从人物传记中积累写作素材2分析课件

1、从人物传记中积累写作素材目标：学会从人物传记训练中积累写作素材。第1页，共19页。一、思考：怎么积累传主素材看下面几个例子，说说你喜欢哪一种方式并说出理由。例1.传主：冼鼎昌身份成就：物理学家经历：1984年，北京正负电子对撞机工程决定增加同步辐射源及其应用，冼鼎昌接受任务。话题：敢于挑战，迎难而上。 （1315班邹冰洁）例2.画之大者黄宾虹艺术宗师 从观察自然中领悟艺术真谛，如雨后看车行泥沼悟得笔法的疾徐粘脱，由石的阴阳向背，树的交互参差悟出笔法变化善于观察探索、关注细节。（1315班李孔梅） 第2页，共19页。例3. （1315班苏远生）人物姓名：蔡元培地位头衔：北大校长生平事迹：执掌北大

2、，获得赞誉。素材引用：在他当校长期间，敢于挑战传统权威，他反对“士子不谈国事”，提倡“救国不忘读书，读书不忘救国”。虽然他执掌北大的时间很短，获得的成就只如昙花一现，但在那个黑暗的军阀时代，获得了极高的称赞。经典语录：以口为碑，以心为碑，以文为碑。第3页，共19页。对比例1、例2、例3，提出修改策略1.概括传主事例要紧扣话题，提出观点句。2.概括传主事例要有因有果。第4页，共19页。例4.1.梁启超：敢于冒险在劝广东都督龙济光反袁护国时，单人独马，手无寸铁地跑到千军万马中滔滔不绝的演说一个多小时，边吼边拍桌子，一时举座皆惊，左右皆靡，终逼着龙济光宣布独立。 （1315班何柳清）2.趣味人生 梁

3、启超重视趣味，总是“拿趣味做根底”，虽然他所做的事常常失败，但他总是“一面失败一面做，不但在成功里感觉趣味，也在失败中感觉趣味”，因此能永保不厌不倦的精神，获得快乐。（1315班黎础键）第5页，共19页。积累的初步阶段：寻找话题，紧扣话题概括传主事例注意：1.概括传主事例要有观点句，有因有果，多引用原文细节。2.积累传主经典语录，成语等随时待用。3.抄下传记的标题并尝试运用。小结第6页，共19页。二、积累的发展阶段思考：怎么运用素材为下面的例子分层，分析该论证段的结构。若能专注于自己热爱的梦想，清香自来。一沙一世界，一叶一菩提，在敦煌流沙的广漠之中，也有一粒沙，八年面壁，在莫高窟众佛千年冗长的

4、温柔目光中，一笔一画地描摹着心中的世界。他就是徐勇第一个在中国获得敦煌学博士学位的外国人。在许多人看来，一个韩国人在沙漠里一待就是八年，不能想象。但他却认为那是最享受不过的一段时光了。吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画。这便是专注。用专注来装点梦想，去厉兵秣马，去扬剑试峰，终会迎来春暖花开的灿然，领略江河源头的胜景奇观，清香自来！第7页，共19页。若能专注于自己热爱的梦想，清香自来。（观点句）一沙一世界，一叶一菩提，在敦煌流沙的广漠之中，也有一粒沙，八年面壁，在莫高窟众佛千年冗长的温柔目光中，一笔一画地描摹着心中的世界。他就是徐勇第一个在中国获得敦煌学博士学位

5、的外国人。（叙例句）在许多人看来，一个韩国人在沙漠里一待就是八年，不能想象。但他却认为那是最享受不过的一段时光了。吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画。这便是专注。（议论句：对比）用专注来装点梦想，去厉兵秣马，去扬剑试峰，终会迎来春暖花开的灿然，领略江河源头的胜景奇观，清香自来！（结论句）第8页，共19页。事例论证段基本结构观点句+叙例句+议论句+总结句第9页，共19页。三、写一写：按照论证段结构修改下面这个例子。 观点句+叙例句+议论句+总结句传主：冼鼎昌身份成就：物理学家经历：1984年，北京正负电子对撞机工程决定增加同步辐射源及其应用，冼鼎昌接受任务。话题

6、：敢于挑战，迎难而上。第10页，共19页。敢于挑战，迎难而上，荆棘路上创造辉煌。（观点句要体现共性，即不仅适用一个人，而要适用于大多数人）同步辐射光源曾被喻为“丑小鸭”，其工作之难，要求之高，涉及学术范围之广曾被人避之不及。但冼鼎昌经过几个月的了解情况，不顾众多朋友的劝告，毅然接受了这个项目研究。经过八年闷头苦干，他终将这只“丑小鸭”改造成一只“白天鹅”，让同步辐射光源的优点被人认同，使之身价倍增。（叙例句）在人生旅途中从来就没有一帆风顺，如若在遇到困难时便选择逃避，那又何谈成功？（议论句）雄鹰翱翔蓝天，划出优美的弧度，只因它敢于挑战风雨，迎难而上。人想要拥有成功的人生，便要敢于挑战，迎难而上

