2019-2020学年广东省深圳市龙华区龙华中心小学四年级上学期期中语文试卷

1、20192020学年广东省深圳市龙华区龙华中心小学四上期中语文试卷拼写读句子，根据拼音写字词。阳光（jn yn） 地洒在（zhung jia） 上，我们一起（zh jin） 成长。拼写看拼音写词语。日暮（qio qio） 地降临，皎洁的月光笼罩在（p tao） 架上，我们在那儿尽情玩耍。选择填空补充完整词语并选词填空。(1) 七 八 随 而 神机 云 雾 流不 精 力 (2) 为了嫦娥四号发射成功，他连续好几天工作到深夜，累得 的。(3) 厂房里 地摆放着许多未加工的木材。填空默写。(1) 不识庐山真面目， 。（苏轼题西林壁）(2) 假期到山中旅游，虽然看不见人，但隐约听到远处有人说话的声音。

2、这时，我不由得想起王维的诗句：“ ， 。”(3) 傍晚，夕阳铺在柔和的江面上，江水一半呈青绿色，一半呈现出红色。真的是：“ ， 。”(4) 为了鼓励我们多提问，多质疑，老师常对我们说韩愈的那句话：“ ， ？”按要求写句子句子变变变。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（用带点的词语造句）按要求写句子是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）修改病句大厅里摆满了看演出的观众。（修改病句）填空下列与“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动”相关的诗句是 A八月涛声吼地来B头高数丈触山回C卷起沙堆似雪堆按要求写句子选一个事物，用上一两个加粗的词语描绘它，并把它写下来。事物：风 烟花 波浪 蝴

3、蝶词语：霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫填空综合运用。小刚和小东在课间一起交流学习心得。小刚：“我发现神话故事充满神奇的想象，情节有趣，既引人入胜，又给我们有益的启示。你喜欢神话故事吗？”小东：“喜欢呀！盘古开天地这篇神话故事就特别的感人。读完之后，我很想对盘古说： ”。小刚：“我在课外读了 这篇神话故事，故事主要讲了 ”。阅读诗歌,回答问题阅读关于梅花的诗词，回答下列各题。【其一】雪梅（宋）卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。【其二】卜算子咏梅（宋）陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如

4、故。【其三】梅（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。【注释】驿外：指荒僻、冷清之地。断桥：残破的桥。著：同“着”，遭受，承受。苦：尽力，竭力。一任：全任，完全听凭。碾：轧烂，压碎。凌：冒着。(1) 【其二】这首词中，词牌名是 ，题目是 。(2) 读【其一】诗歌，请谈谈对“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句诗的理解。(3) 下列选项中，对材料中三首诗词赏析，错误的是A【其一】这首诗，在作者的笔下，梅似雪，雪似梅，借对梅与雪的评价，生动形象地揭示了一个普遍性的生活哲理，既有情趣，又有理趣。B【其二】这首词写出梅花不畏严寒、不与群芳争春的特点，同时抒发了词人独标高格，坚贞自守

5、的傲骨。C【其三】这首诗以“墙角”两字点出环境，表达了作者对像梅花一类的人，占据了优越的位置，却害怕困难、不思进取的批判。阅读文章,回答问题阅读短文，回答问题。野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它们不惹人注目，但我特别喜爱野菊花。记得小时侯在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，

6、百花凋谢，它依然开放。 外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。没几天，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。中华人民共和国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。 我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺

7、腑，真顶得上清凉饮料哩。 野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着、我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？我愿做一朵小的野菊花。(1) 联系上下文，解释下列词语。默默无闻： (2) 秋天，盛开的野菊花有哪些特点？(3) 第二段讲了野菊花的哪些用途？(4) 读了短文，选择一个最打动你的句子，并说说打动你的原因。阅读文章,回答问题阅读文段，回答下列各题。中国导弹之父钱学森 1955 年 10 月 1 日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。他屈指一算

8、，已在海上航行 15 天了。想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。 钱学森 1934 年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” 1949 年 10 月 1 日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了，这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每

9、逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。 此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹，留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美

