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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1如图,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BC
2、=16,F是DE上一点,连接AF、CF,DE=4DF,若AFC=90,则AC的长度为( )A11B12C13D142某文化用品商店分两批购进同一种学生用品,已知第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍,两批购进的单价和所用的资金如下表:单价(元)所用资金(元)第一批2000第二批6300则求第一批购进的单价可列方程为( )ABCD3九章算术是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等交易其一,金轻十三两问金、银一枚各重几何?”意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻
3、了13两(袋子重量忽略不计)问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得()ABCD4下列交通标识中,是轴对称图形的是( )ABCD5在ABC中,AB=2cm,AC=5cm,若BC的长为整数,则BC的长可能是( )A2cmB3cmC6cmD7cm6用计算器依次按键,得到的结果最接近的是( )ABCD7下列各式:(1x),其中分式共有()A1个B2个C3个D4个8满足下列条件的ABC不是直角三角形的是()AAC1,BC,AB2BAC:BC:AB3:4:5CA:B:C1:2:3DA:B:C3:4:59下列语句是命题的是( )(1)两点之间,线段最短;(2)如果两个角的和
4、是90度,那么这两个角互余. (3)请画出两条互相平行的直线;(4)过直线外一点作已知直线的垂线;A(1)(2)B(3)(4)C(2)(3)D(1)(4)10下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A3x+2x1=5x1B(3a+2b)(3a2b)=9a24b2Cx2+x=x2(1+)D2x28y2=2(x+2y)(x2y)11若点A(3,y1),B(1,y2)都在直线y-x2上,则y1与y2的大小关系是( )Ay1y2By1y2Cy1y2D无法比较大小12如图,在ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE 的中点, 且ABC的面积为4cm2,则BEF的面积等于( ) A2cm2B
5、1cm2C15 cm2D125 cm2二、填空题(每题4分,共24分)13如果关于的方程无解,则的值为_14如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,第1次它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,那么第80次移动后质点所在位置的坐标是_15分解因式:xx3_16如图,等边三角形ABC的边长为2,过点B的直线lAB,且ABC与ABC关于直线l对称,D为直线l上一动点,则ADCD的最小值是_. 17如图,ABC中,C90,ACBC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于点E,且AB6cm,则DEB的周长是_;18点P(4,5)关于x轴对称的点的坐标是_三、解答题(共78分)19(8分)某车
6、队要把4000吨货物运到灾区(方案制定后,每天的运货量不变) (1)设每天运输的货物吨数n(单位:吨),求需要的天数; (2)由于到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,因此推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数20(8分)如图,有一个池塘,要到池塘两侧AB的距离,可先在平地上取一个点C,从C不经过池塘可以到达点A和B,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就是A,B的距离,为什么?21(8分)某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)
7、之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题(1)求图中的a值(2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时求AB所在直线的函数解析式;请你直接回答,此人走完全程所用的时间22(10分)如图,ABC中,ABAC,A36,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC(1)求ECD的度数;(2)若CE5,求BC长23(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,2),B(3,1),C(2,1)(1)在图中作出ABC关于y轴对称的A1B1C1;(2)写出点C1的坐标: ;(3)
8、A1B1C1的面积是多少?24(10分)如图,在网格中,每个小正方形的边长都为(1)建立如图所示的平面直角坐标系,若点,则点的坐标_;(2)将向左平移个单位,向上平移个单位,则点的坐标变为_;(3)若将的三个顶点的横纵坐标都乘以,请画出;(4)图中格点的面积是_;(5)在轴上找一点,使得最小,请画出点的位置,并直接写出的最小值是_25(12分)老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元(1)求与的关系式(2)该手机店购进型、型手机各多少台,才能
