高中班主任工作总结范文5篇

1、高中班主任工作总结范文5篇 时间荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，我们从中汲取了不少新的知识，理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。那么要如何写呢?下面是我为大家整理的高中班主任工作总结范文，希望能够帮助到大家! 高中班主任工作总结范文1 一、关心学生 在军训期间学生经过军训，会有很多的不适，有的学生身体比较健康，有的学生体质比较弱，这时候就需要我做好他们的工作，关心他们的身体健康，照料他们保护他们时刻给他们提供理所应当的帮助，学生在训练的时候出现了状况准时给与支持和帮助，准时做好工作安排，假如有学生需要请假也会根据详细情况给予合适的安排处理。 在学生生活中，会给予最大的帮助身体不是

2、和生病，有需要的会亲自送去医院，会给学生做好准时的绝不会有任何意外发生。 军训期间常常关心他们的身心健康，也会找他们谈天谈谈他们对军训的感受，分析他们的详细情况，做好详细工作安排。 二、辅导训练 身为班主任，虽然不是军训的教官但是也也肩负着重担，因此我会时刻牢记自己的使命，每日早上与学生一起来到训练场，假如教官没有来，我就要提前做好组织工作，保证纪律，安排好学生的站队，等待教官的到来。 教官训练的时候有时间都会会抽时间来看望，来观察，查看训练情况，假如有什么特殊情况也好提前做好打算，这也是非常有利的，成为教官的副手，给军训提供帮助，学生有什么需要也能够准时作出回应，当然，这也是我的工作责任。

3、每日都会安排时间，以身作则，做好班主任的工作，做好自己的任务，时刻牢记自己的使命，坚守岗位。 在教官开会时，在教官抽不开身的时候我可以准时的保持住场面，让学生安静等候，让学生自由训练。 当然最重要的工作也是有起到查人的作用，避开一些学生躲避军训私自躲在宿舍或者独自离开学校，去校外晚上，每日早上军训之前点名，解散时也要点名保证学生人数不会发生任何变化保证每一个学生都会按时到达训练场。 三、做好课前打算 由于军训期间也有晚自习吗，因此我会在晚自习让学生先了解军训期间的军下旬规矩，详细解读军训规定，避开学生在军训时候犯错。 在没有开课之前晚自习学习也是我了解学生的时候，我会根据一些简洁的教授课程，查

4、看详细每一位学生的学习情况，然后好做好开学的工作计划。当然更多的还是要为他们在军训期间打好基础，让他们在开学以后能够快速的融入到新的学习中去。 晚自习期间不能够浪费这样做也是非常有效的，这也是来拉近与学生的关系，有利于保证我的工作，每一次的工作都是需要做打算的，提前预习一些知识，做好打算。 在教育的过程中我会坚持努力的做好自己的工作，每次都会在军训前来到学校观察监督学生的学习，做一个负责人的班主任。 高中班主任工作总结范文2 一转眼，一个学期的时间已经过去了。现在，我就这个学期的班主任的工作情况结合开学初自己所制定的班主任计划还做一个小结。 (一)关于学习法方面 1.课堂纪律的管理 这个学期总

5、的来说，我们班级的课堂纪律做得还不错，不少老师都反应我们班级的上课氛围很好，不少同学都很活跃，能够踊跃发言。我也常常会向任课老师了解我们班级最近的上课情况以及班级同学对该门课的学习情况。同时，另一方面，我也常和班委或者课代表沟通，我们最近班级的对几门学科的知识点学习的情况如何，假如发现问题准时向任课老师反应。我们班级的班长也能够协作我的工作，能够将一个星期或者两个星期班级的听课情况向我进行一次汇报。班级中有一些纪律非常差的同学我也找他们谈话，进行批判教育。但是，于此同时，我们班级的某些副课堂纪律不是非常好，比如说计算机课，谈论与课堂无关内容的同学就比较多了。下个学期，我会想方法提高我们班副课的

