4.1青春的情绪优秀教学课件(共22张)

1、课揭开情绪的面纱框青春的情绪第1页，共23页。 预习问题1、人的情绪有哪些类型？2、影响情绪的因素有哪些？3、情绪的作用有哪些？4、青春期情绪的特点是什么？5、为什么会出现青春情绪的特点？6、怎样理解青春期情绪特点带来的感受？第2页，共23页。学 习 目 标 情感态度和价值观目标：体验情绪的多样性、复杂性，体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。 能力目标：能够认识和把握自己的情绪。 知识目标：了解情绪的分类，了解影响情绪的因素和情绪的作用，了解青春期的情绪特点。第3页，共23页。 一、情绪面面观我们的情绪是多种多样的第4页，共23页。一一小活动： 词语接龙 全班分成四组，各代表喜、怒、哀、

2、惧四种情绪，看哪一组写出的这类词语多，如：喜：眉飞色舞、手舞足蹈等。第5页，共23页。 喜 怒 哀 惧喜悦 满意 开心 眉开眼笑 手舞足蹈 狂喜 欢乐 愉悦 兴高采烈 欢欣鼓舞愤怒 大怒 生气 暴跳如雷 怒发冲冠 气恼 不满 气愤 怒目而视 拍案而起难过 心痛 悲伤 泪流满面 悲痛欲绝 忧郁 失望 凄凉 伤心不已 伤感害怕 紧张 担心 大惊失色 提心吊胆 心悸 退避 仓惶 慌张不安 不寒而栗情绪分类词语表第6页，共23页。 说一说：在下列情境中，你会产生什么样的情绪、这种情绪会让你有什么样的反应、影响该情绪的因素是什么。（1）、生日时收到了自己期盼已久的苹果手机。（2）、小红正处在生理周期中。

3、（3）、小马经常问小红数学题，同学们议论纷纷，说小马在追求小红。（4）、今天艳阳高照，小路从起床开始就哼着歌曲。聚焦生活第7页，共23页。影响因素个人的生理周期1对某件事情的预期2周围的舆论氛围3自然环境等4我们的情绪受多方面因素影响第8页，共23页。 二、情绪的青春色调进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。第9页，共23页。在历次考试中，你有过情绪紧张的经历吗？当时你发挥出自己的最佳状态了吗？在什么情绪状态下，你觉得自己思维活跃？在什么情绪状态下，你觉得自己思维迟钝？当你情绪不好时，你的食欲如何？如果一个人长期处于情绪消

4、极的状态下，会对他的身体健康有什么影响？想一想第10页，共23页。情绪的作用情绪的作用非常神奇影响着我们的观念和行动它可能激励我们克服困难、努力向上也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。第11页，共23页。下列情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？激情热情平静细腻闭锁烦躁波动不稳定探究与分享第12页，共23页。12345情绪反应强烈情绪波动与固执情绪的细腻性情绪的闭锁性情绪的表现性产生原因：进入青春期，随着身体发育和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。青春期的情绪特点第13页，共23页。探究与分享请你根据以下提示，充分发挥想象力，编写出吸引人的小故事。提示一：我

5、是一个对生活充满热情的人。 有一天，_提示二：我是一个感情细腻的人。 有一天，_第14页，共23页。青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。第15页，共23页。青春期的情绪还包括“烦恼”和“担忧”。学习积极面对这些负面情绪同样是我们成长过程中需要经历的。第16页，共23页。小明美术非常好，尤其是漫画画的很棒，曾获得美术比赛一等奖。一天中午，他正在出一期班级黑板报，很多同学围观，不少同学对小明的画赞不绝口。小明听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更加起劲儿。这时，小刚走过来，对板报提出一些建议，小明听了很是不高兴，生气的

6、看着小刚，可是小刚还在那接着说自己的建议，小明气的涨红了脸，扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，你来干吧，我不干了！”说完，就跑开了，剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里就连下午的考试小明也一直对刚才的事情耿耿于怀，考试题是什么都不想多看一眼。（1）小明的情绪有哪些变化？（2）小明情绪的变化主要受到什么因素的影响？（3）小明的情绪对他产生了什么样的影响？（4）如果你是小明，你遇到这类情况会怎么做？走进生活第17页，共23页。青春的情绪 情绪面面观 情绪的多样性课堂小结情绪受多方面因素影响情绪的作用情绪的青春色调 青春期的情绪特点青春期的正面情绪青春期的负面情绪第18页，共23页。 请谈谈通过这节课

7、的学习，同学们有什么收获？第19页，共23页。1、人的情绪是多种多样的，其中最常见的情绪有四种，即（ ）A酸甜苦辣 B喜忧参半 C喜怒哀乐 D喜怒哀惧 2、青春期的情绪特点（ ）体现了青春的活力带给我们不同的感受可以让我们的生活更加徇烂多彩。是我们成长过程中需要经历的。A. B. C. D.3、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句话告诉我们（ ）积极情绪有利于人的健康长寿 消极情绪影响人的身体健康 情绪低下的人白头发都多 青年人爱快乐，老年人善忧愁A. B. C. D.4、科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊从来就没有看

8、见过狼。结果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们（）A消极情绪会产生消极后果 B积极情绪会产生积极的后果 C不同的情绪会产生不同的后果 D情绪与身体健康关系不大 当堂达标DACC第20页，共23页。5、欢集邮的小明得到一套限量发行的新邮票时会兴奋无比，而对于喜欢踢足球的小强来说，他得到这套邮票时并不觉得兴奋。这说明（ ） A小强没有高雅情趣 B情绪反应与兴趣无关 C情绪具有多样性和复杂性 D兴趣不同，人们的情绪也会不同6、下列对情绪认识正确的是（ ）喜、怒、哀、乐是人最基本的情绪类型 中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大

9、人的情绪易受到外界客观事物的影响 不同的情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用 A. B. C. D.7、每个人在生活中，都会碰到令人愉快或令人痛苦的事，会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有（ ）个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围自然环境AB C D8、结合右边漫画，我们之所以要微笑面对生活，这是因为（ ）A情绪决定个人命运B良好的情绪会激励我们克服困难，努力向上C只要放松就会有好成绩D情绪丰富生活当堂达标DDDB第21页，共23页。谢谢合作，再见第22页，共23页。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康

10、总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自

11、己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天

12、还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为

13、了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生

14、的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最

15、后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作

16、。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21

17、、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在