初中家长会主题讲话稿7篇

1、初中家长会主题讲话稿范本7篇 讲话稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先打算好的文稿。那如何制定一份讲话稿呢?下面我给大家整理了初中家长会主题讲话稿，希望大家喜欢！ 初中家长会主题讲话稿1 尊敬的各位老师、各位家长、友爱的同学们： 大家好! 这天能够作为进步生代表上台讲话，我感到十分荣幸。在刚刚过去的期末中考试中，我从班上_名进到了_名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教育，当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。 岁月匆忙，我走入了九班级的紧张阶段，我很清晰这一年意味着什么。面临人生第一次考验，我们需要冷静、沉着

2、地去应对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永久不会干枯”，我也是这种状况，有了班级良好的秩序、老师的激励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们九4班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会： 1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标，只有在中考中取得优异的成果，顺利升入我理想中的高中，我的明天才会更完善。此刻距离中考还有一段时间，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在着几次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目担心的情绪，胸有成竹，成功也就水道渠成了。 2

3、、留意学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就能够加快前进的步伐了。上课专心听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是专心回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的方法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。 3、留意巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。，作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有好处，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢?我认为老师布置作业必须有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只但是

4、一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才到达熟能生巧的境界。 4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题务必会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。，试卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。 5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若留意提高学习效率，就相当延长了时间。个性是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。 成果已属于昨日，我会放眼明天，以

5、专心向上的心态，专心扎实的风格迎接下次的挑战。期望这次考试成果不理想的同学，不要气馁继续努力，信任功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步! 初中家长会主题讲话稿2 尊敬的家长伴侣们: 上午好!首先，请允许我代表本班的全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!这天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就能够看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够专心参加到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心

6、愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点，我期望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满成功! 这天，我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题： 一、班级基本状况： (1)、学生状况：本班学生46人，其中男生27人，女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。 (2)、老师状况： (3)、本班自开学以来存在的问题： 二、入学考试和假期作业状况 三、如何教育子女 第一个方面:为孩子制造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。孩子自诞生以来，这个环境就将影响着他的一生。大家都明白“孟母三迁”的故事，孟子的母亲为了让他有一

7、个好的学习环境，以前三次搬家。这个成功教子的故事告知我们：环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境，能够激励人、鼓舞人，一个不良环境能够侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。个性此刻的孩子在学习中所应对的学科之广，难度之深，是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习专心性，一个良好的家庭环境是必不行少的。 对此提出二点推举： 1、留心自己的言行，留意细节上的培育教育，成为孩子学习做人的榜样。由于一个人的文化、性格、品行都是由十分细小的细节造就的，所以我们家庭生活个性需要在细节上下功夫让孩子学做家务、参加必须的家务劳动，培育孩子的亲和力和职责感，懂得感恩、懂得孝敬父

8、母让孩子学会和人交往，懂得礼节，懂得助人为乐等等。另外，还要培育孩子的理想这是对孩子人生目标的定位，是一种专心的引导。 2、学会和孩子沟通.虽然我们和孩子每一天生活在一齐，其实不必须就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子沟通。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的沟通。要学会欣赏孩子，要擅长发现他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，

9、学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句激励的话语、一个慈爱的眼神就能够使他们很满足、布满动力了。 第二个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题，就应主要从以下几个方面加以留意： 首先，家长务必树立正确的分数观，要充分熟悉到分数并不是衡量学生成果好坏、潜力凹凸、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培育优秀的、合格的接班人，其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地进展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜，分数低大可不必悲观绝望。并非分数高的孩子将来必须就有大的出息，

10、也并非分数低的孩子将来就没作为，这样的例子，古今中外，举不胜举。 其次，孩子的分数不理想时，家长一方面要持续平常的心态，另一方面要帮忙孩子分析问题的根源，寻找赶上去的方法，个性是要留意引导孩子别灰心丧气，要正面激励孩子增强信心迎头赶上。切不行整天埋怨和唠叨，更不行因孩子考试分数差而打骂孩子。 再次，对孩子不要在分数上提太高的要求，不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况，不看考试题目是否科学，只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比，盲目地追求高分、满分，结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长，自己的孩子得了一次第一名，就不允许再考第二名孩子考了一次100分就不允许再考98分，总觉得孩子