6、课堂纪律，有必要的话去听一些课来改善我们班副课的上课氛围。 2.早读的情况 总得来说，我们班级的早读时间地还是比较充实的。星期一星期四是语文早读，星期二星期三星期五是英语早读，基本上我们班还是可以在规定的时间(7：30以后)开头早读起来，每日早读时间，我都会到班级里进行查看，监督同学进行早读，有个别同学在吃早饭的现象，但假如发现我会准时地制止他。做得不好的地方是，每个星期一来的时候，由于双休日作业比较多，课代表收作业会影响到班级的早读时间，有时候就显得有些乱。下学期我打算对课代表进行进一步地培训，提高他们收作业的效率。 3.作业情况 每日早上，进入班级的第一件事情就是交作业，现在我们班上不少同

7、学已经养成了自觉的行为。一开头的时候，我会询问课代表一些作业收缴的情况现在，不少课代表已经可以每日主动地向我反馈作业的情况，假如有人不交，能够准时地向我反映，能让我准时处理。没有交作业的同学，我主要以批判教育为主，让他们意识到交作业是每个学生应尽的责任。对于常常不交作业的同学，我会与他们的家长进行联系，并进行家访，了解学生在家里的学习状况，并要求家长协作一起督促学生完成作业。假如发现作业抄袭现象，首先我会对其进行严厉地批判，然后对其根据班规的有关规定进行惩罚，并在班级里强调抄作业的危害，每发现一次强调一次整顿一次，尽量努力地将这股歪风邪气打压下去。做得不好的是，每日收作业时候，有的小组的作业比

8、较凌乱，不利于课代表收作业，下学期可以让每组的专人负责一下这个情况这个学期家长联系手册用得不是最好，基本上只是让学生记录作业能够便利家长检查的功能，“联系”二字没有体现出来。 4.学生进行沟通 课余时间，我作为年轻老师，与学生的沟通还是比较多的。下课的时候，我也会常去班级里走动走动，了解学生最近的学习情况，同时作为数学老师也可以对学生在数学上不懂的知识进行答疑。假如有情况我会准时地向该门课的任课老师进行反应。 5.与学差生的沟通 我们班级有几位同学至今为止都仍然没有适应高中的学习生活，感觉高中没有高中管得严厉，不好的学习习惯渐渐显露出来，导致了现在学习成果很差。这样的同学我都会和他进行沟通谈心

9、，总希望能够找到支撑他们学习热忱的支柱，其次就是和家长进行沟通，来商量针对学生现在的情况可以执行哪些措施。现在有些学差生由于在家里无法按时将作业完成，我还会要求他们到我的家中做作业，而我一方面可以进行监督，另一方面也可以进行辅导。 不足的地方是，我觉得我与学生的沟通还缺少方法，虽然很多话我自己说说觉得很有道理，但他们却无动于衷，无法真正地有效地提起他们对学习的热忱。 (二)关于班风建设方面 1.每周的行为规范评比 尽管我们的行为规范评比分数始终不是最好，但我们已经在不断地努力了。基本上，只要网上一发现贴出行为规范评比的分数，我马上就会第一时间打开看。班委会基本上我们是两个星期召开一次，对各个评

10、比的项目进行分析，寻找原因。总得来说，我发现我们班级的两操和早操有时会扣分比较严重，两操的原因主要是我们多媒体装得比较晚，因此不得不去多媒体教室上课，做两操期间，我总是会坚持去教室里看一下班级的做操情况。早操的问题我常常在和体育委员沟通想方法，基本上我们的早操还是在不断进步的。下学期，我会继续向其他一些做的好的班主任多取取经，进一步提高我们的行为规范的分数 2.班委责任制 总体来说，我们班级的几个班委还是责任心非常强的，尤其是我们的生活委员，劳动委员，宣传委员，在自己的岗位上为班级集体做出了巨大的贡献，任劳任怨，也为我分担了许多工作。而我们的班长逐渐成长为班级的精神支柱，团支书也非常具有管理才

11、能，学习委员可以在班级的学习上起到模范带头的作用。 3.主题班会 每次主题班会课我都会去开，基本上我也是在进行摸索，基本上对他们进行教育的时候同时也是对我的一次再教育。在主题教育课上，能够发现很多好玩的事情。不足的是，有时候主题教育课的时候学生活跃过头，把握地不是最好。 4.班级情况 基本上我们班级里没有品行特殊差的学生，偶尔有迟到现象我会准时地进批判教育，没有发生重大的违纪现象。 高中班主任工作总结范文3 时间如水，岁月如梭。从_年7月份参加工作至今已逾一年。工作伊始，我担任高中化学教学和班主任工作两项工作。通过在工作中的锤炼，我获益颇丰。 作为人民老师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想

