分别为比喻句和兼语句修辞课件

1、小题型中的大文章仿句题分析与解法指导瓯海中学 冯建勇2005年4月第1页，共20页。霍去病辛弃疾令狐冲司马迁孙行者祖冲之上联（例句） 下联第2页，共20页。一、一个概念什么是仿句？ 即仿例造句。就是根据题目要求，运用相应的句式和修辞手法来表达特定的内容，是一种既有限制又留有很大创造空间的语言运用题。第3页，共20页。二、两个例题1，请为图书馆的对联补拟下联 04浙江卷 上联:学问藏古今 下联:_。 2，根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 04浙江卷 我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做_，_，_。 第4页，共20页。一，请为图书

2、馆的对联补拟下联上联:学问藏古今注意事项: 1.字数为5个字;2.词性：“学问”为名词,“藏”是动词,“古今”也是名词;3.句子的内容和图书馆相关.第5页，共20页。2，根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。 04浙江卷 我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒； 我也憧憬另一种生活状态，叫做_，注意事项:1.句子,整个句子包括4个分句 为陈述句为判断句为比喻句为兼语句2.修辞,句子中使用了比喻3.内容为一种生活状态第6页，共20页。 它是一种考查学生语言能力的主观题，在考纲中属D级，也是语文高考题中灵活而难度较大的题型。涉及面广：句式结构、修辞方法、表达 方式、语意

3、连贯、风格谐调 等知识；考 查：分析能力、综合能力和语言 表达能力。第7页，共20页。三、审题：三思而行一.字词句 例句中的字数、词性以及句子的形式特点二.修辞 句子中包含了那种修辞方法 三.内容 句子的表述对象和句子的特定意蕴思考题目题干例句中三方面内容：第8页，共20页。四、思路：四步能写第9页，共20页。仿照例句，以“语文”为话题再写出两个相似的句子例句；语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。三 思字句：两个分句，分别为比喻句和兼语句修辞：暗喻内容：以语文为话题，情境，赞美第10页，共20页。四 步一.分析已知条件：已知例句分别由一个比喻句和一个兼语句构成，使用了比喻修辞，以“语文”为话题

4、，情境为赞美语文的魅力二.明确所求内容:使用新的喻体，仿写一个新的句子三.表达力求完美四.检查字句修意确定喻体：音乐 清泉 和风 第11页，共20页。五、五个练习第12页，共20页。例一：依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。(4分)（1998全国）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字)第13页，共20页。一.审题，三思而行：内容主旨：时间，时间的作用句式结构： 1.比喻句 时间好比， 2.它我们+动词+的+名词修辞：比喻已知二.以时间为话题，确定新的喻体，仿写 一个新的句子求1.确定喻体：

5、清风、细雨；清泉、流水；良药、利刃2.清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质；三.表达力求完美四.检查字句修意第14页，共20页。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们冲淡痛苦的回忆。时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵的伤痛；时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想的毒瘤第15页，共20页。练习2：2004年高考语文湖南省试题23.根据下面提示，仿写句子。（4分）山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。海对山说：_ _第16页，共20页。 练习3：2004年普

6、通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)24在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。(4分)每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”第17页，共20页。练习4：2004年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）24、下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。（不要求与原句字数相同）（6分）祖国是一座花园，_ _北方就是园中的腊梅；_ _小兴安岭是一朵花，_ _森林就是花中的蕊。_ _第18页，共20页。练习5：仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选择恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙句的横线上。甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。乙：，春香。（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花、夏香、秋香、冬香）梅花桂花玫瑰花秋香第19页，共20页。 练习：以“关爱”为开头，仿写两