2022年部编人教版三年级下学期语文期末教育质量教材知识测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年部编人教版三年级下学期语文期末教育质量教材知识测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 拼音写词。zo chen rng qi hn z xin yn f zhung （_） （_） （_） （_） （_）d bn lng d n jng c zhung yng zi（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。径（_） 铺（_） 拼（_） 准（_） 经（_） 捕（_） 饼（_） 推（_） 三、 将搭配恰当的词语连起来。鲜嫩的 上街 飞快地 走开奇怪的 叫

2、声 偷偷地 响牢固的 青草 默默地 练习匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬四、 我会把下列词语补充完整。四（_）八稳 七（_）八舌 百（_）百顺 （_）风习习 （_）实累累 秋高气（_） 眼（_）手快 提心（_）胆 面红耳（_）五、 选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)d d1.丁丁,这个问题你来回答（_）2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_）应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_）里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_）起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_）。2.老师生病了,（_）她快点好起来。六、 按要求完成句子练习。（1）英子给我来信说：“我永远不

3、会忘记那掌声。”（改为转述句）_（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_（3）三只灰雀在树枝间来回跳动，鸣叫，非常惹人喜爱。（改为拟人句）_（4）爱是什么？爱是给予英子的掌声，爱是在公共汽车上_，爱是给下班的父母_，爱是_让我们献出自己的爱，使世界更美好！（把句子补充完整）七、 把下面的诗句补充完整。1竹外桃花三两枝，_。2_，每逢佳节倍思亲。3绿阴不减来时路，_。4借问酒家何处有？_。八、 阅读课文片段，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一

4、路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1写出下列词语的近义词。近义词：立即_ 激烈_2这段话是围绕哪句话来写的？用“_”画出来。3小虾自由活动时，有的_，有的_，有的_这些虾生活得真_。4小虾受到惊扰时，判断下列说法是（)否（)正确。A“它们会立即向别的安静的角落蹦去”，“立即”一词说明小虾反应快。_B作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现，说明了小虾脾气坏。_C小虾相处和睦，是不会发生搏

5、斗的。_九、 习作天地。题目：气球的旅行开头：我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要去旅行啦！要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，继续写下这只气球在旅途中会发生什么有趣（或伤心、或感动）的故事。习作时，注意语句通顺，标点符号使用正确，300字左右，试着分段写。_答案1、早晨 绒球 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 粗壮 影子2、直径 铺满 拼写 准备 已经 抓捕 饼干 推动3、 4、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤 5、d d fng fng 愿望 希望6、英子给我来信说，她永远不会忘记那掌声。 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。 三只灰雀在树枝

6、间来回跳动，欢快地歌唱，非常惹人喜爱。 给老奶奶让座 倒杯热茶 给生病请假的同学补课 7、春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 添得黄鹂四五声 牧童遥指杏花村8、1 立刻 马上 热烈 强烈 2缸里的小虾十分有趣。3 独自荡来荡去 互相追逐 紧贴住缸壁 有趣 4 9、范文：气球的旅行我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要去旅行啦！我飘呀飘，飘呀飘，飘到了果园里，果子成熟了。“呀！我的绳子被树枝拴住了，怎么办呢？”我自言自语地说。就在这时，一个苹果听到了我的话，连忙叫来朋友，我看见大家，就大声叫道：“大家快来，帮我呀！”“我们来了！”苹果回答说。苹果们把绳子给解开了。我说：“谢谢，再见。”我乘着风走了。我飘呀，飘呀，飘到了田野，稻子成熟了。被风一吹，就像金色的波浪，多美呀。我看见一只小鸟向我飞来，我飞快地飘了过去，跟那只小鸟打了个招呼，忽然前面的森林中跳出了一只小狗，把小鸟赶走了。我逃过了一次劫难。过了八天，我来到了一位老爷爷的家里，我很喜欢在这里。因为这有好多好多朋友：苹果、梨、桔子、香蕉、还有柿子。可是有一天，