11、就应精益求精。其实，科学家们认为，一般状况下，100分的试卷，能考85分就够了。其实分数的凹凸还与其它方面的因素相关的，比如老师每次出题的目的不同，试题的深浅也就不同。班级不同，分数的标准也会不同。科目不同，得分的难度也会不相同。 所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰难的挑战而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的劝慰和激励，然后帮忙他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的士气。这样，孩子才可能以更优异的成果来回报关心他、爱惜他的父母。 初中家长会主题讲话稿3 尊敬的老师，各位家长伴侣们： 大家下午好! 首先我代表全体家长对七班

12、级十二班的全体老师表示诚心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照料。学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长乐观的协作与悉心的哺育。昨天孔老师给我打电话，说让我在今日的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的.学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍阅历。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些沟通。今日我想从以下几个方面跟大家做一些探讨： 一：我们如何做父母 从孩子诞生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入讨论的课题。 首

13、先我认为家长应该学习一些育儿的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，从帅哥刚诞生到现在，我们买了大量的家庭教育的书籍，用于指导我们教育孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了牵手两代系列书，最近买了初中三年早知道，这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还看了孙云晓教授的书籍，有四五本吧。好父母，好方法好孩子，好习惯父母的上岗执照等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。 其次，要给孩子制造一个良

14、好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身心健康有着非常重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针：“和谐、向上”他说，我们全家要“和谐”，就是要削减争吵，相互理解，相互支持。“向上”就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，由于学习是孩子最主要的任务。孩子他爸四十岁的人了，读完了讨论生，还要继续读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每日孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间悄悄的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也需要不断的更新自己的知识，增长自己的见识，另一

15、方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，信任我们读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。 二：重视孩子的心理健康 重视孩子的健康，特殊是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。 1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和幼稚性错综复杂，布满冲突的时期。这一时期为“危险期”，留意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必

16、须高度关注，精心引导。 在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。如，帅哥写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，赶紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候，把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了，你洗脸还插什么门啊?他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，似乎有什么隐秘的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必须敬重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。 2、多和孩子沟通，做孩子的伴侣 初中阶段是孩子的人生观，价值观

17、形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的详细方法。我们由于在离单位比较远，每日只有早晨和晚上才和孩子见面。但是我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子沟通，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间谈天，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素养，克

18、服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。 三：关注孩子的学习 孩子的学习是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、帮助孩子寻找好的学习方法孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，常常写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，假如做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主张孩子主动学习

19、，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。 2、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子沟通他学习的内容。比如这学期刚开头，他们生物课上学了食物的养分成分，我们在吃饭的时候，我就故意跟他探讨这方面的知识。我说帅哥，你说这盘菠菜所含的养分成分是什么?人的饮食应该以什么为主?多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习，我发现帅哥竟然改掉了挑食的毛病。 还有一段时间他们语文课上学习诗词八首，由于我也喜欢古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词

20、，其中有一首是写春雨的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的非常快乐。 3、要正确看待孩子的考试成果 现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是害怕家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平时的学习太不扎实?找出原因之后，根据孩子的详

21、细情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七十分左右，这就比较容易实现，他本人也自会努力的。张正帅的成果一直都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少批判他，由于这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒适，我和他爸就激励他，帮他找出原因，争取下次的好成果。 以上是我在教育孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些沟通，相互学习一些好的教子阅历。 感谢大家! 初中家长会主题讲话稿4 尊敬的各位家长： 大家上午好!今日，我们能聚在一起，实

