承担对社会的责任定稿课件

1、姓名、年龄等 1 Whats your name? Whats your English name?第1页，共269页。2 How old are you ? 3 What grade/class are you in?第2页，共269页。4 Where are you from? Where do you come from? 5 Are you from Zhangdian ? 第3页，共269页。6 What school are you from?第4页，共269页。7 How are you?第5页，共269页。8 Whats your English teachers name?

2、How long have you learned English? 9 Whats your fathers name? 第6页，共269页。10 How many people are there in your family? 11 Which do you prefer singing or dancing? 第7页，共269页。12 Do you often go to the zoo? 13. Which do you prefer monkeys or elephants?第8页，共269页。14. Which do you like best,blue,green or pur

3、ple? 15.Do you like your mother? 第9页，共269页。16How old is your father/mother? 17 Can you play the piano?第10页，共269页。18 Whats your favorite food? 19 Whats your favorite color? 第11页，共269页。20 Can you play the violin? 21 Which do you prefer, your English teacher or Chinese teacher? 22 Can you play football

4、?第12页，共269页。23 Which do you prefer, rice or noodles? 24 Do you like your school? Why?第13页，共269页。25 Which do you prefer ,cartoons or news? 26 How many bananas are there in the picture? 第14页，共269页。27 What color are they? 天气、时间等 1.What day is today? Today is Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Sat

5、urday/Sunday. 2. Whats the weather today? Its sunny/ rainy/ cloudy/ windy. 3. What time do you often get up? 4. What time do you have breakfast/lunch? 运动、食物、颜色等 1. Whats your favorite animal/color/ food? 2. What animal dont you like?第15页，共269页。3. What food dont you like? 4. Do you like playing footb

6、all? 5. Do you like Yao Ming? Why? 第16页，共269页。6. Do you like other sports? 7. Whats your favorite sport? 第17页，共269页。8. Do you like basketball? 9. What color is your shirt?第18页，共269页。10. What do you like to eat? 爱好、宠物等 1. Do you like English book? 2. If you dont like reading, what do you like ? 3. Do

7、 you have a pet?第19页，共269页。4. Do you have a cat or a dog? 5. Do you like sports? 6. What do you like ? I like reading and watching TV. 7. What do you hope for? I hope to be a doctor. 8. In the future, what job do you want? 9. If you want to be a millionaire, what would you buy? 10. Do you like cars?

8、 What color cars? 11. Do you like banana? Do you eat banana every day? 12. Whats your mothers job? 13. Do you like a sunny day or a rainy day? Why? 14. Do you like summer or winter? I like summer because I can go swimming. 15. Do you like watching TV?第20页，共269页。1. Hello, 你好。 第21页，共269页。2. Hi, 喂，你好。第

9、22页，共269页。3. Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 4. How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗？第23页，共269页。5. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 6. Not bad, thank you. 不错，谢谢。第24页，共269页。7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。第25页，共269页。8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 9. Happy bir

10、thday! 生日快乐！第26页，共269页。10. Whats your name, please? 你的名字是什么? 第27页，共269页。11. Your name, please? 你叫什么名字？ 12. My name is/ Im 我的名字是/ 我名叫第28页，共269页。13. This is Miss/ Mr/ Mrs 这位是小姐/先生/女士。 14. This is my friend. 这是我的朋友。 第29页，共269页。15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 第30页，共269页。16. How do you do? 你好。 1

11、7. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 第31页，共269页。18. Goodbye. 再见 第32页，共269页。19. Good night. 晚安。 第33页，共269页。20. How old is he? 他多大了？ 21. Thank you./ Thanks. 谢谢。 第34页，共269页。22. Youre welcome. 不用谢。 第35页，共269页。23. Thats all right. 没关系。 第36页，共269页。24. Im sorry. 对不起。 25. Sorry, I dont know. 对不起，我不知道。 第37页，

12、共269页。26. Excuse me. 对不起，打扰一下。第38页，共269页。28. Have some bananas, please. 请吃些香蕉。 29. Its time for the cakes. 该吃些蛋糕了。第39页，共269页。30. May I come in? 我可以进来吗？第40页，共269页。31. Come in, please. 请进。 32. May I have yours? 我能吃你的吗？第41页，共269页。33. Can I have two cakes? 我能吃两个蛋糕吗？ 第42页，共269页。34. No, you cant. 不，你不能。 3

13、5. Can I have one，please? 我能吃一个吗？ 第43页，共269页。36. Yes./All right. Here you are. 好的。给你。 37. Can I go with you? 我能和你一起走吗？ 第44页，共269页。38. Sure. 好的。第45页，共269页。39. Do you know his telephone number? 你知道他的电话号码吗？ 40. Are you sure? 你能确定吗？ 第46页，共269页。41. Yes. Im sure. 是的，我肯定。第47页，共269页。42. Maybe hes in the tea

