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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级语文下学期期末复习知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 我会看例子,写笔顺。例:口,共有( 3 )笔,笔顺是: 日,共有( )笔,笔顺是: 山,共有( )笔,笔顺是: 上,共有( )笔,笔顺是: 田,共有( )笔,笔顺是: 虫,共有( )笔,笔顺是: 水,共有( )笔,笔顺是: 禾,共有( )笔,笔顺是: 火,共有( )笔,笔顺是: 2. 按要求填空。(1)“牙”的笔顺是:_,第二画是(_)。(2)“竹”的笔顺是:_,第三画是(_)。(3)“马”的笔顺是:_,第二画是(_)。(4)“出”的笔顺是:_,第三画是(_)。3.
2、 我会用正确的笔顺写字并组词。雨_,组词(_)是_,组词(_)果_,组词(_)鸟_,组词(_)看拼音写词语4. 读拼音,写词语。q xing chng wi qng kng wn l qng zo wn hu x yng x xi jng chng gng gng bn f ho q 5. 拼一拼,写一写。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 6. 拼一拼,写一写。sh bn mn tin n chn du b yn l zh ln ki xn shu u 判断题7. 判断下面的句子
3、是不是比喻句,是比喻句的打“”,不是比喻句的打“”。1长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。(_)2儿童好像祖国的花朵。(_)3我好像听见大海在歌唱。(_)4这位老人好像在哪儿见过似的。(_)5她长得像她妈妈。(_)8. 按课文内容判断,对的打“”,错的打“”。1蝴蝶半空展翅飞。 (_)2“朝霞”是傍晚时的霞光。 (_)3天天锻炼身体不会好。 (_)4“少壮不努力,老大徒伤悲”与“幼不学,老何为?”要表达的意思相近 (_)9. 在正确的说法后面画“”,错的画“”。1图画表小的汉字是“火”。(_)2“在”可以组词为“在见”。 (_)3出的笔顺是:。 (_)连词成句10. 照样子,把句子补充完整,再
4、读一读。例:小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。11. 把下面的词语或短句排成一句通顺的话(只填序号)。1我们都去 星期天 打羽毛球排列顺序:(_)(_)(_)2 小白 在跳绳 小红 和排列顺序:(_)(_)(_)(_)3 讲故事 姐姐 我给排列顺序:(_)(_)(_)12. 给下列句子排序。(_)我便到小水湾去钓鱼(_)到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾(_)每次到那里去,我都钓回满满一网兜。(_)小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。(_)我们村外有一条小河。选词填空13. 选择合适的词语填空。专心 粗心 用心 小心1哎哟
5、,丁丁的铅笔又找不到了,真(_)!2同学们在(_)地看书。3小山羊(_)地走过独木桥。4我们做事要(_)。14. 读课文江南,填一填。(5星)(1)选词填空。可 田 西东(_) (_)口 水(_)(2)(_)可采莲,莲叶何田田。江北 江西 江南 江东(3)这首诗写的是(_)季荷塘的景色。(填序号)春 夏 秋 冬15. 将正确的序号填在括号内。 升 落 入 出 降(1)太阳(_)山了,夜幕(_)临了,月亮(_)上了夜空;小朋友进(_)了梦乡,小猫咪(_)来活动了。 春回大地 柳绿花红 莺歌燕舞 万物复苏(2)春天来了,万物都苏醒了,杨柳青青,花儿红艳,春天真是个_、_的季节。16. 选择恰当的词
6、语填空。禾出吃画点1他(_)来了。 2地里长了(_)苗。3老公公不(_)水果。 4小马(_)月牙。5明明向我(_)头。17. 选词填空。(填序号)有趣 兴趣(1)这里发生了一件(_)的事情。(2)我对跳舞产生了浓厚的(_)。清楚 清凉(3)我要让街道、校园,到处一片(_)。(4)请你把字写(_)些。阅读理解18. 读短文,完成练习。秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。葡萄是你的眼睛,你从夏天走过来,红枣是你的嘴巴,走进我们香甜的梦。1一年有四季,分别是(_)(_)(_)(_)。2你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。美丽(_) 香甜(_)3仔细读儿歌,然
