2021-2022学年广东省肇庆市三年级上学期期中语文试卷

1、2021-2022学年广东省肇庆市三上期中语文试卷拼写看拼音写词语。chun di zhn bi l ki l xng yng ji rng qi xin yn zo chn gu z pn xng 查字典查字典填空，你能行！“墙”的音序是 ，读音是 ，部首是 ，除去部首剩 画，总笔画数是 画， 结构，组词 、 。拼写多音字组词。d答 j几 qi切 d答 j几 qi切 填空正确分辨同音字。跳w hn 族 飘yng jng 爱w 个 流hn 海yng 安jng 填空比一比，再组词。登 挑 票 拆 冷 橙 桃 飘 诉 怜 填空填写合适的词语。 的小鸟 的故事 粗壮的 地织网 地写字 费力地 填空照

2、样子，写词语。（三个）摇头晃脑（含人体部位） 秋高气爽（描写秋天） 百发百中（含数字） 眉开眼笑（含“笑”字） 按要求写句子按要求写句子，我能行。(1) 秋天把丰收的喜讯带给了人们。（改成“被”字句。） (2) 同学们在做游戏。（把句子写具体、生动） (3) 小狗怎么知道该怎么回答这些问题？（改为陈述句） (4) 花园里盛开着五颜六色的红花。（修改病句） (5) 红红的枫叶像一枚枚邮票。（仿写句子） 填空名句积累。(1) 有理走遍天下， 。 (2) 三个臭皮匠， 。选择填空给下列句子选择恰当的修辞手法。A夸张 B拟人 C比喻(1) 那一簇簇的花朵，就像一团团正在燃烧的火。 (2) 秋天的雨，吹

3、起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。 (3) 小鸟在枝头欢快地歌唱。 (4) 屋子里静得连一根针掉到地上都听得见。 填空回顾理解。(1) 秋天来了，看到美丽的枫树，我停下脚步吟诵道：“ ， 。”为了明白一些道理，老师经常让我们开展辩论比赛，并告诉我们：“ ， 。”我和哥哥参加双人跳绳比赛，哥哥告诉我：“ ， 。”最后，我们取得了胜利。(2) 通过这几个单元的学习，我们认识了 的青头， 的蚂蚁队长；认识了总也倒不了的 ，为不会叫而烦恼的 。阅读文章,回答问题课内阅读。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫

4、了，蝴蝶停在花朵上，好像都听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃(1) 在文中“空格”处填入合适的标点符号。(2) 用“_”画出描写窗外安静的句子。(3) “这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达了 的情感。A高兴、欣喜B自豪、赞美(4) 下课了，大家在大青树下开展了什么课间活动？你觉得大家可能还会进行什么活动？请举出几个例子。 阅读文章,回答问题阅

5、读。 下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。 于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！” 没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。 不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！” 我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美

6、景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。(1) 在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。(2) 选择题。i 短文中的“目的地”是指 A玉峰山B玉峰山山顶C柑橘园ii “你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是 A你们年纪小，害怕难走的山路。B你们年纪这么小，别想爬上山顶。C你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。iii “千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于 A拟人句B比喻句C夸张句(3) 把短文中表示地点变换的词句摘录下来。写作题目：我的同学 要求：1你的哪一位同学有哪些特别的地方

7、让你印象深刻？如外貌、语言、动作，以及 他（她）的爱好等。2选择一两点写下来。3通过一件具体的事，写清楚他（她）的 特点。4字数在 300 字左右。 答案1. 【答案】穿戴；准备；离开；旅行；迎接；绒球；鲜艳；早晨；规则；品性2. 【答案】Q；qing；土；十一；十四；左右；砖墙；土墙。【解析】墙，音序是第一个字母的大写“Q”，音节“qing”。部首是“土”，总笔画 14 画，笔顺是“横、竖、提、横、竖、点、撇、横、竖、横折、竖、横折、横、横”，除去部首还有 11 画。“墙”是形声字，左边是形旁，右边是声旁，左右结构。“墙”是用砖石等砌成承架房顶或隔开内外的建筑物。故可以组成词语“砖墙”“土墙

8、”等。3. 【答案】回答；几乎；切菜；答应；几何；切肤。【解析】答：d，回话，回复：回，对，辩。d，用于“答应”“答理”等词。几：j，询问数量多少（估计不太大）的疑问词：个人？何。j，将近，差一点： 乎。至。切：qi，用刀从上往下用力：菜。除。磋。qi，密合，贴近：当。肤。4. 【答案】舞；汉；扬；敬；五；汗；洋；静【解析】跳舞：舞蹈。汉族：中国各民族中人口最多的民族。飘扬：在空中随风摆动。敬爱：尊敬热爱。五个：形容数量的。流汗：淌汗。从毛汗腺中分泌出大量汗液。海洋：地球上连成一片的海和洋的统称。海一般邻靠陆地。安静：没有声音。5. 【答案】登山；挑战；车票；拆开；冷水；橙子；桃子；飘动；告诉

9、；可怜。 6. 【答案】机灵；动人；枝干；努力；认真；举起。【解析】中间为“的”，前面为形容词，后面为名词，完成时要注意分析前后词语的特点及意思，然后搭配，如：机灵的小鸟。中间为“地”，后面是动词，前面需要搭配上合适的形容词或副词，如：努力地织网。7. 【答案】手舞足蹈、头晕目眩、抛头露面；金风送爽、雁过留声、一叶知秋；四面八方、五颜六色、一清二白；笑里藏刀、不苟言笑、笑逐颜开8. 【答案】(1) 丰收的喜讯被秋天带给了人们。(2) 同学们在操场上做游戏。(3) 小狗不知道该怎么回答这些问题。(4) 花园里盛开着五颜六色的花。(5) 月亮像一个大圆盘。【解析】(1) 改为被字句，把“秋天”和“

