大学生职业发展与就业指导七创新发展任务四找机会建团队课件

1、项目八 形成立业能力第1页，共39页。知识要点ONTENTSC一寻找创业机会二组建创业团队一寻找创业机会一寻找创业机会一寻找创业机会第2页，共39页。“礼物”成就创业梦1课程导入温城辉创办的“礼物说”，通过收罗时下潮流的礼物和送礼物的方法，帮助顾客送给想念的人一份心仪的礼物。礼物说以导购起家，可以说抓住了移动电商红利，加上媒体的追捧，使礼物说吸引了眼球，获得了投资人的青睐，助力温城辉取得了成功。第3页，共39页。以上想法均错误，正确答案：我发现了一个确定可以赚到钱的机会！1身边的人创业发了，我又不比他笨，如果我创业，肯定不会错。我总不能打工一辈子吧？现在年龄不大，不怕亏，亏了可以再去打工，年龄

2、大了就瞻前顾后了。开饭馆的都发了，我也要开。学校提供免费场地，成本低，此时不创业更待何时？房子那么贵，靠打工这辈子都买不起房，只能创业！一、寻找创业机会第4页，共39页。一、寻找创业机会创业机会，是在市场经济活动过程中形成和产生的一种有利于企业经营成功的因素，是一种带有偶然性并能被经营者认识和利用的契机。创业者一旦抓住了创业机会，就可以在为客户提供有价值的产品或服务的同时，使自身获益。（一）创业机会的内涵第5页，共39页。一、寻找创业机会1.问题产生机会（二）创业机会的来源创业是通过满足顾客需求获得盈利，而顾客需求在没有满足前通常表现为生产或生活中存在的问题。为什么手机那么卡，那么慢？ 优化大

3、师，清理大师出现了这些问题的解决都蕴涵着商业机会。第6页，共39页。一、寻找创业机会2.变化造就机会（二）创业机会的来源这种变化主要来自于产业结构的变动、消费结构升级、城市化加速、人们思想观念的变化、政府政策的变化、人口结构的变化、居民收入水平的提高和经济全球化等方面。第7页，共39页。一、寻找创业机会3.发明创造机会（二）创业机会的来源通过创造获得机会比其他任何方式的难度都大，风险也更高，而如果获得成功，其回报也更大。如随着智能手机的诞生，智能手机维修、软件开发、信息服务等创业机会随之产生。第8页，共39页。一、寻找创业机会4.竞争拓展机会（二）创业机会的来源和竞争对手相比，如果自身企业能比

4、他们更快、更可靠、更便宜地提供产品或服务，就等于找到了创业机会。由于竞争优势都是阶段性的，竞争优势也是需要不断更新的。第9页，共39页。一、寻找创业机会5.新技术带来机会（二）创业机会的来源随着网络的诞生与发展，产生了网店、网购、网游、网银等一系列创业机会。随着物联网技术的诞生与普及，物流产业得到飞速的发展，这为创业者提供了巨大的商机。第10页，共39页。一、寻找创业机会（二）创业机会的来源健康商机(保健、健身、健身用品、医疗药品)现代饮食商机(绿色食品、无公害蔬菜、营养配餐)现代信息商机(法律、心理、中介、企业咨询)现代生活时尚商机(饰品、摄影、宠物、汽车美容)女性商机(美容化妆、服装、饰物

5、、减肥、)小孩商机(玩具、学习辅导、服装、心理咨询、幼儿教育、学习用品)老人商机(托老、保健用品、老年用品)第11页，共39页。请根据你的观察和思考，清晰地描述你的创业想法。课堂训练你的企业将销售什么产品或服务？你的企业将向谁销售产品或服务？你的企业将如何销售产品或服务？你的企业将满足顾客哪些需要？第12页，共39页。二、产生创业灵感一家新企业往往是因产生一种灵感或创意而诞生的。创意是开创性的想法。奇特的创意只要具有积极价值，符合市场需求，付诸实践就会抢占先机，变成重要创业资本。第13页，共39页。三、调研创业市场创业者身处纷繁复杂、竞争残酷的商圈之中，迫切需要及时准确的市场信息。市场调查，是

6、运用科学的方法，有目的地系统搜集、记录、整理有关市场信息和资料，分析市场状况及其发展趋势，为市场预测和营销决策提供客观的、正确的资料。第14页，共39页。四、组建创业团队创业团队内涵（一）创业团队认知“创业团队”是指在创业初期（包括企业成立前和成立早期），由一群才能互补、责任共担、愿为共同的创业目标而奋斗的人所组成的特殊群体。业主合伙人员工顾问第15页，共39页。四、组建创业团队为什么要组建创业团队（一）创业团队认知一只狮子领着一群羊Vs 一只羊领着一群狮子团队需要什么样的领袖？第16页，共39页。四、组建创业团队1.树立明确的团队目标（一）创业团队认知目标是团队成员共同的奋斗方向。要使团队成

7、员形成一致的凝聚力和奋发向上的动力，必须树立共同信守认可的奋斗目标，并能得到团队成员高度认可，在核心团队成员产生共鸣，大家愿意为之努力奋斗。第17页，共39页。四、组建创业团队2.建立规范的组织制度（一）创业团队认知创业是一项艰难的事业，新创企业必须确定企业未来的重大战略选择、运行机制、管理体制，阐明企业价值观和文化取向，在此基础上建立企业管理制度、发展战略及行为规范。第18页，共39页。四、组建创业团队3.团队成员优势互补（一）创业团队认知组建团队的目的在于弥补创业目标与自身能力间的差距。优势互补的创业团队是创业成功的关键，创业者应充分考虑团队成员的能力、性格等方面的因素。第19页，共39页