7、，在挑战中创造属于自己的人生辉煌。（结论句：比兴）（1317班阮焕英）第11页，共19页。迎难而上才得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的光芒万丈和扑鼻香。在当时，就中国的科学技术发展能力而言，要对正负电子对撞机工程增加同步辐射及其应用无疑是一个难题。朋友都劝他不要接受，而他却欣然接受。他闷头八年，迎难而上，孜孜不倦，乐此不彼，艰苦攻克难题。终于“丑小鸭”华丽的蜕变为“白天鹅”。犹如万年磨一剑，光芒万丈，亦如经历一番寒彻骨，终得梅花扑鼻香。人生之路不会一帆风顺，只有迎难而上，才能风雨无阻，乘风破浪，香远益清。（1317班苏秋连）第12页，共19页。 敢于尝试，迎难而上，创造属于自己的神话。（观

8、点句）很多朋友劝他不要接，但经过几个月了解情况，冼鼎昌居然接受了同步辐射光源及应用项目。（叙例句）俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”也许是冼鼎昌骨子里的傲气使他勇于尝试新事物，并且付出巨大的努力，最终使得同步辐射光源这个“祸害”身价倍增。（议论句：引用、因果论证）人生之途，困难万千，只有敢于尝试，迎难而上，才能宠辱不惊，有条不紊，化险为夷，拨云见日！正如冼鼎昌一样，最终在物理领域取得巨大成就，创造属于自己的神话。（总结句）（1315班梁小梅）第13页，共19页。四、拓展训练：为自己的笔记任选一例按论证段结构修改。第14页，共19页。五、后续优秀片段展示第15页，共19页。 不满足现状，仍虚心

9、向高手学习。（观点句）巴赫离开魏玛后，演奏水平有了质的飞跃，但他仍不满足，为了向高手学习，请了一个月的假并徒步前往吕柏克镇马林教堂。也许正是基于他对音乐痴迷的心，他渴望突破，经过几次磨练，他终于成为一名影响力巨大的音乐家。（叙例句）不满足现状是对未来的一种挑战。世界那么大，总有那么几个人比你厉害，这时，如果你能虚心请教，认真改正自己的不足，那么你离成功又进了一步，何乐而不为呢？许多的梦想，不是我们做不到，不是我们坚持不了，而是我们缺少了一种向人请教的勇气。何惧山高路远？何畏途中孱岩不可攀？何辞那一路的荆棘与泥泞？（议论句）若不满足现状，就虚心一点请教他人，结果会有意想不到的收获。（总结句） （

10、1315班梁小梅）第16页，共19页。 梦的尽头鲜花盛放梦想，是徐勇照亮前路的灯塔。在广阔无垠的边疆，梦想是你踽踽独行中放射出万丈光芒的灯塔。因为梦想，你的心从此不再孤独彷徨；因为梦想，你的生活有了信心与勇气；因为梦想，你一路披荆斩棘，最后成就了敦煌的美。忘不了你为了梦想日夜画画倔强的身影，忘不了你为了梦想挺拔在风沙下的卑微身躯。一个普普通通的艺术家，一粒不起眼的煌沙，却成就了一个伟大闪耀的梦想，你要把敦煌文化推向世界的梦想终于实现了，你梦想下闪亮的灯塔照亮了敦煌。梦的尽头是文化之花竞相盛放，漫山遍野，香远益清。（1315班苏凤茵）第17页，共19页。 向梦想进军 要做一只飞翩的白鹤，飞渡梦想

11、那端。一个韩国人，八年面壁，八年厮守，只因心中那个敦煌梦。徐勇初进兰州大学学习敦煌学时，一切并不顺利，除了画画，还要听课，还要看书，学汉文。他的头发因此白了许多。但在向梦想进军的路上，这些对徐勇而言，都不是问题。他坚定地抬起头，继续为自己的敦煌梦不断奋斗。他以一名画家的专注与痴迷，吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画，向着自己的敦煌梦进军。在向梦想进军的路上，他不畏艰辛，勤奋，善思，活得从容。徐勇向梦想进军，在风雨兼程的人生舞台上绽放光彩！（1315班黄海萍）第18页，共19页。 勇于打破常规，积极探索才能成就筑梦人生。 究竟是要保持古城风貌，还是要千篇一律保持现代风格？这是个两难的选择。他创造性的提出旧城改造不仅要满足