八年级地理教案设计

1、学习必备欢迎下载地形和地势教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书地理理/人民教育出版社2013年版内容来源：初中八年级（上册）第二章主题：地形和地势授课对象：八年级学生设计者：冯长玉/上街实验初级中学目标确定的依据1课程标准的相关要求课程标准（2011版）的总目标中要求：“在参与观察、实验、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法。”2教材分析教材借助中国地形图，并通过实验观察、交流、发现地形和地势的特点，运用地形分析总结我国地势和地形特点。3学情分析学生已经知道世界地理，这是学习中国地理的基础。学生比较熟悉类比的学习方法，可以通过类比的方法建立地形和地势。

2、分析说明我国地势对气候、河流、交通的影响。在教学时，要使学生的学习方式多样化，要多给学生留出时间和空间，让学生自主学习，这样才可以取得较好的教学效果。教学目标：1、运用分层设色地形图和地形剖面图，分析总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征。2、能够在图上标出地势三级阶梯的界线；记住位于阶梯分界线的山脉名称。3、进一步培养学生阅读分层设色地形图的能力；培养学生使用地图提取有用地理信息，并对信息进行加工和总结的能力；情感态度与价值观目标：评价任务：1、通过看图，分析总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征。2、通过读记，记住位于阶梯分界线的山脉名称。3、通过自己动手画

3、图，培养学生使用地图提取有用地理信息，并对信息进行加工和总结的能力能力目标：学习必备欢迎下载教学准备：师生活动【导入新课】图片引入：幻灯片投影出我国不同地形区的（青藏高原、内蒙古高原、东北平原）图片资料，先让学生对地形有一个感性的认识，同时也通过欣赏祖国的大好河山激发学生的学习欲望和爱国热情。【讲授新课】板书：一、地势呈阶梯状分布活动1：看图分析总结地势特征。教师诱导：请学生读分层设色中国地形图，明确不同颜色所代表的不同海拔高度。学生读图：颜色与海拔高度的关系。教师提问：从整体上看我国什么地方地势高，什么地方地势较低呢？学生回答：西部地势较高，东部地势较低。教师总结：我国地势的特点是西高东低。

4、过渡：这种西高东低的地势，是否有可能呈阶梯状分布呢？活动2：教师提示：进一步观察分层设色地形图上的颜色的分布及变化，推测中国地势是否有可能呈阶梯状分布。并说明理由。学生讨论：有的可能分为两级或者三级阶梯，都有自己的理由。教师点拨：假设分为三级阶梯，你认为哪些山脉为界较好？教师边讲边填下表：提示与建议突出地理学科用地图的特点。通过读图，培养学生的观察能力。设置开放性的问题，展开学生的思维。阶梯、界线第一阶梯主要地形高原平均海拔4000m以上分界线第二阶梯分界线第三阶梯学习必备欢迎下载昆仑山祁连山横断山脉高原、盆地10002000m大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山平原、丘陵500m以下树立学生的空间

5、意识，培养学生作图：课本第23页的活动1，在图中标出三级阶梯界线的名称。过渡：这种西高东低，呈三级阶梯分布的地势，对我国的气候、河流、水能、交通有什么影响呢？活动3：.对我国的地势特点进行评价。分组讨论：采用分组讨论的办法，将全班分为8个小组，每个小组讨论一个专题，并做好记录，然后派一个代表发言，阐述自己小组的观点。教师点拨：注意湿润气流的流向对降水的影响；河流在阶梯交界处流速等等。教师总结：地势对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜，有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来了较为丰沛的降水。地势对河流的影响：俗话说“人往高处走，水往低处流”，西高东低的地势，必然造成我国的大江

6、大河自西向东奔流入海。古诗云“一江春水向东流”“大江东去”。河流流经阶梯交界处：自制复合投影片，将长江、黄河、珠江上的主要水电站的位置和三级阶梯示意图复合在一起，来说明我们对这些水能资源的利用。地势对交通的影响：一方面，向东流淌的大河沟通了我国东学生的动手能力。学生在讨论时教师要深入学生中适时点拨。学生在阐述本组观点时，教师要加以充分的肯定，特别是有新意的观点更要充分的肯定，鼓励他们的探索精神。学习必备欢迎下载西的交通，方便了沿海和内陆的联系；另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。活动4：假设我国地势东高西低，又对我国的气候、河流、水能、交通有什么影响呢？逆向思维，扩大地

7、理教学的教师点拨：结合学过的世界地理知识，分析解决这一问题，开放性，引导和大胆想像，积极思考，并学成地理小论文。板书设计：一、地势呈阶梯状分布1、西高东低，呈三级阶梯鼓励学生独立思考。阶梯第一阶梯主要地形高原平均海拔4000M以上分界线第二阶梯分界线第三阶梯昆仑山祁连山横断山脉高原、盆地10002000M大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山平原、丘陵500M以下2、对我国的地势特点进行评价检测题1.我国地势的总特征是高低，呈状分布：这样的地势有利于海洋上。2.青藏高原平均海拔在米以上，号称。3.我国的地形类型有、。4.我国是一个多的国家，山地的面积约占陆地面积的，高原面积约占全国的，这两种地形的面积约占全国的%，主要集中在我国的地区。5.我国的山脉众多，按照山脉的走向可分为：东西走向的山脉主要有学习必备欢迎下载；东北西南走向的山脉主要有；南北走向的山脉主要有等；巨大弧形山脉指的是。6.连线题：A.青藏高原千沟万壑，支离破碎B.内蒙古高原崎岖不平，石灰岩广布C.黄土高原冰川广布，雪山连绵D.云贵高原地面平坦，一望无际在