10、国。” 然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过，经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955 年 9 月 17 日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的硏制和发展做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。(1) 写出文中画线词语的近义词。著名（ ），格外（ ），袒露（ ），关怀（ ）(2) 关于这篇短文，下列选项中说法不正确的是A钱学森在美留学期间，师从冯卡门教授，成为他最得意的学生和最得力的助手。B“祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。”句子中的破折号的作用是解释说明。C短文第四段中“埋藏在心底很久的愿望”是指钱学森想早日回到祖国去，出人头

11、地，光宗耀祖。(3) 读下面的句子，写写从带点的部分体会到了什么。 想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！(4) 美国海军的一位高级将领，为什么不让钱学森离开美国？(5) 读了短文，联系生活实际，说说你受到了什么启发？写作按要求写作。 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个 ”为题，写一篇文章，注意语言通顺、书面整洁，350 字左右。答案1. 【答案】均匀；庄稼；逐渐【解析】本题考查字音和字形，要注意“匀”“稼”“逐”字的写法。2.

12、【答案】悄悄；葡萄【解析】这道题主要考察对课内基础知识的掌握；学生在此需要注意“葡萄”的写法。3. 【答案】(1) 横；竖；遇；安；妙；算；滕；驾；川；息；疲；尽(2) 精疲力尽(3) 横七竖八【解析】(1) 本题考查成语，要注意“腾”“疲”字的写法。(2) 根据“连续好几天工作到深夜”可知答案为“精疲力尽”。(3) 根据“摆放着许多未加工的木材”可知答案为“横七竖八”。4. 【答案】(1) 只缘身在此山中(2) 空山不见人；但闻人语响(3) 一道残阳铺水中；半江瑟瑟半江红(4) 人非生而知之者；孰能无惑【解析】(1) 小升初语文考试中，诗歌赏析分值虽然不高，但是掌握了这一项，很容易得分。小升

13、初语文古诗词考点解析，讲解古诗的语言特色、诗词的风格、抒情方式。(2) 这道题主要考查对课内基础知识的掌握；出自唐代诗人王维的鹿柴。(3) 本题考查古诗理解性默写，根据“夕阳铺在柔和的江面上，江水一半呈青绿色，一半呈红色”可知答案为“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，注意“残”“瑟”的写法。(4) 本题考查名句默写，根据“为了鼓励我们多提问，多质疑，老师常对我们说韩愈的那句话”可知答案为“人非生而知之者，孰能无惑？”要注意“知”“孰”“惑”字的写法。5. 【答案】她一边听歌，一边翩翩起舞。【解析】本题考查仿写，“一边一边”是并列关系的关联词，所以要写同时进行的两件事或动作。6. 【答案】是谁来

14、给我们带路呢？当然是班长。【解析】本题考查仿写，这是个设问句，一问一答，可仿照“是呢？”和“当然是”的句式。7. 【答案】大厅里坐满了看演出的观众。【解析】病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。8. 【答案】A【解析】本题考查句子理解，此句出自观潮，根据“隆隆的响声”和“好像闷雷滚动”可知答案为 A 项，浪涛声势大。9. 【答案】霎时雷雨大作，过了一会儿雷声渐渐小了。【解析】本题考查了想象写话。要运用指定的加粗词语结合实际合理想象，写一段话。语句通顺，合乎逻辑即可。10. 【答案】你坚强的意志和坚持不懈的精神值得我们学习，感谢您为我们创造了美好的家园；宝莲灯；仙女三圣公主在侍女朝霞的撮合下

15、，嫁给了人间书生刘玺，被其兄长二郎神抓走并镇压在华山的莲花峰之下。其儿子沉香长大后经修练成仙的朝霞指点，拜霹雳大仙为师而学得一身高强的本领，最后打败了二郎神，劈开了华山莲花峰救出了母亲。【解析】本题考查了口语交际能力，注意结合给出的材料，语句通顺，合乎逻辑即可。11. 【答案】(1) 卜算子；咏梅(2) 梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。(3) C【解析】(1) 本题考查古代文学常识。现代出版物中，词牌与题目都是用“”号分隔的，凡是词的标题XXXXX这种情况，前面的都是词牌，后面是本词的题目。(2) 本题考查诗句的释义。指出关键词，梅花，雪，洁白，清香，后语句通顺，合乎逻辑即