14、chers office. 可能他在老师办公室。 43. Were about the same age, I think. 我想我们大概年龄相仿。 第48页，共269页。44. Yes, youre right. 是的，你是对的。第49页，共269页。45. Youre wrong. 你错了。 46. I like very much. 我非常喜欢第50页，共269页。47. I like to draw pictures there. 我喜欢在那儿画画。 第51页，共269页。48. Me too. 我也是。 49. Can I help you? 我能帮你吗？ 第52页，共269页。50

15、. Yes, a dress for my daughter. 是的，给我女儿买条裙子。 51. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么？连衣裙还是短裙？ 第53页，共269页。52. How about the blue one? 这条蓝色的如何？ 53. How much is it? 多少钱？第54页，共269页。54. Fifty-nine yuan. 五十九元。第55页，共269页。55. Excuse me, wheres the cinema? 请问，电影院在哪？ 56. Wheres the teachers office, p

16、lease? 老师办公室在哪？ 第56页，共269页。57. Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局? 58. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗？ 59. Its over there, near the Bank of China. 就在那儿，中国银行的旁边。第57页，共269页。60. This way, please. 请这边走。 61. Sorry, I dont know. You may go and ask him. 对

17、不起，我不知道。你可以去问他。第58页，共269页。62. Whats the time? 几点了？ 63. Excuse me, whats the time, please? 请问，几点了？第59页，共269页。64. Its time to get up/go to school 到了起床/去学校的时候了。 65. Its time for 到了（做）的时候了。 第60页，共269页。66. Look at the blackboard, please. 请看黑板。 第61页，共269页。67. Go and get him. 去把他找来。 68. Let me have a look,

18、 please. 让我看一看。 第62页，共269页。69. Lets play a game today. 今天我们来做个游戏。 70. Now listen to me, please. 现在请听我说。 第63页，共269页。71. Can you look after my bag and clothes, please? 你能帮我照看一下我的书包和衣服吗？ 72. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。 第64页，共269页。73. Look at his coat. 看他的外套。 第65页，共269页。74. Shall we go now? 我们现在可以走

19、了吗？ 75. Lets go to school. 让我们去学校吧。第66页，共269页。76. Yes, lets. 好的，走吧。第67页，共269页。77. Lets get some(red) flowers. 让我们来摘些（红）花。 78. Please dont. 请不要。第68页，共269页。79. Dont turn off the TV. 别关电视。第69页，共269页。80. Very good. 很好。 第70页，共269页。81. Great!/ Thats great. 太好了。/棒极了。 82. How nice! 多漂亮啊！第71页，共269页。83. How b

20、eautiful! 多美啊！第72页，共269页。84. Its lovely. 它真可爱。第73页，共269页。85. Oh, dear! 哦，天啊！ 86. Pardon? 对不起，请再说一遍。 第74页，共269页。87. Excuse me, would you please tell me? 对不起，你能告诉我？ 88. What can you see? 你能看见什么？第75页，共269页。89. Where are the balls? 球在哪儿？ 90. Look, theyre between the bags. 看，它们在书包中间。第76页，共269页。91. Whats

21、that on the wall? 墙上的那是什么？ 92. Its a photo of my family. 是我们家的全家福。 第77页，共269页。93. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。 94. Please give it to me . 请把它给我。第78页，共269页。95. Who are they? 他们是谁？第79页，共269页。96. Their names are 他们的名字是。 97. Whats your telephone number? 你的电话号码是什么？第80页，共269页。98. Shall w

22、e call her? 我们打电话给她好吗？ 99. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊！第81页，共269页。第82页，共269页。小学英语教学论文范文|小学英语合作学习有实效第83页，共269页。第84页，共269页。在课堂改革的大潮中，我经常反思我的每一堂英语课，既要符合教材本身和孩子的年龄特点，还要激发起孩子学习的兴趣，关键是学生学得轻松，课堂达标率还要高。我觉得预习是必需的，也许有的老师认为对英语课是行不通的，其实不然。老师首先要相信学生，大胆布置预习任务（预习要有针对性，问题的设计必须合理，学生预习才能见效）。当然，不会读的单词、不认识的音标是