10、丰收的喜讯”互换位置，用“被”相连。(2) 扩写句子，添加修饰语“操场上”。(3) 改为陈述句，把“怎么”改为“不”，结尾用句号。(4) 修改病句，“五颜六色”与“红”矛盾，去掉“红”。(5) 仿写句子，原句是个比喻句，仿写时注意即可。9. 【答案】(1) 无理寸步难行 (2) 顶个诸葛亮 【解析】(1) 有理走遍天下，无理寸步难行：只要有道理，任何地方都行得通，而无道 里一步都很难走。 (2) 三个臭皮匠，顶个诸葛亮：指的是三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。说明要集思广益。 10. 【答案】(1) 比喻(2) 拟人(3) 拟人(4) 夸张【解析】(1) 句中把“花朵”比喻成“火”，运用了比喻的手

11、法。(2) 句中把“秋天的雨”说成是“吹喇叭”，赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。(3) 句中把“小鸟”赋予人的品质“歌唱”，运用了拟人的手法。(4) 句子中表达屋子的“静”用“连一根针掉到地上都听得见”来形容，这是夸张的手法。11. 【答案】(1) 停车坐爱枫林晚；霜叶红于二月花；灯不拨不明；理不辨不明；二人同心；其利断金(2) 沉着勇敢爱护幼小老屋狗【解析】(1) “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自杜牧的山行。“灯不拨不明，理不辨不明”意思是：对于复杂的问题，只有通过不同意见的讨论和分辨，才能找到答案，得出正确的结论。“二人同心，其利断金”比喻只要两个人齐心协力，就会无往不胜。(2)

12、 在牛肚子里旅行是一篇有趣的科普小品文。文章通过两只小蟋蟀玩捉迷藏， 其中一只叫“红头”的蟋蟀不幸误入牛肚子里，在牛肚子里做了一次惊险的“旅行”，最后侥幸逃脱的危险经历，使学生懂得一个科学小知识：牛有四个胃，吃食时具有反刍现象。课文中青头是一只沉着勇敢的蟋蟀。一块奶酪课文主要写了蚂蚁队长指挥小蚂蚁们搬运粮食时，一块掉落的奶酪渣子引发的一阵风波。告诉学生们学习蚂蚁队长严于律己，爱护幼小的品质以及蚂蚁群体团结合作的精神。总也倒不了的老屋是一篇童话故事，讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。不会叫的狗这篇童话通过拟人的手法，叙述的是一只不会叫的狗狗学习叫的故事。12. 【答案】(1) 大家在大青

13、树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。(2) 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(3) B(4) 下课了，同学们在操场上玩，有的打篮球，有的踢足球，有的跑步，有的跳绳大家玩的开心极了。【解析】(1) 考查了标点符号的运用。顿号是并列的词或词组之间的停顿。逗号表示句中的并列成分或并列分句之间的停顿。即：大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。(2) 考查了对文段内容的理解。“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”描写了窗外环境的安静。(3) 本道题考查了学生对文章内容

14、的理解。结合课文内容可知，一个西南边疆的大青树下的小学会如此美丽，孩子们在这里愉快的学习，使作者不由自主地发出了“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”的赞美之情。故为 B。(4) 考查了学生的写话的能力。要求结合文意，意思表达准确。如：下课了，同学们在操场上玩，有的打篮球，有的踢足球，有的跑步，有的跳绳大家玩的开心极了。13. 【答案】(1) 张望；俯视；望(2) i Aii Biii B(3) 山脚；半山腰；山顶。【解析】(1) 考查了学生对表示“看”的词语的辨析。文中表示“看”的词语有：张望：向四周、远处看。俯视：向低处看。望：看，向远处看。(2) i 考查了学生的阅读能力，从“不一会

15、儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：到了！到了！”可知，目的地是玉峰山顶。ii 考查了对于反问句的理解。“你们这些小不点儿，难道想征服我？”为反问句，改为陈述句：将“难道想”改为“别 想”，“？”改为“。”，即：你们这些小不点儿，别想征服我。所以选 B。iii 考查了学生对于修辞手法的辨析。“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”此句将“千里长江”比作“玉带”，运用了比喻的修辞手法。比喻，就是描写事物或说明道理时，用与它有相似的其他事物或道理来打比方，这种形式叫做比喻。在比喻句中，本体就是句子本来要说明的事物；喻体是用来打比方的具体、生动，为大家所熟悉的事物；比喻词就是用来连接本体和喻体的词语，通常由“好像、 仿佛、犹如、似”等词语担任。(3) 考查了学生按要求从中摘录词句的能力，完成此类题目的关键是要细心。从“我来到山脚下”“我们到了半山腰的柑橘林”“不一会儿，我们到了山顶上”中可知， 表示地点变换的词语为：山脚、半山腰、山顶。14. 【答案】 我的同学 小红是我最要好的同学，今年十一岁，上四年级了。她扎着一条长长的马尾辫， 圆圆的脸蛋，白里透红，一双水汪汪的眼睛，十分可爱。小红学习好，能写一首漂亮的字，而且乐于助人，是一位好学生。 小红的学习成绩总是在班上名列前茅，她上课非常认真、专心听老师讲课，积极思考问题。你看，小红坐得多端正啊，一只小手常举着，听