9、使销售利润最大26已知点M(2ab,5+a),N(2b1,a+b)若点M,N关于y轴对称,求(4a+b)2019的值参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】先根据三角形的中位线定理求出DE,再求出EF,最后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得AC【详解】解:D、E分别是AB、AC的中点,DE=4DF,EF=DE-DF=6,AFC=90,点E是AC的中点,AC=2EF=12,故选:B【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键2、B【分析】先根据“购进的数量=所用资金单价”得到第一批和第二批购进学生
10、用品的数量,再根据“第二批购进的数量是第一批购进数量的3倍”即得答案【详解】解:第一批购进的学生用品数量为,第二批购进的学生用品数量为,根据题意列方程得:故选:B【点睛】本题考查了分式方程的应用,属于常考题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键3、D【分析】根据题意可得等量关系:9枚黄金的重量=11枚白银的重量;(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:,故选D【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系4、B【解析】某个图
11、形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,以上图形中,B是轴对称图形,故选B5、C【解析】根据三角形的三边关系即可求出BC的范围,再选出即可.【详解】AB=2cm,AC=5cmBC,即BC,故选C.【点睛】此题主要考查三角形的三边关系,解题的关键是熟知三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.6、C【分析】利用计算器得到的近似值即可得到答案【详解】解:,与最接近的是2.1故选:C【点睛】本题主要考查计算器的使用,解题的关键是掌握计算器上常用的按键的功能和使用顺序7、A【解析】分式即形式,且分母中要有字母,且分母不能为0.【详解】本题中只有第五个式子为分式
12、,所以答案选择A项.【点睛】本题考查了分式的概念,熟悉理解定义是解决本题的关键.8、D【分析】根据勾股定理的逆定理可判定即可【详解】解:A、12+()24,224,12+()222,AC1,BC,AB2满足ABC是直角三角形;B、32+4225,5225,32+4252,AC:BC:AB3:4:5满足ABC是直角三角形;C、A:B:C1:2:3,A+B+C180,C18090,A:B:C1:2:3满足ABC是直角三角形;D、A:B:C3:4:5,A+B+C180,C18075,A:B:C3:4:5,ABC不是直角三角形故选:D【点睛】本题主要考查直角三角形的判定,解题关键是掌握直角三角形的判定
13、方法.9、A【分析】判断一件事情的语句叫命题,命题都由题设和结论两部分组成,依此对四个小题进行逐一分析即可;【详解】(1)两点之间,线段最短符合命题定义,正确;(2)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余,符合命题定义,正确(3)请画出两条互相平行的直线只是做了陈述,不是命题,错误;(4)过直线外一点作已知直线的垂线没有做出判断,不是命题,错误,故选:A【点睛】本题考查了命题的概念:一般的,在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题注意命题是一个能够判断真假的陈述句10、D【解析】A. 没把一个多项式转化成几个整
14、式积的形式,故A错误;B. 是整式的乘法,故B错误;C. 没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C错误;D. 把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D正确;故选D.11、C【分析】分别把点A和点B代入直线,求出、的值,再比较出其大小即可【详解】解:分别把点A和点B代入直线,故选:C【点睛】本题主要考察了比较一次函数值的大小,正确求出A、B两点的纵坐标是解题的关键12、B【分析】依据三角形的面积公式及点D、E、F分别为边BC,AD,CE的中点,推出从而求得BEF的面积【详解】解:点D、E、F分别为边BC,AD,CE的中点,ABC的面积是4,SBEF=2故选:B【点睛】本题主要考查了与三角形的中
15、线有关的三角形面积问题,关键是根据三角形的面积公式S= 底高,得出等底同高的两个三角形的面积相等二、填空题(每题4分,共24分)13、2或1【分析】分式方程无解有两种情况:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母化为整式方程后,整式方程无解,据此解答即可【详解】去分母,得,整理,得,当a1时,方程无解;当a1时,当时,分式方程无解,解得:故答案为:2或1【点睛】本题考查了分式方程无解的情况,解题的关键是既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形14、(27,27)【分析】先判断出走到坐标轴上的点所用的次数以及相对应的坐标,可发现走完一个正方形所用的次数分别为3,6,9,12,其
16、中奇次时位于x轴上,偶数次时位于y轴上,据此规律即可求出第80次移动后质点所在位置的坐标【详解】第3次时到了(1,0);第6次时到了(0,2);第9次时到了(3,0);第12次到了(0,4);,第80秒时质点所在位置的坐标是(27,27)故答案为:(27,27)【点睛】本题考查平面直角坐标系中坐标的变换,需要根据题意猜想规律,解题的关键是找到各点相对应的规律15、x(1x)(1x)【分析】直接提取公因式x,再利用平方差公式分解因式得出答案【详解】xx3x(1x2)x(1x)(1x)故答案为x(1x)(1x)【点睛】本题考查提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式法是解题关键16、【分析】连
