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文档简介

1、Unit 2 Friends【学习目标】1学会听、说、读下列词汇：American football, Chinese, Chinese leaves, classmate, family name, fruit, grape, group, hour, later, maths, message, music, over, pineapple, potato, science, silly, subject, tall, team, together, tomato, so what, going to.2学会使用：问句“What is.is your favourite?”与答句“My f

2、avourite.is.”来进行交际。【学习重难点】重点：1对单词的认读。2对功能句的理解。3对课文的理解。难点：1运用“你最喜欢什么”的功能句型进行表述。2句型：（1）What.is your favourite?（2）My favouriteis.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。（1）朗读词汇：American football, Chinese, Chinese leaves, classmate, family name, fruit, grape, group, hour, later, maths, message, m

3、usic, over, pineapple, potato, science, silly, subject, tall, team, together, tomato, so what, going to.（2）朗读句型：What.is your favourite?My favourite is.（3）小组活动，练习上述句型。S1: What.is your favourite?S2: My favourite is二、达标检测。1根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）friendWho is your best friend? How old is he?_.（2）colorWhat color is his favourite?_.2翻译。His name is Terry. And he is my

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