22、在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!” 今日我要讲的有三个方面： 一、本学期工作重点 二、期中考试分析 三、几点建议 详细来说： 一、本学期工作重点： 1、在思想上，让学生学会如何做人，懂得感恩和宽容。讲究诚恳守信。我常给学生讲的一句话是：“要成才，先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的，什么事情都以自

23、我为中心。和同学之间有一点点小冲突，就怀恨在心，甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强，所以我就常常利用上课给他们讲讲弟子规，讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。 2、在行为上，让学生学会自控、自我约束，要勇于对自己的行为负责。 打闹现象，(他们这个年龄特殊是男孩子正是调皮的时候，上课没精神，课下精力特殊旺盛，你推我搡，我打你一拳你踢我一脚，手脚没个轻重，闹着闹着就恼了，我几乎每日都要处理几起这样的事情，有时候还得惊动家长来处理。：孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。) 孩子逐渐大了，马上要升入八班级了

24、，更要严格约束孩子的行为，有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱装扮。 3、在学习上，培育良好的学习习惯，正确的学习方法，特殊是自主意识，合理安排时间的能力。 我在学习上对学生的指导工作：早上6：50开头早读，带领学生读读背背，中午1：30开头午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习，我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。 二、期中考试分析 整体而言，我们班这次成果有了较大进步，但也存在很多问题。 1、总分前二十名，单科前十名，进步较大的学生名单已经公布出来。 2、学生基础太差，有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没把握住。英语26个字母写不全。所

25、以老师教得也费尽，孩子学得也吃力。而且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好，石宸瑞数学很突出，但语文、英语比较差。 3、学习方法有问题，平时我给学生一再强调，平时把主要精力用在语文、数学、英语上，上课留意听讲、独立完成作业、课下专心复习巩固，不懂的要准时问老师。小四门平时不需要花费太多精力，只要上课留意听讲，专心完成老师布置的作业，在考试前两周重点复习一下就行了，由于这时候学校会为每个学生印一套复习提纲，把这四门的知识点汇总起来，只要根据提纲专心复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不知道啥时候该学啥，想原来成果比较突出的：李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名，原因

26、是小四门没考好，考试前我一再强调，都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分，中考时就是这样，71=0。 三、几点要求 1、周末家庭作业请家长一定抽时间监督完成。 每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成，要么是周日晚自习抄抄别人的，要么干脆不写。这个需要家长一定负起责任来。 2、不要放弃孩子的学习 可能有的家长觉得孩子学习差，考学没指望。干脆就给孩子说，你混个初中毕业，到时候让你去当兵，还有的家长说毕业后就跟着我做生意，还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习，在学校里就是混日子过了，他不学习必定会想方设法找点其他的事情做，比如上网，打架，处处惹是生非到时候操劳的还是家长甚至有家

27、长说，咱家不差钱，又不指望你将来怎么样，你这样一说孩子他还会去学习吗?他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。 不管成果多差，你都要让他知道，作为学生学习是他的必必要完成的任务，将来他的生活要靠他自己的能力去争取，没有任何人能帮他一辈子。 这些是我今日所讲的内容，不足之处希望家长们指正，下面的环节希望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步，我们做好各方面的沟通。 初中家长会主题讲话稿5 各位家长： 上午好! 诚心感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!很快乐的看到家长们如此重视孩子在校的学习和生活。对于我们来说，孩子的事情就是大事!学校是为了一切孩子，家长是一切

28、为了孩子，我们更是为了孩子的一切!所以今日召集大家聚在一起，谈谈孩子的大事。 如今，新教育初中部已经是一个拥有着600多名学生的大集体，将来，这个集体会越来越庞大。任何时候，初中部都会把学习放在重中之重。在新教育初中部，你们随时都能看到专心教学、悉心辅导的初中部老师们，他们为每一个孩子倾注了全部的爱和责任，信任每一个学生，时刻关注每个学生的进步和成长。作为老师，我们深知每一个孩子都承载着一个家庭的将来，也清晰的知道我们肩负的担子很重，我们会尽自己最大的努力。在这个过程中，也希望得到各位家长的全力协作。谁也别等，谁也别推。对于工作来说，再苦再累那也是分内的事对于孩子来说，再难再痛那也是责任和义务

