2021年《大河之舞》教学课件

1、大 河 之 舞第1页，共20页。请同学们模仿老师拍击的节奏。1.2.4.3.第2页，共20页。说说你了解的踢踏舞。 踢踏舞是现代的一种舞蹈形式。形成于18世纪20年代的美国。当时爱尔兰移民和非洲奴隶把各自的民间舞蹈带到美国，逐渐融合形成了新的舞蹈形式。这种舞蹈着重趾尖与脚跟打击节奏的复杂技巧。靠踢踏鞋发出“踢踢踏踏”的声音。第3页，共20页。踢踏舞分为美式踢踏舞和爱尔兰踢踏舞，你知道它们有什么区别？美式踢踏舞比较放松，上肢会参加表演。爱尔兰踢踏舞上肢很少有动作，注重脚步的技巧。第4页，共20页。节奏是踢踏舞的灵魂，我们先来欣赏一段踢踏舞的主题，请同学们仔细听辨主题，准备以这个主题为主做节奏游戏

2、。第5页，共20页。请同学们用“噜”随老师的琴声轻声哼唱主题，注意观察这条主题以什么节奏为主，对音乐情绪的表达具有什么作用？第6页，共20页。完整欣赏大河之舞第一部分，仔细听我们哼唱过的主题一共出现了几次？每次出现有什么不同？第7页，共20页。请听主题第一次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？第8页，共20页。请用双手拍击节奏，随音乐进行表现。第9页，共20页。请听主题第二次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？第10页，共20页。请用双手拍击节奏，随音乐进行表现。第11页，共20页。请听主题第三次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？第12页，共20页。请用跺脚方式拍击节奏，随音乐进行表现。第13页，

3、共20页。请听主题第四次出现时，舞蹈演员踏出什么样的节奏？第14页，共20页。请用拍桌子的方式拍击节奏，随音乐进行表现。第15页，共20页。请随音乐完整表演A主题的四次重复。第16页，共20页。完整欣赏大河之舞第一部分，在A主题前四次出现时按练习方式进行表现。第17页，共20页。除美式踢踏舞和爱尔兰踢踏舞外，中国也有踢踏舞，你看过中国踢踏舞的表演吗？说一说中国的踢踏舞给你什么样的体会。第18页，共20页。今天我们欣赏了大河之舞之中的一部分，大河之舞是一部结合了踢踏舞、西班牙弗拉门戈舞、古典芭蕾舞和现代舞精华的大型综合性艺术作品，请同学们利用课后的时间完整观看大河之舞，体会大河之舞的艺术魅力。第

4、19页，共20页。3 、记住四句话：再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要节省。10 、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。6 、记住：你是你生命的船长，走自己的路，何必在乎其它。4 、时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。15 、选择一条自己的路，不顾一切的走下去。16 、世界有一半在嘲笑另一半，其实全世界都是傻瓜。3 、你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。8 、创业就应该做一件天蹋下来都能够赚钱的事情。4 、付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多。19 、心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫。16 、假如生命是乏味的，我怕有来生;假如生命是有限的，今生已是满足的了。1 、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。4 、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。5 、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。8 、有些人，有些事，就像光一样。你碰不到，不代表它就不存在。16 、维持一个人的生命的事物，是他的事业。17 、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。12 、世间成事，不求其绝对圆满，留