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文档简介
1、Word - 3 -大班绘本阅读教案:母鸡萝丝去散步 活动目标: 1、通过猜想故事情节的进展,感受绘本故事情理之中意料之外的戏剧效果。 2、体验绘本阅读的乐趣,愿意大胆表达,共享自己的阅读体验。 3、感悟心急办不成事的道理 活动预备:轻快地音乐、PPT 活动过程: 师:今日老师带来一本好看的书,我把它放到了大屏幕上。 P1我们一起来看一下这本书的名字叫什么。萝丝是谁?请你认真观看封面你来猜猜会讲一个什么故事呢? 幼儿回答。 师小结:哦总之这会是发生在萝丝漫步时的故事。平常我们也会出去漫步,都会经过什么地方? P2 师:让我们来看一下萝丝漫步时会经过哪些地方? 母鸡萝丝从家里动身,然后会走过院子
2、、绕过池塘、经过磨坊、然后穿过木栅栏下山坡钻过蜂房然后回家吃晚饭。 孩子们记住这些地方好了,现在萝丝要出门漫步去了。 P3 师:(放音乐)母鸡萝丝要去漫步了,它迈着优闲的步伐,哼着小曲、怡然得意地走着。 问:萝丝是怎么漫步的?(表现怡然得意地样子闲适地样子)孩子们谁来学学母鸡萝丝漫步的样子。是的,母鸡萝丝就是这样怡然得意地走着。 P4师:谁来了?看看狐狸的样子,狐狸想要干嘛?你怎么知道的?(狐狸的眼睛死死地盯着萝丝申出它的长舌头想:哼哼,今晚你就是我的晚餐啦! P5 师:狐狸一步一步静静地接近萝丝,在萝丝走过院子时狐狸赶上了萝丝,它猛地扑过去!会发生什么事? P6 师:是不是这样呢,咱们接着往
3、下看(哦,狐狸踩在了钉耙上,被钉耙柄狠狠打到了,为什么这么长的钉耙在地上,狐狸还是没观察呢?眼睛只留意到了萝丝) 而我们的萝丝一点也不知道还是优雅地迈着步伐,哼着小曲,怡然得意地向前走。P7(音乐)问:现在她又走到了哪里?萝丝绕过池塘,狐狸一溜小跑地赶了上来,猜猜又会发生什么事?(幼儿猜想叙述留意小结有时候往往倒霉事接二连三,也有可能总会有交好运的时候) P8师:哦果真如此,狐狸掉进了池塘,这么大的池塘,狐狸怎么就没看到呢?他太留意萝丝了,但是萝丝有没有留意到他呢?萝丝还是优雅的迈着步伐,哼着小曲怡然得意地往前走着(音乐)萝丝来到了哪里? P9 师:狐狸怎么啦?怎么会发生这样的事情? P10师:看看是不是这样?哦,没方法狐狸他只顾盯着萝丝,没留意到面粉袋要掉下来了。 问:为什么狐狸总是接二连三的出状况?(幼儿回答) 师:由于它总是想着去抓鸡,没观看四周对它不利的东西。 问:那你有没有遇到过心急着做事时,却发生了状况。 举例:小伴侣吃完点心后急着放碗,结果一不当心摔了一跤。 师总结:所以我们在焦急做一件事情的时候,也要学会细心、急躁,才会胜利,而不是接二连三倒霉。 P11(三张连放)萝丝还是不知道后面发生的事情,他依旧迈着优雅的步伐,哼着小曲,怡然得意地向前走。他穿过篱笆,走过蜂房下山坡然后按时回到了家。 师:最终萝丝安稳地回到了家,她依旧不知道后面发生了什么
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