16、可。(3) 本题考查对古诗的鉴赏。“墙角”一词别具深意，因为墙角是最容易让人忽视的地方，能够发现梅花的人，肯定是一个有心人，也有可能是一个像梅花一样孤芳自赏的隐者。数枝梅的“数”数量词是虚指，意思是几枝梅花。然而从意象上来强调的是“少”的意象，因为已经是寒冬，百花都已经凋零，因为“少”更体现了梅花的高贵的品格。故 C 选项说法错误，题干要求选择错误的说法，因此答案为 C 选项。12. 【答案】(1) 做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，没人知道。(2) 盛开的野菊花很美，美得自然，美得朴实，它的生命力很强，花期很长。(3) 野菊花有消毒止血、消毒败火，治感冒的功能。(4) 我愿做

17、一朵小小的野菊花。原因：写出了作者追求和野菊花一样，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着，不求索取，只是给予的品质，展现了作者和野菊花高贵的精神。【解析】(1) 本题考查词语的释义。联系上下文，“野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着”由此可推出默默无闻的意思是：做事无声无息，无人知晓，做了好事不声张，不图名利，没人知道。(2) 本题考查了对文章内容的理解。由第一自然段“秋天，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它依然开放。”可得出答案。(3) 本

18、题考查信息筛选的能力。由文章第二自然段“外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。中华人民共和国成立前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。”可得出答案。(4) 本题考查对句子分析鉴赏的能力，如示例，合乎逻辑即可。13. 【答案】(1) 闻名；非常；暴露；关心(2) C(3) 体会到钱学森对祖国的思念以及爱国之情。(4) 因为钱学森是个优秀的科学家，具有很大的价值，钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，所以美国海军不让他离开美国。(5) 追昔抚今，我心潮澎湃。我们作为新一代的小学生，虽不能像钱爷爷那样做出惊天动地的大事，但是

19、我们要怀着一颗赤诚的心，树雄心，立壮志，记住昨天，把握今天，建设好美好的明天！【解析】(1) 本题考查近义词。著名：有名；出名。本意是指在作品上显示出名字来，常引申为某人在某一方面非常有造诣，很出名。近义词为闻名。格外：表示超过寻常。近义词为非常。袒露：是指毫无掩饰的表露；又指暴露、露在外面，没有东西遮盖。近义词为暴露。关怀：指关心，含有帮助、爱护照顾的意思，近义词是关心。(2) 本题考查对文章的理解。A：由文章第二自然段“钱学森 1934 年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。”可知 A 选项说法正确。B：常见的破折号

20、作用有：1.破折号是对前文的说明或注释。2.“美好的东西鲜花”中是对美好东西的注释，用破折号引入。3.还表示声音的延长，往往出现在拟声词之后，“哗哗”中表示海水声音的延续。结合语境可知，该句中的破折号的作用是解释说明。B 选项说法正确。C：由第四自然段“此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。”可知，钱学森并不是想出人头地，光宗耀祖。C 选项说法错误，因此答案为 C 选项。(3) 本题考查对词语含义理解。魂牵梦萦：意思是形容思念情切。多么：表示程度很高；由此可知钱学森对祖国的思念以及爱国之情。(4) 本题考查信息筛选的能力。由美国海军的话“听说钱学森准备回国”，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国。”可知，不让钱学森离开是因为他价值很大。(5) 本题考查对文章内容的理解。启发最好与抱负，建设有关，语句通顺，合乎逻辑即可。14. 【答案】【参考例文】给自己一个微笑 绝壁上的苍松，迎风挺立，仰观宇宙之大，俯观物类之盛，何其壮哉！悬崖上挂的瀑布，吐珠喷玉，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何其雄哉！冰山上绽放的雪莲，冰清玉洁，虽无花之妖艳，却全是雪白一身，何其美哉！ 苍松居于绝壁，环境不可谓不险，但在险境中它给了自己勇气，于是它成就了自己的雄姿；瀑布挂于悬崖，地势不可谓不高，但在高崖之上