《一分钟》教学课件完美版

1、小学语文统编一年级下册16 一分钟第1页，共39页。你觉得一分钟长还是短？静静地体会。第2页，共39页。 有位小朋友只多睡了一分钟，却迟到了20分钟，这是为什么呢 ? 让我们走进课文，看看到底是怎么回事。第3页，共39页。朗读示范 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放第4页，共39页。钟会写的字时钟zhng丁dng丁零零元yun一元共gng公共第5页，共39页。已y已经经jng经过坐zu坐下第6页，共39页。会认的字后鼻音后鼻音前鼻音翘舌音钟 丁 元 迟 洗 背 刚 zhng gng dngyun ch x bi 第7页，共39页。后鼻音共 汽 决 定 已 经gngj

2、ng q judngy 第8页，共39页。加一加钅+中=钟辶+尺=迟北+月=背氵+先=洗氵+气=汽第9页，共39页。熟字比较换一换已己快-忄+冫=决种-禾+钅=钟轻-车+纟=经第10页，共39页。熟字组词决定、一定、定点刚刚、刚才、刚好钟头、时钟、一分钟丁香、豆丁、人丁共同、共用、一共请坐、坐下、坐直刚：定：钟：丁：共：坐：第11页，共39页。读一读下面的句子，看看你有什么发现？注意加点字的读音！加点的字是多音字！ 读一读：知道自己不用和妈妈分（fn）开了，丽丽分（fn）外开心。多音字再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。分fn（分开）fn（分外）。第12页，共39页。词语认读汽车 决定 已经

3、 迟到 背包 刚好 q ju dng y jng ch bi gng 第13页，共39页。检查预习词语理解试着把词语和意思连起来！哈欠影子后悔十字路口丁零零像“十”字的路口。做错了事或说错了话，心里责怪自己不该这样做。很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。物体挡住光线后，映在地面或墙上的形象。指闹钟响的声音。第14页，共39页。 朗读课文，想想题目中的“一分钟”，在课文中指的是什么。元元多睡了一分钟。整体感知第15页，共39页。 根据下面的提示，说一说：课文写了一件什么事？ 本文讲的是主人公元元晚起床_，却迟到了_的事。一分钟二十分钟第16页，共39页。 一分钟在文中出现了几次？用横线画出文中写到

4、一分钟的句子。5次 第17页，共39页。品读释疑 丁零零，闹铃响了，元元是怎么做的呢？齐读第1自然段找找答案吧！第18页，共39页。 元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 动作描写想象画面动作演示心理描写 体现了元元的懒惰和侥幸的心理，说明他此时并没打算起床。第19页，共39页。 元元晚起了一分钟之后，发生了什么呢？自.由朗读第24自然段，看看元元在上学路上都发生了什么吧！第20页，共39页。 过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。 从“很快”可以看出，元元除了晚起一分钟，没有浪费其他时间。第21页，共39页。 到了十字路口，他

5、看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 从一个“叹”字，可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。第22页，共39页。 想象一下：元元走到十字路口时，心里在想什么？ 咦，绿灯，正好！快点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，就等我要过马路的时候亮呢？第23页，共39页。 他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” “眼看”表明这时元元还是很想赶上这趟车，速度很快，离车很近了。“又”表明元元的再一次后悔。第24页，共39页。 想象一下：元元在跑向公共汽车时，心里又想了些什么呢？ 哎呀，汽车还停在这儿，太好了！快跑

6、！唉，车子怎么就不等等我呢？看来我只能等下一趟了，可下一趟车又要到什么时候才来呢？真急人！第25页，共39页。 想一想：元元只多睡了一分钟，为什么会迟到二十分钟？ 元元虽然只多睡了一分钟，但是在过马路时，因为差一分钟而错过了绿灯，耽误了时间，所以到车站时，公共汽车走了。等不到车，元元只好步行到学校，比坐车多用了很多时间，所以迟到了二十分钟。第26页，共39页。 他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。 “等啊等”“一直”表明了元元等了很久，等得非常着急。第27页，共39页。 元元这晚起的一分钟最终导致了怎样的结果呢？读课文第5、6自然段，找一找。第28页，共39页。课文写元元因为

7、多睡了一分钟，结果带来了一路的等待和叹息，还迟到了二十分钟。他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。钟 丁 元 迟 洗 背 刚（ ）起床后，他背着书包上学去。二、根据课文内容，帮下面的句子排队。他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。（ ）元元非常后悔。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。（ ）他跑到公共汽车站，汽车开走了。要是能赶上绿灯，就 。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。（ ）元元非常后悔。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。我一分钟能写（ ）个字。小学语文统编一年级下册元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，

8、就睡一分钟，不会迟到的。“眼看”表明这时元元还是很想赶上这趟车，速度很快，离车很近了。要是能赶上绿灯，就 。后悔不已的元元发出了这样的感慨：等不到车，元元只好步行到学校，比坐车多用了很多时间，所以迟到了二十分钟。体现了元元的懒惰和侥幸的心理，说明他此时并没打算起床。听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。“眼看”表明这时元元还是很想赶上这趟车，速度很快，离车很近了。很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。迟到 背包 刚好这红灯怎么早不亮晚不亮，就等我要过马路的时候亮呢？想一想：元元只多睡了一分钟，为什么会迟到二十分钟？小学语文统编一年级下册“等啊等”“一直”表明了元元等了很久，等得非常着急。元

9、元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。要是能赶上绿灯，就 。要是能赶上绿灯，就 。他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。 “红着脸，低着头”表现了元元因为迟到而后悔、惭愧的心情。神态描写动作描写第29页，共39页。 李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元此时的心情怎么样？元元非常后悔。第30页，共39页。 每次都只差一小步，真是可惜啊！后悔不已的元元发出了这样的感慨：要是早一分钟就好了。如果，假如。自责、后悔第31页，共39页

10、。根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就 。要是能及时通过路口，就 。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。这是课后第2题哦！能及时通过路口了能赶上公共汽车了第32页，共39页。例：要是早一分钟就好了。要是明天下雨就好了。要是我昨天晚上早早把作业写完就好了。仿写句子第33页，共39页。一分钟能做什么？这是课后第2题哦！我一分钟能走（ ）步。我一分钟能写（ ）个字。我一分钟还能第34页，共39页。中心主旨 课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路的等待和叹息，还迟到了二十分钟。这个故事告诉我们要珍惜时间，分秒必争。第35页，共39页。结构图示一分钟多睡一分钟没赶上绿灯没赶上公共汽车迟到二十分钟 珍惜时间分秒必争第36页，共39页。随堂练习一、辨字组词。中（ ）钟（ ）无（ ）元（