8、。四、组建创业团队4.要知人善任的用人（一）创业团队认知世上没有十全十美的人，但一定会找到适合你的黄金搭档。创业成功，不仅需要企业能够寻找到合适的商机，同时也需要整个创业团队能够各司其职，并且形成一种良好的合力。第20页，共39页。四、组建创业团队4.要知人善任的用人（一）创业团队认知创新者提出观点实干者运筹计划凝聚者润滑各种关系信息者提供支持武器协调者协调各方利益推进者促进决策实施监督者监督实施过程完美者注重细节专家提供顾问指导第21页，共39页。四、组建创业团队5.合理评估和激励（一）创业团队认知绩效考评要涵盖工作效果、工作潜能、工作态度、敬业精神、人际沟通能力以及团队行为过程的方方面面。

9、要健全激励机制，合理分配股权，并透过股东会决议将利润中的一定比率拿出用于成员之间的分配。第22页，共39页。四、组建创业团队6.精简高效、动态调整（一）创业团队认知要从项目团队的需要来选择成员，把一个人放在团队中去衡量，在维护团队队伍的稳定性的同时，保持团队的动态协同性和发展性，使真正完美匹配的人员能被吸纳到创业团队中来。第23页，共39页。四、组建创业团队（二）创业团队的组建程序招募团队成员构建制度体系划分职权调整融合第24页，共39页。四、组建创业团队（二）创业团队的组建程序第25页，共39页。四、组建创业团队（二）创业团队的组建程序组建创业团队要把握几个要点共同创业理念（上下同欲者胜）成

10、员互补关系良好（知识、信息、经验）团队利益永远第一（我我们）股权分配合理（分享、明确）对企业长期承诺（如何退出？）沟通至关重要（换位思考，对事不对人）明确合作原则（目标、方式、分配等）明确成员职责（组织架构、人事安排）第26页，共39页。如果你打算在学校大学生创业园启动你的创业计划，你将如何组建你的创业团队？课堂训练第27页，共39页。五、撰写创业计划书竞争者（COMPETITORS）顾客（CUSTOMERS）概念（CONCEPT）能力（CAPABILITIES）资本（CAPITAL）永续经营（CONTINUATION）（一）创业计划书的要素第28页，共39页。创业计划书，是由创业者描述的创办

11、一个新企业时所有相关的外部要素及内部要素的书面材料，也是筹措创业资金的重要依据。（二）创业计划书的构成简式创业计划书详式创业计划书1.新产品或服务的基本价值是什么？即为什么这是一个有价值的创业机会？2.新产品或服务要卖给谁？3.如何开发、生产、销售新产品或服务？尤其是应对现在和未来竞争的总体计划是什么？4.创业者是谁？他们是否拥有开发创意并经营新企业所需的知识、经验和技能？5.如果需要筹资，那么要筹集多少资金，用何种融资方式，资金如何使用？创业者和投资者如何实现投资收益？如何成功退出？五、撰写创业计划书第29页，共39页。（三）创业计划书的构成简式创业计划书创业计划书包括摘要 、主体和附录三部

12、分。 五、撰写创业计划书第30页，共39页。五、撰写创业计划书1开门见山，打动人心要开门见山地切入主题，用真实、简洁的语言描述你的想法，不要浪费时间去讲与主题无关的内容。2注意细节，自信诚恳尽可能地搜集更多资料，对于市场前景、竞争优势、回报分析等要从多角度加以分析和总结。3脉络清楚，条理分明要尽可能按照如何实现营业循环和盈利来设计创业计划书。4回报丰厚，清晰易懂财务数据要经过慎重考虑和精心准备，要将投资者能够得到的回报写进创业计划书。（四）撰写创业计划书的要求第31页，共39页。六、创业企业管理企业家 想 创 业成功创业能 创 业能创业不一定能成功创业想创业不一定能创业创 业 金 字 塔第32

13、页，共39页。创业成功的谜底是什么？一个运动员要想拿到世界的冠军，要有156个因素合力发挥作用才可得一个金牌。一个创业者的成功也要有哪些因素?六、创业企业管理成功创业三要素道德素质物质条件知识技能第33页，共39页。素 质承诺：对企业的承诺。（态度决定一切）动机: 真心想创办企业。(找到刻骨铭心的理由)诚实：做事重信誉。（积累良好的信誉口碑）健康：身体健康。（没有健康就没有一切）风险：具有冒险精神。 （挑战与机遇同在）六、创业企业管理能 力决策；果断决策。（自己能拿主意）技术能力：生产产品或提供服务所需要的技能。 （钱永远是给内行人赚的） 企业管理技能：经营企业所需要的技能（同行不同利）相关行

14、业知识：对生意特点的认识和了解。（善为者知其难！）第34页，共39页。六、创业企业管理01资源管理04组织管理05风险管理02营销管理03财务管理第35页，共39页。六、课堂活动训练创业素质和能力测试为评估自己创业的可能性,请至少从10个方面进行测试。品 格解 释范 围(低高） 动力很强的冲劲1 2 3 4 5 6 7 8 9 10毅力坚持完成任务或目标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10承担风险的能力愿意冒险（有勇气面对失败） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10组织能力有规律地工作和生活 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10自信对自己有信心（根据自身能力） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10第36页，共39页。六、课堂活动训练品格解释范围 善于说服他人能使别人信服1 2 3 4 5 6 7 8 9 10诚实不欺骗、实在1 2 3 4 5 6 7 8 9 10好胜渴望赢1 2 3 4 5 6 7 8 9 10