29、。 寒假的到来，对全部孩子们来说是一个巨大的考验，对家长来说也是一个考验，希望全部的家长能在这段时间里多花时间，耐心地陪伴孩子成长。在这里，给大家说说我们老师们的想法，给家长提一些建议，以供参考： 1、教育孩子在生活上不攀比，让他们懂得量力而行给他们灌输劳动光荣的思想，有时候也要给他们表现的机会，他们也是想给家长做一些事情的。 2、要丰富孩子的日常生活，不要让孩子整个寒假都是抱着手机和电脑，激励孩子不携带和使用手机等信息设备，我们发现学生在校使用手机严重地影响学生正常的学习和休息。家长们都知道，当孩子把时间和心思花在这些上，学习和成果也就被夺走了。没什么，也别没时间和孩子一起坐着看会儿书，其实

30、花钱在教育上是一种最明智的投资，只要钱花得值，钱花了咱就再去挣! 3、在你对孩子嘘寒问暖的同时，别忘了抽点时间与他耐心细心沟通沟通，适时了解他的心理健康状况。不要由于施加压力过大，寄予期望过高导致学习缺乏动力，丧失信心。更要合理定位自己的孩子，只要孩子懂得努力去学，我们就应该要多给他耐心和信心。 4、尽量给孩子营造温馨的家庭环境。由于父母关系不和常常闹冲突，或者父母不能以身作则(如边自己麻将打牌边数落孩子)都会影响孩子的学习和身心健康 5、不要给孩子传播不良信息。譬如某某还是小学文化，在外面打工一年能挣十几万甚至几十万等等，由于我们心中清晰，这种情况实属个例并不多见。我们应该看准社会的主流方向

31、，让他们懂得用知识、能力去武装才是真功夫、硬本事! 6、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好方法。更欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议，我们将准时处理。 尊敬的家长，今日，看着你的孩子长大了，懂事了，你一定会很欣慰很骄傲。但与此同时，我们要准时地将担子挑起来，责任担起来，我们才更有理由信任将来的他们，一定会比现在的我们更厉害更强大!同时，也请信任我们新教育，信任我们新教育优秀的领导们，信任我们新教育负责的老师们，我们将会不负众望，越来越好! 提前祝大家新年快乐。感谢。 初中家长会主题讲话稿6 尊敬的老师、各位家长伴侣们： 大家上午好! 我是_的妈妈，首先请允许我提议：让我们用

32、热烈的掌声向悉心哺育和关心我们孩子成长的班主任_老师表达崇高的敬意和诚心的感谢，并齐声致谢：“您辛苦了”!由于在座的大家，像我一样，都一直感受、感动和感激着李老师的敬业精神和高尚的职业道德。我们为有这样一个班集体而骄傲和自豪! 说实在的，今日，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到莫大的荣幸，由于我有机会和大家沟通、沟通、吐露自己的心声同时也感到一丝慌恐，由于通过班级群的沟通，尽管我们从未谋面，尽管我也是从事教育工作的，可我早已感受到自己与在座的各位优秀家长的差距，与咱班里优秀的孩子相比，嘉栋也有很多不足。所以，今日我要和大家说的，谈不上什么教育阅历，只算是共享自己的一点的体会和

33、感受。假如在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从两个方面粗浅地谈谈自己的体会，欢迎大家批判指正。 一、作为家长谈谈我要做到的几点 在这里，假如说我有一点点感受的话，那也是我每日体会着班主任李老师发给我们的校讯通短信。每闲下来就回味一遍，每闲下来就回味一遍，然后再学着去教育孩子。所以说，我全部的感受，不怕大家笑话，都是仿照和借鉴了李老师的短信内容哈!现在，也就是借用我的嘴再重复一遍给大家!由于，我感受着这句话：“重复的就是强调的，强调的就是重要的，重复就是成功!”。因此，根据李老师的指示呢，我个人主要做到了如下几点： 1、走出自己对教育的几个误区 素养教育不等于取消高考，所

