《我们身边的物质》物质的变化教学课件

1、 我们身边的物质 第1页，共17页。我们身边的物质世界是由物质构成的。空气、电、火、声音是物质吗？物质能直接或间接观察到的实际存在的东西。整个世界都是由物质构成的。第2页，共17页。世界上有不变的物质吗？岩石、房屋、马路，它们也在变化吗？物质会变化吗？第3页，共17页。物质在变化它们发生了什么变化？形状圆柱形不规则第4页，共17页。它们发生了什么变化？形态水冰物质在变化第5页，共17页。它们的变化有什么相同？没有产生新的物质物质在变化第6页，共17页。水结冰水蒸发易拉罐压扁 物质在形状、体积、状态等物理性质方面的变化，不产生新的物质，叫物理变化。物质在变化第7页，共17页。它们发生了什么变化？

2、发光发热改变颜色产生气体物质在变化第8页，共17页。它们发生了什么变化？改变颜色物质在变化第9页，共17页。物质会变化吗？它们的变化有什么相同？ 产 生 了 新 的 物 质第10页，共17页。火柴燃烧铁生锈蜡烛燃烧铁丝燃烧 物质在变化时，产生新的物质，叫化学变化。物质在变化 伴随的现象：发光发热、颜色改变、产生气体、产生沉淀等。第11页，共17页。让物质发生变化 我们有哪些方法使物质发生变化？第12页，共17页。总结： 物质的变化是绝对，有些是自然发生的，但更多的是人们有意识的活动造成的。 一类是只改变了手持的形态、大小、位置、形状等但没有产生新物质。 另一类变化产生了新的物质。第13页，共1

3、7页。简答题：自然界的岩石会发生哪些变化？答：岩石在大气、阳光、水、生物等长期联合作用下，会缓慢的导致岩石出现破碎、疏松及矿物成分发生变化，最终会变成细沙和土壤。第14页，共17页。简答题： 火柴燃烧发生的变化和木柴折断发生的变化有哪些相同点和不同点？答：火柴燃烧时会发光发热，燃烧后火柴变成了灰烬；木柴折断后，只是形状发生变化。 相同点：形状都发生变化。 不同点：火柴燃烧产生其他物质，而木柴没有。 第15页，共17页。梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！第16页，共17页。名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

4、周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基8、学习永远不晚。高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德11、单学知识仍然是蠢人。歌德12、终身努力便是

5、天才。门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子16、学而不厌，诲人不倦。孔子17、己所不欲，勿施于人。孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子19、敏而好学，不耻下问。孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