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文档简介

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7语文S版2022年三年级下学期语文期末学业质量监测考点检查试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。yun yan l y xio xi mi zi hu bn lin peng p li z sh lng l j ln xng chng xin x rn hu yn zi chng go fn q 二、 比一比,再组词。浅(_) 载(_) 摇(_) 飘(_) 庭(_) 线(_) 栽(_) 遥(_) 漂(_) 挺(_) 三、 古诗文连线 李 白 桃花潭水深千尺,不及汪

2、伦送我情。 滁州西涧 孟浩然 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 赠汪伦 白居易 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 韦应物 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 绝句 杜 甫 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 忆江南四、 将下列四字词语补充完整,并完成练习。(1)急急(_)(_)(2)绚丽(_)(_)(3)糊(_)糊(_)(4)摇(_)晃(_)(5)鸦(_)(_)声(6)提(_)吊(_)1.我能仿照(1)(3)各写出一个相同形式的词:_、_。2.老师就要公布比赛结果了,同学们个个_,教室里_。(选词填空)五、 沙场点兵(选词填空)。争分夺秒 争先恐后1.情况紧急,警察叔叔正在(_)地抢

3、救受伤的群众。2.课堂上,同学们(_)地回答问题。爱惜 珍惜3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得(_) 时间并发奋学习了。4.我们要(_)公共财物。 整洁 整理5.小姑娘们大多穿着(_)的衣裳。6.我们要学会自己动手(_)房间。六、 按要求写句子。1.英子走上了讲台。(至少扩两处)_2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)_3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)_4.他常常每天到公园散步。(修改病句)_七、 根据课文理解填空。1.鲜花朵朵,_,芬芳迷人。要是我们留心_,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。2.花钟按照归纳现象揭示原因实际运用的

4、思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与_、_、_有关,二是与_有关。3.蜜蜂记录了作者为证实蜜蜂是否有_而进行的一次实验过程,体现了作者_。4.小虾一文介绍了小虾的_、_、_、等方面的知识,表现作者对小虾的_。八、 阅读理解。毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上,用好奇的目光观察着周围的一切:小昆虫们又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子,既发不出任何声音,也不会跑,更不会飞。这时,一只顽皮的小瓢虫发现了他,立刻大惊小怪地叫起来:“快来看哪!这儿有个丑八怪!”于是,大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了,他听到

5、了各种各样的议论,原来自己又丑又笨,还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围,她严厉地批评了小瓢虫( )孩子( )你不该带头嘲笑别人 毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑( )可是他也能做一些事情( )毛毛虫想:“瓢虫妈妈说得真好哇!”他打定主意,自己不能悲观失望,也不能妒忌的虫子。他要吐丝,为自己编织一间牢固的茧房。于是,他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间,毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样?”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的,一切都会好起来,我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。1给文中句子加上标点符号。她严厉地批评了

6、小瓢虫(_)孩子(_)你不该带头嘲笑别人(_)毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑(_)可是他也能做一些事情(_)2毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情? _3毛毛虫为什么伤心? _4猜测一下故事的结局,请你来续写一下这个故事? _九、 按要求作文。美丽的翠鸟,金色的草地,可爱的同学自然界的一切是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,活泼可爱的小动物,相亲相爱的同学,还是喜欢身边的一处美景?请以“我喜欢的_”题,给大家介绍一下吧!1请把题目补充完整。2写作时,围绕一个意思写清楚,记得用上你学过的有新鲜感的词句。3把句子写通顺,写出你喜欢的原因。4不少于300字,不出现真实的人名和校名。_答案1、

7、鸳鸯 芦芽 小溪 梅子 花瓣 莲蓬 破裂 姿势 伶俐 聚拢 形成 纤细 融化 燕子 崇高 泛起2、深浅 载重 摇摆 飘扬 家庭 线段 栽树 遥远 漂流 挺住3、4、忙 忙 多 彩 里 涂 头 脑 雀 无 心 胆 高高兴兴 无影无踪 提心吊胆 鸦雀无声5、1.争分夺秒 2.争先恐后 3.珍惜 4.爱惜 5.整洁 6.整理 6、内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公园散步。 7、争奇斗艳 观察 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风 外形特点 生活习性 繁殖情况

8、喜爱之情8、1 :“ , 。 , 。” 2又是唱又是跳,飞的飞,跑的跑3自己又丑又笨,还特别不合群。4过了没多久,毛毛虫竟然变成了非常的蝴蝶。他也可以和瓢虫一样到处飞,到处跑了。9、例文:我喜欢的美食有一天,爸爸特地早早地起床带我去品尝南翔小笼。我睡眼朦胧地跟着爸爸出发了,嘴里还嘀 哩咕噜地说:“南翔小笼到底有什么好吃的,要这么早起来?”到了南翔,我们进了餐厅,就闻到了 阵阵香味,我们迫不及待地点了小笼。十分钟后,热腾腾的小笼上桌了,它的外皮极薄,一个个玲 珑剔透,里面的肉馅若隐若现,淡淡的绿色,我知道了馅料中还加入了葱末,好看极了,让人垂涎 三尺。我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼,蘸了点醋,张开大嘴,准备吃时,只听爸爸大喊: “慢,当心烫。吃小笼时要先把小笼里的烫吸干,再吃小笼。”于是,我学着爸爸的样子,撅起小 嘴,轻轻地在皮上咬了一个小口,开始小心地吮吸里面的汤汁。吸得差不多了,我马上将小笼包子 一口送进嘴里。 慢慢地咀嚼着薄薄的皮和富有韧性

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