创造，正确，符合题意；错误，十全十美的人是不存在。2.【答案】B【解析】本题考查的知识点是培养批判精神。在学习中培养批判精神，我们需要有质疑的勇气，有提出合理化建议的能力，还要注意批判的技巧，知道怎样的批判更容易被

13、人接受，故符合题意；错误，对事不对人，不可攻击他人。3.【答案】A【解析】该题考查男女同学各自的优势。题干描述启示我们要打破性别刻板印象，尊重多元化，故A符合题意；B错误，男女生在生理特征上的差异是生来俱有的，不会通过后天改变；C错误，女生和男生在足球领域各有优点与不足，无法比较；D错误，男女生在生理特征上的差异与生俱来，不会逐渐消失。4.【答案】B【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往有重要作用，我们要学会与异性交往，男女同学交往要做到自尊自爱、落落大方，内心坦荡，言谈得当，举止得体，符合题意；错误，会导致早恋；错误，没有认识到男女同学交往的重要性。5.【答案】B【解析】本题

14、考查自信的含义与作用。“苔花如米小，也学牡丹开”意思是春风阳光不到的地方，青春照样萌动，体现出一种自信和自强的品质。“天行健，君子以自强不息”体现出自强品质，“自信人生二百年，会当水击三千里”体现出自信品质，故符合题意；体现的是爱国，与题干无关；体现出坚强意志，与题干无关。6.【答案】C【解析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。依据漫画结合知识可知，行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做，生活中拾金不昧、拒收红包，都体现了行己有耻，正确；错误，没有做到行己有耻。7.【答案】A【解析】本题考查学会调控情绪。题干描述了小东同学通过打篮球的方式，也就是通过剧烈运动来宣泄情绪，这种方法是合

15、理宣泄法，故A是正确的；排除不合题意的BCD。8.【答案】C【解析】本题考查情感的知识点。分析可知，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”均体现了爱国、爱民的情感，故符合题意；“问渠那得清如许，为有源头活水来”比喻知识是不断更新和发展的，只有不断学习、积累，才能使自己永葆活力，有进步，故排除。9.【答案】A【解析】本题考查了国家利益和人民利益的关系。武大靖这个动作体现了他具有祖国利益高于一切的爱国主义情感，坚持集体主义，把集体利益放在首位，表明竞争并不必然伤害友谊，是正确的选项；错误，观点太绝对；错误，在集体中要发挥团队精神。10.

16、【答案】A【解析】本题考查了建设美好集体。我们要在共建中尽责、维护集体的荣誉和利益、接纳他人、关爱他人。分析选项可知，主动帮助学习困难的同学，把认为有用的辅导书与大家分享，服从班级安排，参加周末植树活动，都有助于创建美好班集体，是正确的选项；错误，是小团体主义的表现。11.【答案】C【解析】本题考查的知识点是建设美好集体。题干中小明竞选班长，要带领同学建设美好集体，需要与同学共同制定班集体的奋斗目标，尽己所能，发挥所长，与同学团结协作，互助前行，承诺人人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥，故ABD说法正确，但不合题意；C说法错误，不能自己一人说了算，也夸大了自己的能力，符合题意。12.【答案】

17、D【解析】本题题文中，安徽教育厅发布普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南，体现了对未成年人政府保护，此举旨在保障广大师生的健康和安全，是为了保障学生平安有序的复课，正确；错误，“杜绝”的说法夸大了普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南的作用。13.【解析】（1）本题考查漫画一涉及的特殊保护。依据教材知识，对未成年人的特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护。分析可知，漫画一举措涉及网络保护。（2）本题考查对漫画二中所反映的问题进行评析。解答时，联系教材知识点，可从学生沉迷网络游戏的危害、合理利用网络、家长要履行好监护职责、学校要做好手机和互联网管

18、理、有关部门要加大管理和监管力度等方面作答。【答案】（1）网络保护。（2分）（2）学生沉迷网络游戏荒废学业，影响身心健康；学生要提高媒介素养，合理利用网络；家长要履行好监护职责；学校要做好手机和互联网管理，加强网络素养宣传教育；有关部门要加大管理和监管力度等。（6分）14.【解析】（1）本题考查如何正确对待青春期的这些变化。考查运用所学知识分析问题的能力。结合材料和教材知识，从通过学习青春期知识、培养自己多方面的兴趣和爱好、用理智来控制自己的情感和行为等角度回答。（2）本题考查怎样消除烦恼。结合相关知识，从参加集体活动，求助他人；培养兴趣爱好，成为自己的“心理保健医生”作答。【答案】（1）通过

19、学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼的心理负担。培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野、广交朋友、减少青春期的烦恼。增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。（4分）（2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。求助他人，学习化解烦恼的方法。培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（4分）15.【解析】（1）情境一：该题考查青春期的烦恼。结合教材知识，阳阳应该悦纳自我。理由是：悦纳自我，就是欣然地接受自己，客观地评价自己；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重欣赏自己的

20、优点。（2）情境二：该题考查正确对待青春期异性之间的朦胧情感。阳阳对班长小微产生朦胧情感，这是青春期生命成长的正常现象，但是这不是真正的爱情，小微应该慎重对待，理智处理，据此作答。（3）情境三：该题考查调控情绪。结合教材知识，阳阳考试成绩不理想，情绪低落，到操场跑了几圈，感觉舒服多了，属于合理宣泄，通过运动宣泄的方式来排解不良情绪。结合教材知识可知，调控情绪的方法由注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。【答案】情境一：（1）悦纳生理变化。（2分）（2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。（2分）情境二：（1）正常现象。（2分）（2）慎重对待，理智处理。（2分）情境三：（1）运动宣泄。

21、（2分）（2）注意转移法、合理发泄法。（2分）16.【解析】（1）本题考查怎样化解个人意愿与集体规则的冲突。结合课本知识，从让个人意愿服从集体的共同要求、理解集体要求的合理性、反思个人意愿的合理性和实现的可能性、找到解决冲突的平衡点等方面作答。（2 ）此题旨在考查集体对于个人成长重要意义的认识。根据所学知识，从集体的力量是强大的、集体生活可以培养个人的集体观念等角度回答即可。（3）本题考查美好集体的特点。根据所学知识分析镜头二，由东东的转变“他变得越来越活泼，主动参加班集体活动，像变了个人一样，”说明了美好集体是充满关怀与友爱的，第一问答出即可；第二问根据题意“美好集体还有哪些特点”，排除第一

22、问答案，答出民主公正的、善于合作的、充满活力的、有共同的愿景即可。（4）本题考查我们怎样在集体担当中成长。结合教材知识，可从需要每个人的智慧和力量、每个人都是集体的主人、需要每个人从实际情况出发、悉心呵护、学会承担责任、落实于具体事情里、学会接纳他人、学会关爱他人、学会担当等方面考虑作答，言之有理即可。【答案】（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求；理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（4分）（2）集体力量是强大的，可以影响甚至改变一个人；集体有助于我们获得安全感和自信心；在集体中感受温暖，在集体中，被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感；在集体中涵养品格，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。（4分）（3）美好集体是充满关怀与友爱的。美好集体是民主的、公正的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的；美好的集