17、接CC,根据ABC与ABC均为等边三角形即可得到四边形ABCC为菱形,因为点C关于直线l对称的点是C,以此确定当点D与点D重合时,AD+CD的值最小,求出AC即可【详解】解:连接CC,如图所示ABC与ABC均为等边三角形,ABC=CAB=60,AB=BC=AC,ACBC,四边形ABCC为菱形,BCAC,CA=CC,ACC=180-CAB=120,CAC=(180-ACC)= (180-120)=30,CAB=CAB-CAC=30,A=60,ACA=180-CAB-A=180-30-60=90,点C关于直线l对称的点是C,当点D与点D重合时,AD+CD取最小值,故答案为【点睛】本题考查了轴对称最
18、短路径问题,等边三角形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形等知识解题的关键是学会利用轴对称解决问题17、6cm【分析】先利用“角角边”证明ACD和AED全等,根据全等三角形对应边相等可得AC=AE,CD=DE,然后求出BD+DE=AE,进而可得DEB的周长【详解】解:DEAB,C=AED=90,AD平分CAB,CAD=EAD,在ACD和AED中,ACDAED(AAS),AC=AE,CD=DE,BD+DE=BD+CD=BC=AC=AE,BD+DE+BE=AE+BE=AB=6,所以,DEB的周长为6cm故答案为:6cm.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,等腰直角三角形的
19、性质,熟记性质并准确识图是解题的关键18、 (4,-5)【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即点P(x,y)关于x轴的对称点P的坐标是(x,y),进而得出答案【详解】点P(4,5)关于x轴对称点的坐标是:(4,5)故答案为:(4,5)【点睛】本题考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解答本题的关键三、解答题(共78分)19、(1)t=(2)原计划4天完成【分析】(1)根据每天运量天数=总运量即可列出函数关系式;(2)根据“实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务”列出方程求解即可【详解】解:(1)设需要的天数为t,每天运量天数=总运量,nt=4
20、000,t=;(2)设原计划x天完成,根据题意得: 解得:x=4经检验:x=4是原方程的根答:原计划4天完成【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键20、量出DE的长就等于AB的长,理由详见解析.【分析】利用“边角边”证明ABC和DEC全等,再根据全等三角形对应边相等解答【详解】量出DE的长就等于AB的长,理由如下:在ABC和DEC中,ABCDEC(SAS),AB=DE【点睛】本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键21、(1)a=1;(2)s=3t+2;t=【解析】(1)根据路程=速度时间即可求出a值;(2)根据速度=路程时间求
21、出此人返回时的速度,再根据路程=1-返回时的速度时间即可得出AB所在直线的函数解析式;令中的函数关系式中s=0,求出t值即可【详解】(1)a=42=1(2)此人返回的速度为(15)(1.75)=3(千米/小时),AB所在直线的函数解析式为s=13(t2)=3t+2当s=3t+2=0时,t=答:此人走完全程所用的时间为小时【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据路程=速度时间求出a值;(2)根据路程=1-返回时的速度时间列出s与t之间的函数解析式;令s=0求出t值22、(1)ECD=36;(2)BC长是1【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=CE
22、,然后根据等边对等角可得ECD=A;(2)根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出B=ACB=72,由外角和定理求出BECA+ECD72,继而得BEC=B,推出BC=CE即可【详解】解:(1)DE垂直平分AC,CEAE,ECDA36;(2)ABAC,A36,BACB72,BECA+ECD72,BECB,BCEC1【点睛】本题考查了线段垂直平分线定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等23、(1)见解析;(2)(2,1);(3)4.5【分析】(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再顺次连接即可得;(2)根据关于y轴的对称点的坐标特点即可得出;(3)利用长方形的面积减去三个顶点上三个直角三角形的面积即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求;(2)由关于y轴的对称点的坐标特点可得,点C1的坐标为:(2,1),故答案为:(2,1);(3)A1B1C1的面积为:【点睛】本题考查了轴对称与坐标变化,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键24、(1);(2);(3)见解析;(4)5;(5)【分析】(1)根据第一象限点的坐标特征写出C点坐标;(2)利用点平
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