7、后填空。(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的_, 葡萄是它的_,红枣是它的_,风铃是它的_。(2) 秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。_19. 快乐阅读。冬天来了宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了,它压弯了翠竹,盖住了苍松,蜡梅从雪中冒了出来,开着金黄的小花。动物们开始冬眠了,只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪、溜冰美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣!1短文共_个自然段,第一自然段有_句话。2下列植物中没有出现在短文里的是( )A翠竹B荷花C苍松D蜡梅3下列小动物中不用冬眠的是( )A蛇
8、B牦牛C狗熊D青蛙4小朋友们在大雪中干了什么呢?用“_”在文中画出来。20. 阅读卡通车。雨后的森林雨停了,雨停了,森林献出多少礼物:蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树,红果枕着绿叶,葡萄滴着水珠。森林是美丽的图案,森林是祖国的宝库。1圈出文中描写颜色的词语。2根据短文连一连。3森林献出_、_、_、_四种礼物。4你喜欢雨后的森林吗?为什么?_21. 课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1从文中找出两对反义词。 ( )( )( )( )2荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。3从文中
9、哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 _22. 读一读,想一想,做一做。金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1短文共有(_)个自然段,第一段有(_)句话。2我觉得金鱼非常(_)。看图写话23. 看图写话。提示:图上画的是谁?它们在干什么?先想一想,再用自己的话写几句吧!_24. 看图写话。 图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。_25. 看图说话。图上都有谁?她们在干什么呢?用一两句话
10、写下来吧。_26. 看图写话。图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。_27. 写话大舞(w)台。图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、日,共有( 4 )笔,笔顺是: 山,共有( 3 )笔,笔顺是: 上,共有( 3 )笔,笔顺是: 田,共有( 5 )笔,笔顺是: 虫,共有( 6 )笔,笔顺是: 云,共有( 4 )笔,笔顺是: 禾,共有( 5 )笔,笔顺是: 火,共有( 4 )笔,笔顺是: 2、 丨 丨 3、 下雨 可是 水果 小鸟 4、气象 成为 晴空万里 清早 晚会 夕阳西下
11、 经常 公共 办法 好奇5、看着 晚上 春节 故乡 竹叶 千万 再见 真正 红豆 成长6、书本 明天 工厂 对比 用力 竹林 开心 水果7、 8、 9、 10、大 鸟 小明 西瓜 长 大11、 12、4 2 5 3 1 13、粗心 专心 小心 用心 14、西 可 田 15、 16、出 禾 吃 画 点 17、(1) (2) (3) (4) 18、1 春 夏 秋 冬 2 漂亮 甜美 3 脸蛋 眼睛 嘴巴 笑声 柿子 橘子 梨 19、1 2 3 2B3B4小朋友们高兴极了,在大雪中玩起了各种游戏,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪、溜冰20、1红 绿23 蘑菇 木耳 红果 葡萄 4喜欢。因为雨
12、后的森林很美丽。21、上下来去2.歌台凉伞3.笑嘻嘻示例:乐呵呵笑哈哈美滋滋22、1 2 2 0可爱23、范文:一天,几个动物到河边玩皮球,一不小心就把皮球踢到河里去了。小白兔连忙跳进河里去捡皮球,可它怎么都不能把皮球弄上岸。这时,大象走来了,跳进河里,用自己的长鼻子一下子就把皮球弄上岸了。动物们高兴极了!24、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。25、示例:有一天,奶奶生病住院了,小红又着急又难过,心里想:“我得想个办法,让奶奶的病快点好起来。”呀,对了!奶奶平时最爱吃苹果了,苹果的营养也很丰富,奶奶吃了苹果,一定很快就会好起来的!于是,小红选了一个又大又红的苹果,急匆匆地跑进病房,一边跑一边喊:“奶奶,奶奶,您瞧,这苹果又大又红,一定很好吃!吃了这个苹果,您的病很快就会好起来的!”奶奶一边接过苹果,一边高兴地拉着小
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