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文档简介
1、社工考试试题及答案2017社工考试试题及答案【案例一】假如你是一名社会工作者,服务于城郊接合部的一个城中村,这里主 要居住的是外来务工人员。由于附近工厂以制造业为主,工作强度大, 还经常加班,许多务工者根本就没有时间关心子女的成长,不少孩子初中 毕业后不再继续读高中,而是流落社会,平日无所事事,经常在社区聚 众滋生事端,如破坏公物、欺负敲诈中学生、打架斗殴等。请针对这一 情况,设计一份青少年社区服务方案。答题要点问题的陈述与分析随着城市化的不断加剧,城市中外来人口的数量在不断增多,城郊接 合部的城中村也犹如雨后春笋般地产生。其中不少家庭,父母从事重体 力劳动,工作强度大、压力大,根本无暇顾及子
2、女的学习与成长;文化程 度低导致其以粗暴的教养方式对待子女。也由于家庭条件的限制,不少 孩子初中毕业后就辍学在家,流落社会了。他们往往平时无所事事,在 社区中游荡,寻衅滋事,成了社区乃至社会团结稳定的定时炸弹。该移民社区的青少年可能而临的主要问题如下:性格比较散漫,组织性、纪律性差,可能存在攻击性行为和暴力倾 向;由于父母忙于为生计奔波,使得子女缺乏必要的管教和帮助;由于家庭条件受限,移民子女无法继续学业,又无一定技能以竞聘 工作,导致其游手好闲、无所事事,对未来缺乏希望;在缺乏家庭和学校的管教后,朋辈群体成为其唯一的精神依靠和寄托,一些不良群体的影响导致其在社区中横生事端。方案设计方案目标:
3、协助改变该社区青少年的生活方式,建立积极乐观的生 活态度;促进家长与青少年间的交流与互动,增进家庭和谐环境;为青少 年提供必要的就业辅导和技能培训,为寻找适合自己的工作做好准备。方案实施策略:开展移民子女小组活动,为他们提供朋辈支持和愤怒控制的技巧。 在移民社区中开展愤怒控制小组,在朋辈互助的条件下,帮助其了解偏 差行为的后果以及学习愤怒控制的技巧。充分利用街道、居委会资源,展开技能培训班,为移我子女提供 学习科学文化知识和一技之长的场所。社会工作者可组织大学生志愿者 定期为移民子女提供课业辅导,使其学习必要的科学文化知识。此外, 移民子女无所事事并非完全因为他们没有学习和工作的动力,很大程度
4、 上是缺乏一技之长。社会工作者可以利用街道和居委会的资源,定期开 展技能培训班,帮助移民子女习得一技之长,并鼓励他们依靠自己的手 艺谋生,主动就业。在社区内组织开展志愿服务活动,组织移民子女为社区建设做出 贡献的同时提升自我效能。移民子女由于受到社会歧视和一些不公正待 遇,往往存在自卑、漠然、自我价值感低等特点。社会工作者可针对这 些个性特征,将他们组织起来,一起就社区建设献计献策或者在社区中 开展活动。当他们的计策使得社区成为更好的生活空间时,他们会感到 自我价值的提升,从而使得自卑感降低,自信心增加。此外,由于移民 社区人员的复杂性和流动性,是一些社会问题的死角,青少年也容易受 到城市亚文
5、化的侵蚀。社会工作者也可根据这一特点,组织青少年在社 区中开展例如“禁毒”知识宣传等活动。开展亲子关系活动,为移民提供亲子教育的指导性服务。移民子 女的家长由于工作繁忙,生活压力大,无暇顾及孩子的成长。他们也因 为学历水平普遍较低,无法为孩子提供必要的引导和支持。社会工作者 可将这类家长组织起来,根据他们工作时间的特点,定期开展亲子教育 方面的指导讲座,提升其对子女管教的关注度和沟通技巧。方案执行:首先,社会工作者在方案执行中需要和参与者做好沟通 与协调,鼓励他们按时积极地参与社区的各项活动;其次,需要整合各方 而资源的情况,社会工作者需要做好充分准备,与各方面做好交涉;再次, 在为参与者提供
6、服务的同时注意监督执行进度,出现危机及时处理;最后, 鼓励参与者在社区中将所学进行推广,惠及更多的社区居民。方案评估:在方案执行过程中及其结束后,社会工作者都要对方案 执行情况、参与者及其家庭成员的满意度等方而进行评估,最重要的是 社区活动的成效评估和过程评估。【案例二】张先生,66岁,独居,患肛痿。可独立生活,病发时,卧床不起。 有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。 曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常 忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院 束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常 常感到孤
7、立无援,焦虑不安。问题:在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?参考答案:1、张先生面临着老年人常遇到的一些问题:首先,因受肛痿困扰,病情加重,急需治疗疾病,维护健康;其次,因为老年人的心理常受身体健康状况的影响,加上长期独居, 张先生感到无助、焦虑,急需情绪疏导。再次,人到老年,更感孤独寂寞,更加向往美好婚姻家庭生活,张先 生也不例外,他渴望再婚,却又有顾虑。第四,因为记忆力衰退引发了安全问题。2、主要介入策略第一,针对老人的疾病困扰,工作者应协调医院和社区,制定医疗方 案;第二,与老人进行沟通,倾听老人内心所想,进行心理疏导,缓解焦
8、虑状态;第三,教给老人健康知识,鼓励老人积极应对老年生活;第三,联系社区机构和志愿者,关心老人,建立社区支持网络,并鼓 励老人参与社区活动;第四,协助老人与子女沟通,解决顾虑,使老人达成再婚;第五,通过相关训练,帮助老人保持学习,以减缓记忆衰退。通过以上方案,最终使老人能走出困境,安享晚年。【案例三】:案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫 妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只 靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在 生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到 人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人 单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁
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