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1、分数与小数的互化苏教版五年级数学下册 比较下面各小数的大小 0.5（ ）0.75 1.3（ ）0.987 0.85（ ）0.805 ( )( )= ( ) ( )( )= ( ) ( )( )= ( )0.3 3100.250.4 25100 410用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了 0.5 米，张玲用了 米。探索新知探索新知绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L0.5答：张玲用的彩带长。0.5探索新知

2、把 ， 化成小数。(除不尽的保留三位小数) 9255 6=925=0.36=560.833探索新知分数化成小数，方法就是用分数的分子除以分母。探索新知 分母是10，100，1000，的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。把 0.3、 0.13、 0.213 化成分数。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。0.3= 0.13=0.213=探索新知 小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约分。探索新知1.把下面的分数化成小数。1214 120184535251534 125=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.05=0.042.把下面的小数化成分数。0.5 0.8 1.07 0.65 7 .25 0.9043.把下面的分数化成小数。1 1 3 1 2 3 4 1 1 12 4 4 5 5 5 5 8 20 25本课小

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