2021年秋九年级数学上册第26章解直角三角形26.4解直角三角形的应用2用解直角三角形解方位角坡角的应用习题课件新版冀教版_第1页
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JJ版九年级上第二十六章 解直角三角形26.4 解直角三角形的应用第2课时 用解直角三角形解方位角、坡角的应用4提示：点击 进入习题答案显示671235566BABA8没有BB提示：点击 进入习题答案显示10119不会见习题566B【答案】BAA6【中考重庆】如图，旗杆及升旗台的剖面和教学楼的剖面在同一平面内，旗杆与地面垂直，在教学楼底部E点处测得旗杆顶端的仰角AED58，升旗台底部到教学楼底部的距离DE7米，升旗台坡面CD的坡度i1:0.75，坡长CD2米，若旗杆底部到坡面CD的水平距离BC1米，则旗杆AB的高度约为()(参考数据：sin 580.85，cos 580.53，tan 581.6)A12.6米 B13.1米C14.7米 D16.3米【答案】B【答案】B9【中考海南】如图是某区域的平面示意图，码头A在观测站B的正东方向，码头A的北偏西60方向上有一小岛C，小岛C在观测站B的北偏西15方向上，码头A到小岛C的距离AC为10海里(1)填空：BAC_度，C_度；3045(2)求观测站B到AC的距离BP.(结果保留根号)如图，过点F作FJBG于点J，过点E作EKFJ于点K.

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