23、他们最大的敌人，他们可借助工具书或组内交流甚至向他人求助，都不难解决，反而这样他们学到的?担堑没估喂獭?第85页，共269页。第86页，共269页。我认为英语预习是必不可少，一是可减少课上花在单词教学上的时间；二是学生掌握了英语的自学方法，尤其是让学生学会了根据元音字母、辅音字母以及字母组合的读音规律，再加上联想记忆，识读单词的方法；三是在课上创设更多的机会让学生进行口语交际练习。一个人的力量太小，?墒羌宓牧咳词俏薹兰频模悴换岬奈一幔也换岬乃帷娜艘蛔榭购献髟昂螅昧嗣飨缘男醚购献髟埃唤鎏岣吡松峡蔚男剩材苋醚淙苟蹋袢晒南苍茫銮坑镅暗淖孕判摹?第87页，共269页。第88页，共269页。不求人人成功

24、，但求人人进步是英语教学所追求的一种境界。学生间有差异是难免的，往往基础差的学生在课堂上就显得被动，对于老师的提问也似懂非懂，日积月累就会有知识缺陷，甚至厌烦英语的学习。针对这一点，我就用了小组合作学习，合作评价的方法贯穿于课堂。在小组活动中，学生间互相帮助，互相促进，想尽各种办?袒畹耐嗔废暗幕幔枚弥湍艹晌判闵嘈叛哪芰?第89页，共269页。第90页，共269页。英语是一门语言。我们知道，学语言的目的就是为了使用，光靠课堂上的练习是远远不够的。为了让学生能及时消化当天所学的知识，课后操练是必须的。我往往设场景（老师必须考虑适合学校、学生特点的场景）让他们课后合作操练，这不需要花很多时间，学生也

25、很愿意学习。第91页，共269页。第92页，共269页。由于教学时体验到了合作学习的妙处，我建议学生复习时也要合作，并且提出了复习单词、对话可采取的合作方法，要不然学生觉得复习会枯燥无味，也收不到好效果。第93页，共269页。第94页，共269页。1、复习单词。一是采用开火车式：一人说出一个单词的后，后几人说出与他读音相近的单词或说出首字母相同的单词。二是让学生进行抢答：一人说词义，另外几人抢说单词的拼写，同时用本单词造句。（比赛前，必须提出要求，要不然秩序就会乱，甚至有的同学没有回答的机会。）第95页，共269页。第96页，共269页。2、复习对话、课文。三四人一组为佳，一是分角色读对话，但

26、要确定听众，便于改正读得不好或读错的地方，同时也锻炼了孩子的听力。二是让每小组中基础差的学生，说出本单元的重点（单词、短语、语句），其他学生补充。三是口头提问，以求全面掌握。第97页，共269页。第98页，共269页。当然，合作复习的方式还有许多。只要学生提出好的办法，我便会在班级里推广，这也大大激发了学生学习英语的浓厚兴趣。第99页，共269页。第100页，共269页。经过一段时间摸索，课堂气氛活跃的同时，学生学习积极主动，易于合作，学生的听、说、度、写的能力也大大提高，合作意识也大大增强，从而全面提高了学生的英语素质。可以这样说，合作学习的外语课堂充满了生机和灵气。第101页，共269页。

27、第102页，共269页。第103页，共269页。第104页，共269页。第105页，共269页。第106页，共269页。Unit 3 Months of a Year第107页，共269页。教学总目标第108页，共269页。通过本单元的教学，学生能说出一年十二个月的英语名称；能用英语简单介绍一些第109页，共269页。中外节日。通过学习“Tell me something about your,When is?What do you第110页，共269页。Usually do on?”等句子结构，去获取信息。能运用从课文中学到的语言描述一年第111页，共269页。中的月份和节日，能读懂图表信息

28、转换为文字信息，能运用从图表中获得的信息进行交流。第112页，共269页。第113页，共269页。【教学目标】第114页，共269页。学习名词：January,February,March,April,May,June等第115页，共269页。复习动词及短语：make,join,start,plant trees,have a party,fly kites等。第116页，共269页。交流要点：What are you making?第117页，共269页。 Were making boat.第118页，共269页。 When is the Dragon Boat Festival?第119页

29、，共269页。 Its usually in June.第120页，共269页。 Can I join you?第121页，共269页。 Welcome.Lets make it together.第122页，共269页。【教学重难点】第123页，共269页。1.月份的第一个字母要大写第124页，共269页。2.月份词汇中发音较难掌握的发音，如：February,April,August,etc.第125页，共269页。3.综合运用已学知识和新知识进行口头交流。第126页，共269页。【教学用具】准备一些学生用的课本或图片，教学光碟第127页，共269页。第128页，共269页。第129页，共

30、269页。Lesson One第130页，共269页。第一课时第131页，共269页。【教学过程】：第132页，共269页。（一）warm-up 第133页，共269页。Greetings.第134页，共269页。T: Hello,boys and girls! Nice to see you.第135页，共269页。How many seasons are there in a year?第136页，共269页。(学生不懂可做汉语提示) 第137页，共269页。Ss:There are four seasons.第138页，共269页。 They are spring, summer,aut

