关于活动主持词三篇

1、 PAGE 7关于活动主持词三篇开场白 【女】：各位领导【男】：各位老师【女】：各位选手【男】：亲爱的同学们【合】：大家下午好【女】：清风拂柳、阳光普照。【男】：激情澎湃、盛世欢腾。【女】：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。【男】：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝。【女】： 满载着丰硕果实，王明口三中已经走过了十六个岁月。【男】：十六年中我们师生共同奋斗，争先进，创一流。由群众不认可到乡镇中学名校。【女】：我们王明口三中政教处团支部特地组织此次庆五一“歌声飘过十六年” 歌咏比赛，以此展示我们三中师生昂扬向上的风采，进一步丰富和活跃大家精神文化生活【男】：同时，这也是一份最诚挚的节日问候和最

2、美好的节日祝福！在这里， 让我们衷心地祝愿三中师生：节日快乐！【女】：让我们用飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。【男】：让我们用熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。【男】：下面，我给大家介绍一下出席今天的评委，他们是：【女】：本次比赛采用现场评分的办法，参赛选手按照序号登台演唱；个人得分以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为实得分。【男女】王明口三中庆五一“歌声飘过十六年”歌咏比赛现在开始。【男】七三班精忠报国男儿有志在四方，男儿有泪不轻弹，好男儿应立志报国，请欣赏七三班为我们带来的合唱精忠报国 。【男】九二班宁刘洋死而无憾接下来有请九二班宁刘洋为我们带来死而无憾【

3、女】七一班母亲慈母手中线， 游子身上衣。 世界上最宽广的是海洋， 比海洋更宽广的是天空， 比天空更广的是母亲的爱。请欣赏七一班为我们带来的合唱母亲【女】九三班王俊康突然间的自我个性自我，可爱自我，浪漫自我，尽情的展现自我！下面是九三班同学王俊康为我们带来的突然间的自我掌声送给王俊康！【男】七四班打靶归来【男】八二班于江涛于海涛不要再我寂寞的时候说爱我什么是爱啊！不索取，不埋怨，不责备，彼此只有默默地奉献，默默的努力， 这就是爱，请欣赏不要再我寂寞的时候说爱我【女】七二班让我们荡起双桨人不可能一帆风顺，路途中充满了坎坷，如何对待，就需要精神。勇气。智慧，让我们一起欣赏由七二班合唱的让我们荡起双桨

4、【女】八三班李春清你说你懂我的爱【男】八三班每当我走过老师的窗前老师是人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，白天为我们上课，晚上还在灯下批改作业，作为我们学生怎能不感动？八三班同学唱出了我们广大学生共同的心声， 请听八三班的合唱每当我走过老师的窗前【男】九三班窦金玉好久不见【女】八二班手语表演感恩的心感恩是一缕春风，能将枯枝败草装点的生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人焕发抖擞的精神。心存感恩，才会是我们生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德根基永存。请欣赏八二班同学为大家带来的歌伴舞感恩的心掌声有请【女】九四班田聪玉今生今世同学们今生今世这首歌听过吗？喜欢吗？想听吗？同学们的热情在哪里？下面有请九

5、四班田聪玉同学为我们带来今生今世【男】八一班阳光总在风雨后不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，付出之后是收获，汗水之后收获的是喜悦，八一班的同学怀着阳光总在风雨后的信念，合唱阳光总在风雨后【男】八四班众人划桨开大船团结就是力量，团结就是希望，八四班是一个团结的班集体，他们在班主任牛老师带领下，团结拼搏勇往直前，请听众人划桨开大船【女】八二班王海芳阳光总在风雨后【老师】此次比赛结果【男】：新的方向，带给我们新的憧憬，【女】：新的方向，描绘我们新的征程。【男】：把光荣缀满胸口，让忠诚撒满心扉。【女】：追求无止境，奋斗无穷期。【男】：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，【女】：我们用奔腾的足迹铺展华章。【男

6、】：告别今天，我们将站在新的起点，【女】：展望明天，我们将塑造更加壮美的风景！【男女】：腾飞吧，王明口三中，让我们开创业绩，【男女】：振兴吧，王明口三中，让我们再创辉煌！ 合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年 11 月的第四个星期四是感恩节，今天是20 xx 年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍

7、，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的 感恩之列。下面请欣赏合唱感恩的心表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了， 而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想

8、。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。乙：对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉、 依赖， 看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身

9、边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢” ！甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。甲：当你们走进办公室， 看到老师们上完一天的课， 却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？请欣赏诗朗诵献给老师的花束 ！乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！

10、乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。 乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵感谢师恩！ 甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境

11、中健康地成长； 能够更好地战胜困难、 获得成功。常怀感激之心， 会让我们的生活更加充实愉快， 会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任

12、、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。甲；我们应心存感恩，回报他人。乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！PS：随机点人合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！a：尊敬的各位领导b：各位老师：（合）大家上午好。a：首先，对大家来我校莅临指导工作表示衷心的感谢，你们的到来是对我们最大的鼓舞。下面请允许我宣布：谷疃小学师生文艺素养展示

13、活动现在开始！a: 校园的音乐是属于你的，校园的音乐也是属于我的在我们每一个人的心里，都会响起音乐的甜蜜。b：让我们捧出红领巾的热情， 捧出小伙伴的心意， 让音乐传送友情， 响遍校园的每一个角落。下面请欣赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲，读唐诗a：爱，是冬日里的暖阳； b：爱，是夏日里的凉风；合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间b：请欣赏第二首歌曲让世界充满爱a: 爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。b: 五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳a: 让我们的歌声飘扬在五月的春风里b: 让我们的笑容盛开在五月的鲜花中b：请欣赏第三首歌曲我们是盛开的鲜花a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别a; 离别是今天的歌，重逢是明天的缘. 下面请欣赏第四首歌曲送别b：送别了今天，让我们迎来了更美好的明天！一首虫儿飞让我们回到找到了自己的童年请欣赏第五首歌曲：虫儿飞。a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道非常明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。 ”请欣赏吉他演唱天使的翅膀b：素质教育形势下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我们每一个学生都能够有一技之长，而乐