12、的追求。“思想有多远，就能走多远”。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。同时，乐观参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。 作为新老师，可以说工作中的每一天我都在忐忑中度过，尽管每次课之前都经过专心的打算，却总是担心由于阅历缺乏而导致课堂效率不高，让我的学生蒙受损失。我更加虚心向老老师学习教学艺术。欣慰的是，我所教的班级化学成果一直名列前茅。做班主任工作，需要耐心而细致的工作态度，我怀着对学生真挚的爱，我时刻“学高为师，身正为范”来要求自己，在学生中起到领先垂范的作用。工作总结在与学生共成长的过程中积累了宝贵的阅历，所带班级取得了很多荣誉。

13、并且班级总体成果不断进步，获得学习成果先进班的称号。 我信任一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育理想，在工作中不断提升自己。 高中班主任工作总结范文4 首先，感激领导给予我的信任，将高一_班交给我。其次，感激高一_班的科任老师对高一_班的辛勤的付出，没有你们的汗水与心血，我想高一_班不会在_月份的月考中有此刻这样的成果。今日坐在这个地方，没有太多的阅历，只是有一些自我的心得体会来跟大家共享。 一、融入班级 时间真是一个让人很感慨的东西，一转眼高一也将走完了三分之一的路程，从接手这个班的第一天开头，很多的事情我都是极力去融入进去。从第一天的打扫教室、到军训的悄悄陪伴、再到运动会的

14、全程伴随，或者是带领他们去阅览室阅读等等。只要有他们的活动，我都是抱着极大的爱好去参加，真正的融入他们的活动中，跟他们一齐去做，让他们真正从内心的理解我，认可我。 二、习惯培育 高一_班的学生的个性都十分强，都认为自我是十分厉害的，不是很喜欢别人去指手画脚，喜欢根据自我的一套来做，为了转变这个现象，我一接手的时候就给他们立下了几个习惯。第一，早读晚修的时间都比班级规定的时间早5分钟(一是为了避开他们的迟到，二是为了早他们早一点静下来，有一个缓冲的时间)刚开头，也有学生不满意，经过一个月的实践，他们基本上理解了，能够比其他班安静的快，构成一个良好的学习氛围。第二，上晚自习不允许讨论问题。这个问题

15、也以往遭到他们的反对，可是我强制施行了一个星期，每个晚上都会去看他们的晚自习，渐渐他们也习惯了自我独立思考问题，自我解决问题。(一是熬炼他们独立学习的本事，二是杜绝了班上晚自习吵闹的现象) 三、引导 高一_班的学生在进班的时候成果相对来讲好一些，可是很多人进来之后都很迷茫，由于他们告知我，那里都不是他们的目标，他们大半都是考一中失败之后不得已来那里的。针对这个情景，我引导他们，给他们展现一些优秀的大学、介绍一些成功之人背后的故事、树立他们的自信心等等。总之从各个方面去给他们分析那里的优势，用班级、学校、3年之后的结果来去引导他们，不断的给他们灌输那里的优点，事实证明，引导比一味的去批判他们的想

16、法的效果要好很多，上学期的家长会与家长沟通的时候，很多的家长都表达了他们对学校和这个班级的肯定，学生很快从过去的失败的阴影中走出来，的应对学习。 四、准时沟通 班上_个同学，每一个人都是一个独立的个体，每一个人都有自我的想法。无论是学习中还是生活中，他们都会遇到这样或那样的问题，要想真正融入这个班团体，必必要明白他们内心的想法。所以，我抓住每一次机会，与学生准时进行沟通，比如每一次大考之后，我分为2个部分，一个是我必必要谈话的同学，一是我在班上激励他们主动来找我沟通。有时是下晚自习走在路上，或者是去查宿舍，再或者是他们到办公室来有一些事情，只要我能遇到，就会抓住一些机会进行非正式的沟通，渐渐的

