迷人的慢镜头

1、迷人的慢镜头 内容具体法1 很多同学都是足球迷，一看起足球比赛就忘记了一切，尤其看到射门场面时，更是激动万分，那劲头，好像自己就是场上射门的球星。如果电视屏幕上再重放个慢镜头，球星的风采尽收眼底那就更过瘾啦！ 拍摄慢镜头、播放慢镜头，本是电视工作者的事儿，但是，把它移植到我们的作文中，同样会收到意想不到的好效果。2 有的同学描绘一个动人的片段，展现一个精彩的生活场面，往往总是三言两语，写得十分笼统，缺少具体的内容。比如，在看世界杯四分之一决赛时，在阿根廷队对英格兰队的一场球赛中，超级球星马拉多纳的一个漂亮的进球，使场内的观众欢呼若狂，也使电视机前的小球迷如醉如痴。有个同学想把这精彩的射门场面记

2、录下来，然而，当他打开作文本想写的时候，却只有非常笼统的一句话： 马拉多纳带着球，飞速冲向球门，猛地一脚，把球射进了球门。3怎样才能把一个场面写具体？老师教你一种方法：即把事物分解成几个部分。以体育课学习体操为例：老师做一节复杂的体操动作时，总是把连续的几个动作分解成几个节拍，一个节拍一个动作地教大家做。当同学们把各个节拍的动作都掌握好了以后，老师才让大家把这些动作连贯起来做。其实，老师在教学的时候，就是在放慢镜头、做慢动作，以便让大家看得清楚、细致。同样，我们写作文时，也可以用分解的方法，把一个场面分成几个部分，把一个动作分解成若干个动作，然后对每个部分、每个动作都作出具体的描写，最后把各个

3、部分、各个动作按照一定的顺序连接起来。这样，就把场面活动写细致、写具体了。4 马拉多纳踢进的那个球就可以通过回忆当时的情景，把进球的全过程先做动作分解 1.用胸部停住伙伴传来的球；2.习惯地用大腿一颠；3.将球挑过对方球员的头顶；4.马拉多纳从人缝中插上；5.晃过几名对方球员；6.避开守门员；7.把球射入网底。 分解之后，再想想每个动作的具体情景，最后把这一连串的动作连起来。5 马拉多纳在中场用胸部熟练地停住伙伴传来的球，习惯地用大腿轻轻一颠，将球巧妙地跳过对方防守队员的头顶，然后飞速地从人缝中插上，最后又敏捷地避开已经扑到眼前的守门员，几乎连人带球一起撞进网内。6 你闭目一想，马拉多纳射门的

4、全过程，就会清晰地出现在脑海里，一招一式，像慢动作似的，清清楚楚。和上面那一句空话比一比，效果就是不一样。其实，用我们手中的笔来拍摄慢镜头并不难： 只要你细心一点、认真一点，落笔之前，把你要写的内容先在你的头脑中演一场电影，注意抓住细小的情节，展示于笔端，就可以了。但我要提醒你注意的是，并非文中的所有内容都需要拍摄慢镜头、放慢动作，什么地方应该拍摄慢镜头呢？当然是最精彩的地方，最重要的地方，最能突出中心的地方。7练习： 游戏开始了，老师给我们分了工。接着老鹰一次又一次地捉小鸡，母鸡奔来奔去拼命地保护小鸡，小鸡也躲在母鸡后面跑来跑去。过了好久，老鹰终于想 出办法，捉住了小鸡。8 刘翔以完美的起跑

5、，风一样的速度，率先冲过终点。9 差哪儿呢？就差在本该拍摄慢镜头的地方，却被小作者拍摄成了快镜头。请你动脑筋把活动的场面分解成几个部分，然后写出来，看看效果如何？我想，你笔下的慢镜头一定会很迷人的！10 110米栏赛跑马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。我国队员刘翔在第四道，他蹲在起跑线前，蹬紧后腿做好准备，“砰”只听裁判一声枪响，刘翔挺起腰身，晃动双臂，迈开大步，像离弦的箭一样向跨栏冲去，只见他右脚用力一蹬，左脚点地，身体腾空而起，向前飞跃一大步,轻松跨过横栏，稳稳着落，又冲向下一栏。一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，刘翔渐渐超越别人在前面领跑，以惊人的速度12秒9

6、1赢得了本场比赛的冠军！一举夺得奥运金牌并打破奥运会记录、平了世界纪录。“刘翔赢了，刘翔赢了！”此时场上沸腾了刘翔兴奋地身披国旗在场上奔跑。刘翔成了中国人的骄傲，更是亚洲人的骄傲。11一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“张梦妮，加油！坚持到底就是胜利！”也许张梦妮真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见张梦妮在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条