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文档简介
1、八礼四仪二(2)班主题班会第1页,共36页。【 序 言 】华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。第2页,共36页。尊重师长第3页,共36页。【国学精粹】长者立幼勿坐长者坐命乃坐 第4页,共36页。【故事链接】第5页,共36页。程门立雪远在北宋时期,福建将东县有个进士叫杨时,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,为了继续丰富自己的学问,毅然而然地放弃了高官厚禄,独自一人跑到河南颍(yng)昌拜程颢(ho)为师,投在程颢(ho)门下虚心求教。程 颢 (ho)第6页,共36页。程门立雪有一天,杨时和他的朋友
2、游酢(zu)一块儿到程家去拜见程颐,请求学问,当时正遇上了程老先生闭目养神。这时候,外面开始下起大雪。他们俩人为了不打扰先生休息,便恭恭敬敬地侍立在门外等候,不言不动。第7页,共36页。程门立雪如此等了大半天,程颐这才慢慢睁开眼睛,见杨时和游酢(zu)仍然站在门外等候,大吃一惊,问道:“你俩还在这里没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚,而杨时和游酢(zu)并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。第8页,共36页。程门立雪这种精神让程颐(y)很受感动,更加尽心尽力教这两位虔(qin)诚的弟子。杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问,成为一代理学大师。龟山先生第9页,共36页。礼仪是律己、敬人的一种行为
3、规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。第10页,共36页。校园不文明行为墙上的脚印谁踩得?角落里的垃圾谁扔的?洗手池的水龙头谁没有关?橱窗的玻璃被谁砸破了?第11页,共36页。一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。第12页,共36页。 八 礼 仪表之礼 行走之礼餐饮之礼 观赏之礼言谈之礼 游览之礼待人之礼 仪式之礼 第13页,共36页。仪表之礼第14页,共36页。一 仪 表 之 礼不染发,不烫发,男生不留长发。公共场合着装得体,不穿背心、拖鞋。不佩戴项链、耳环(钉)、戒指等
4、饰物。坐时男生不跷二郎腿,女生并拢膝盖。走路不勾肩搭背。面容整洁 衣着得体发型自然仪态大方第15页,共36页。 餐 饮 之 礼第16页,共36页。 二 餐 饮 之 礼就餐时保持餐桌、地面整洁。在公共场所就餐时不大声喧哗。适量盛取食物,不剩饭,不剩菜。在食堂用餐后,主动整理归放餐具。讲究卫生 爱惜粮食节俭用餐食相文雅第17页,共36页。言 谈 之 礼第18页,共36页。 三 言 谈 之 礼与人交谈时目视对方,不东张西望不随意打断别人的话。不强迫别人回答不愿意说的问题。讲话音量、语速适中, 让别人听的清楚。用文明语言心平气和耐心倾听诚恳友善第19页,共36页。待 人 之 礼第20页,共36页。 四
5、 待 人 之 礼客人来访时,热情相待,出门迎送。不在休息时间拜访他人、给别人打电话。不对领导、同事的相貌和衣着评头论足。不顶撞家长、领导、同事。给别人力所能及的帮助。尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人第21页,共36页。行 走 之 礼第22页,共36页。 五 行 走 之 礼步行走人行道,骑车走慢车道。主动给老弱病残孕让座让路。不翻跃交通隔离护栏。不在乘坐公共交通工具时吃东西。热心为他人指路。遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座第23页,共36页。观 赏 之 礼第24页,共36页。 六 观 赏 之 礼观看演出时,尊重演员劳动,在合适时机鼓掌喝彩。不爆粗口,不喝倒彩。未经允许不随意拍照摄像。观看时取下帽
6、子,尽量降低身体重心,不影响后排观众观看。无特殊情况不提前退场,确需退场,在演出节目间隙离开遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩第25页,共36页。游 览 之 礼第26页,共36页。 七 游 览 之 礼吐痰和口香糖用纸巾包好丢入垃圾箱。在景区长椅上不躺卧,不用物品占座等候留意1米线。在不允许拍照的地方不拍照,在有关 闭闪光灯标志的地方自觉关闭闪光灯。善待景观爱护文物尊重民俗恪守公德第27页,共36页。 仪 式 之 礼第28页,共36页。 八 仪 式 之 礼仪式活动中按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。节日问候家中老人,参加敬老活动清明节祭扫不穿鲜艳衣服。按规行礼心存敬畏严肃庄重尊重礼俗第29页,
7、共36页。7岁:入学仪式让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范第30页,共36页。10岁:成长仪式让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范第31页,共36页。14岁:青春仪式要让初中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步第32页,共36页。18岁:成人仪式让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才报国第33页,共36页。 文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我
8、们把文明之花播撒到生活中、校园中! 知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神,日日勤修成素养。第34页,共36页。谢谢大家!第35页,共36页。激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努香港著名推销商)222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生,消极思考
9、造成消极人生。226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。229、以诚感人者,人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。238、回避现实的人,未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。243、人之所以能,是相信能。244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。245、一个有信念
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