《这些是大家的》教学课件

1、这些是大家的第1课时二年级上册第三单元我们在公共场所第1页，共18页。有面又有口, 有脚没有手, 书包吃肚内, 自己不会走。 （打一物）谜底：课桌 猜一猜：第2页，共18页。背儿挺得直，脚儿站得实，读书写字时，有它才稳实。（打一物）谜底：椅子猜一猜：第3页，共18页。记一记： 像课桌椅一样，归国家或集体所有，为大家服务的物品就叫公物。第4页，共18页。找一找：在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？第5页，共18页。找一找：在我们校园里，有哪些公物呢？第6页，共18页。夸一夸： 在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。第7页，共18页。夸一夸： 教室里的电风扇带给我们凉爽。第8页，共18页。夸一夸

2、：学校阅览室的书让我增长知识。第9页，共18页。夸一夸： 桌椅为我们的学习提供方便。第10页，共18页。夸一夸： 你想夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！第11页，共18页。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？学校阅览室的书让我增长知识。我们是大家的，我喜欢爱护我的小朋友。比较一下，两次写字有什么不一样？我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。比较一下，两次写字有什么不一样？教室里的电风扇带给我们凉爽。我现在的小主人对我可好了，

3、每天都把我擦得干干净净的。比较一下，两次写字有什么不一样？在我们校园里，有哪些公物呢？小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？二年级上册第三单元我们在公共场所在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？教室里的电风扇带给我们凉爽。我们是大家的，我喜欢爱护我的小朋友。你想夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！每个组员轮流讲，故事不能超过2分钟。比较一下，两次写字有什么不一样？比较一下，两次写字有什么不一样？你想

4、夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！明天同学要换座位了，谁会是我的新朋友呢？小游戏： 在课桌椅的帮助下，在第一行田字格中写“大家”两个字。我说你写 请起立，左手捧纸，右手拿笔，在第二行田字格中再写一遍“大家”。比较一下，两次写字有什么不一样？第12页，共18页。比较一下，两次写字有什么不一样？明天同学要换座位了，谁会是我的新朋友呢？在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。比较一下，两次写字有什么不一样？我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。学校阅览室的书让我增长知识。教室里的电风扇带给我们凉爽。小朋友们，让我们先给班级公物做个

5、“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？学校阅览室的书让我增长知识。小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。请起立，左手捧纸，右手拿笔，在第二行田字格中再写一遍“大家”。小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。你想夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！推选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。在课桌椅的帮助下，在第一行田字格中写“大家”两个字。请起立，左手捧纸，右手拿笔，在第二

6、行田字格中再写一遍“大家”。在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？推选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。将你和公物的故事讲给同组的小朋友听。二年级上册第三单元我们在公共场所在我们校园里，有哪些公物呢？在我们校园里，有哪些公物呢？听一听：课桌椅的对话 我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。 明天同学要换座位了，谁会是我的新朋友呢？ 是啊，多数小朋友都很爱护我，可是有一个小朋友在我身上写了字。 我们是大家的，我喜欢爱护我的小朋友。小红小明小刚第13页，共18页。说一说：我和公物的故事要求： 1.将你和公物的故事讲给同组的小朋友听。 2.每个组员轮流讲，故事不能超过2分钟。 3.推

7、选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。也可以邀请小组同学，一起演一演。第14页，共18页。在我们校园里，有哪些公物呢？推选讲得最完整、最流利的小朋友在全班讲。学校阅览室的书让我增长知识。教室里的电风扇带给我们凉爽。每个组员轮流讲，故事不能超过2分钟。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。在我们校园里，有哪些公物呢？我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。桌椅为我们的学习提供方便。

8、在我们校园里，有哪些公物呢？比较一下，两次写字有什么不一样？小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？我们是大家的，我喜欢爱护我的小朋友。你想夸夸谁呢？选择一个，先和你的同桌说一说吧！小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？明天同学要换座位了，谁会是我的新朋友呢？在我们校园里，有哪些公物呢？小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎么样了？在我们教室里，除了课桌椅还有哪些公物呢？在学校篮球场上打球，带给我很多快乐。我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净的。说一说：我和公物的故事第15页，共18页。小调查： 小朋友们，让我们先给班级公物做个“小体检”，可以仔细地看一看，也可以摸一摸，看看它们怎