17、与他们沟通，我们班的学生相对来讲比较单纯，只要你渐渐去深入他们的内心，他们会跟我这个班主任倾吐很多的事情，有一些是甚至是出乎我意料之外的消息，从而让我更进一步去了解班上的一些事情，把握他们的思想动态。有一些家长甚至会跟我说，他们的孩子不愿意跟他们沟通，可是很愿意跟我沟通，我想这就是沟通的魅力吧，可是要懂得沟通的技巧。 总之，班级管理工作是一项复杂的工作，我们仅有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我们就成功了一半。我想让高一_班成为一个“让自觉成为一种习惯，让坚强成为一种品行，让学习成为一种爱好，让提高成为一种必定”的优秀班团体。 班主任的工作之路也很漫长，选择了做老师，就必须

18、做好这一门必修课。期望在今后的时间里跟大家一齐成长，共同为学生的一生进展服务。多谢大家，如有什么讲的不对的地方，请各位批判指正。最终感激领导和各位老师对我工作的支持和肯定。 高中班主任工作总结范文5 一个学期的班主任工作即将结束，回顾这一年的生活，真可谓是酸甜苦辣，五味具全。可以说是在学校领导的殷切希望关心照料下、在全部同事及班主任的帮助提携下，我度过了第一年的应该说还算顺利班主任生涯，感到受益匪浅。详细总结如下： 一、常规管理措施 1.重组班委会：开学初进行班级干部重组，首先进行民意测验，在民意测验的基础上民主选举组建班委会，在班内以民主投票的方式进行选举。结果证明，选出的干部还是深受同学们

19、欢迎的，具有一定组织能力且学习成果较好，为良好班风学风的形成起到了极大的促进作用。同时强化监督制度，定期召开会议，对班级工作进行指导，讨论班级管理，明确各自职责，牢固树立为同学服务的思想，真正做到“以身作责，树立榜样，团结合作，共创辉煌”。 2.强化纪律，严格管理。本学期依然对纪律严格要求，长抓不懈，由于没有一个严明的纪律，是无法保证良好的学习的。通过调查及德育课同学的反应，大家全都的意见都是希望严格要求，由于严格要求对自身的进展只有好处，在广泛征集同学们意见的基础上，经班级干部专心反复讨论后，对“高一八班班级细则”进行修改补充。根据本班实际情况，有针对性的制定适合本班实际情况的班级内部常规，

20、使学生从心理上正视纪律，充分熟悉到纪律是为了保障学习，而真正的学习是不需要纪律来约束的。同时由舍长共同商计制定舍间纪律，强化舍间纪律，加大宿舍治理力度。班级细则在班级管理中发挥了很大的作用，每个同学都很珍惜，都能专心遵守，班级呈现出良好的风貌。 3.激发学习爱好，全面提高学习成果。爱好是最好的老师，这学期主要通过一些详细的活动来激发调动同学们的学习爱好，是之热爱学习喜欢学习，而不是被动接受性的学习，而是主动的愉快的学习。通过班会和德育课，增强学生的竞争意识和合作精神，培育学生的创新精神和实践能力。针对学生中存在的疑难问题和学习上的详细困难，由同学们推举举办了一次学法沟通会，执行介绍阅历和答疑的

21、方法，解答同学们的疑问，介绍各科目学习方法。此举后，同学们各方面大有改进。在全班形成了比学赶帮的的学习气氛，使同学勇于挑战敢于竞争，超越自我达到每个学生心里都有一个追求的目标，向他们学习，不断改进自己的学习方法，不断向自己的目标靠近，全班呈现出深厚的学习爱好，良好的学习气氛。 二、德育课 本学期计划上了五次德育课，内容按挨次分别为再看高中生活、熟悉自我开发潜能、与学习相伴终身、把握情绪、主宰自我、知法守法、依法成才。根据学校安排上了三课，每次的内容都是针对班级现状，由班级干部提出讨论，确立主题后，再设计课的形式，有演讲、朗读、唱歌、小品等等，均取得良好效果。通过德育课的学习，各种形式多名同学的参加，从多方面，多渠道培育学生良好的学习习惯和思维品质，培育学生正确的人生观世界观，使其具有较好的思想觉悟和高尚的道德情操，学会学习，学会做人。 三、后进生转化与尖子生培育 开学初，我向同学们说明，至少目前为止，全部的人还都在同一起跑线上，现在只要肯努力，谁都会成功。首先排解