31、umn and winter.第139页，共269页。T: How many months are there in a year?第140页，共269页。 (首次出现month,学习并教读) 第141页，共269页。 There are 12 months in a year.第142页，共269页。 Today well learn the name of month.第143页，共269页。第144页，共269页。( 二) Presentation第145页，共269页。Learn the new words第146页，共269页。(展示PPT，分别呈现January,February,

32、March,April等单词。)第147页，共269页。教授方法：教读、齐读第148页，共269页。操练方法:齐读、快速认读、英汉互译第149页，共269页。Learn new dialogue第150页，共269页。T:Do you know the Dragon Boat Festival?第151页，共269页。（展示PPT,呈现端午节的画面）第152页，共269页。教读：Dragon Boat Festival 第153页，共269页。T:On that day people usually go boating.第154页，共269页。第二课时第155页，共269页。第156页，共2

33、69页。【教学过程】：第157页，共269页。（一）Greetings and review.第158页，共269页。T: Hello,boys and girls! Nice to see you.第159页，共269页。How many months are there in a year?第160页，共269页。Ss:There are 12 months in a year.第161页，共269页。T: Yesterday,we have learnt 6 months.第162页，共269页。Can you read them out?第163页，共269页。1.集体听音朗读，听一句

34、读一句，分小组分角色朗读，个别同学上台表演第164页，共269页。等方式来进行朗读训练，注意提醒孩子模仿语音语调。第165页，共269页。2.勾画出对话中的重点句型，并反复操练。第166页，共269页。3.跟录音读课文，尽量做到让学生能独立朗读全篇短文。第167页，共269页。第168页，共269页。第169页，共269页。第170页，共269页。第171页，共269页。第172页，共269页。第三课时第173页，共269页。【教学过程】：第174页，共269页。（一）Greeting第175页，共269页。(运用集体听音朗读，分小组分角色朗读，等方式来进行朗读训练，第176页，共269页。注

35、意提醒孩子模仿语音语调。)第177页，共269页。操练方式：齐读，分角色朗读第178页，共269页。 (三)Presentation第179页，共269页。1.Learn the festivals in China第180页，共269页。 New Years Day(新年) Spring Festivas(春节)第181页，共269页。Lesson Two第182页，共269页。第一课时第183页，共269页。【教学过程】：第184页，共269页。（一）Warm-up 第185页，共269页。1.Sing a song “Months of a Year”第186页，共269页。2Ask a

36、nd answer第187页，共269页。 T:Which month do you like best?第188页，共269页。 S:I like_best.第189页，共269页。第190页，共269页。1.New words and phraze第191页，共269页。 T:There are two terms in a school year in Chinese.第192页，共269页。 (给学生翻译：在中国，一学年有两个学期。引出单词term,school year)第193页，共269页。 Do you know how many terms are there in Engl

37、and?第194页，共269页。 (你们知道在英国一学年有几个学期呢？)第195页，共269页。 Ok,lets see!第196页，共269页。2.Teach the new words第197页，共269页。 (在黑板上写出短文中出现的新词)第198页，共269页。 first(第一) second(第二) third(第三) 第199页，共269页。 autumn term(秋季) spring term(春季) summer term(夏季) 第200页，共269页。 begin(开始) end(结束) 第201页，共269页。 教授方法：跟读，齐读，快速认读第202页，共269页。3

38、.Learn the passage第203页，共269页。 1 播放录音，让学生先听，并尽量理解短文大意。第204页，共269页。 2 勾划出文中的重要句型，着重教读。第205页，共269页。3 让学生尝试着自己翻译出重点句型的句意。第206页，共269页。 There are usually three terms in a school year in England.第207页，共269页。 The first/second/third term is autumn/spring/summer term.第208页，共269页。 It begins inand ends in第209页

39、，共269页。 4朗读课文，老师带领学生大声朗读课文数遍，注意群的停顿。第210页，共269页。第211页，共269页。第212页，共269页。第213页，共269页。第214页，共269页。第215页，共269页。第216页，共269页。第217页，共269页。第二课时第218页，共269页。【教学过程】：第219页，共269页。（一）Greetings.第220页，共269页。 T: Hello,boys and girls! Nice to see you.第221页，共269页。 S: Hello,Miss Xie! Nice to see you,too.第222页，共269页。第223页，共269页。 first(第一) second(第二) third(第三) 第224页，共269页。 autumn term(秋季) spring term(春季) summer term(夏季) 第225页，共2