34、以还要正视应试教育。逢进必考，是硬道理。(如，驾照) 大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。 学习最终结果不是分数，而是培育了能力，能力提高了，分数自然成正比。 每个成才的孩子，背后都要有个辛苦操劳的父母与孩子同心同行。家长要坚持，坚持，再坚持，阳光总在风雨后。快乐着孩子的快乐!幸福着孩子的幸福! 有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。这说明孩子的问题大多是由家庭问题造成的，虽然表现在孩子身上，但根子却在成年人身上，在父母身上，要治孩子的“病”，父母得先“吃药”。因此，孩

35、子问题是每个家庭必须正视的问题。它需要每一个家庭来回答，需要每一位父母来回答。 2、加强自己对孩子的熟悉 孩子行为需要理解。孩子需要父母的怀抱。不要给予太大压力，要正视取得现有成果，激励让孩子布满自信，进而前行。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大。(对比我们自己上学的时候) 孩子弱小需要帮助。不要以为自己的孩子是万能的，要求像百变孙悟空那样，说怎样就做到怎样。(要忍耐孩子无助的时候，如家长讲解多次问题，孩子还是迷糊，结果就生气，就忧郁，就想放弃，就会有病乱求医) 孩子还小需要引领。孩子对事物的认知能力还很有限，

36、需要我们大人去引领方向。(如，踏上早一班客车，就会早到目的地，比别人早领会新鲜事物) 3、努力协作老师和学校方面 一定先听好各科老师的话，督促、监督孩子准时完成作业，这是根本。 说实在，每每看到李老师发的短信上“拜托了”三个字，我就揪心，揪心，揪心!咱估计一下，李老师可能求别人办事似乎也没有用到这么多次数!当有的孩子没做好作业的情况时，也许里面有家长的无奈，找理据说什么“管不了、不听话、累死人了”之类的话，所以孩子没有准时完成作业。我们不为别的，换个角度来讲，我们管的是一个孩子，李老师管的是70个孩子，这70个孩子是正在座的我们各位家长们的，而不是李老师的!最终也是我们父母受益!李老师图的是什

37、么哈?我们悯心自问，在座的咱们有多少家长每日惦记着曾经教过自己的老师?也许有人说是出于职业的需要，但是李老师的对孩子的这份责任和辛苦，我们大家都是有目共睹的。所以说，就算是不为了自己的孩子，就算是替李老师分担一点担忧，那也是人之常情。我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。与各位家长共勉! 适时陪孩子，做一两道题，培育、激励孩子对本科目的爱好，体现母爱。 给孩子营造良好的学习氛围，培育良好的学习习惯，尽量把孩子的学习放首位重视孩子。 适时安排业余生活，让孩子认知自己的不足，体验不同领域的快乐保持奋进状态。 4、尽力做好厨师工作。和教育一样

38、，吃饭也是大事。(增强免疫力) 二、作为学生，介绍苏嘉栋的学习习惯和方法 据孩子回家汇报，入初中以来的这几次考试，拿了两次地理单科状元和两次数学单科状元。说明这两科有自己的心得，我也对他进行了专访，他的心得如下： 1、关于数学的学习 首先根据老师的要求做好：预习、听课、复习巩固与作业、总结。 预习主要对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课 听课是关键，要“听”、“思”、“记”三位一体 复习巩固与作业，力求按老师要求的解题模式去巩固知识点 总结老师的补充重点和难点，及易出错的地方，整理到错题本上，多次翻阅。 计算题平时多练。 应用题多数画图

39、分析。 态度决定一切考试的时候，专心审题，并专心做每一道题，争取能得一分就不失分 言传身教。(咱们帮着处理难题时，孩子容易学着思路) 2、关于地理的学习 同样做好预习、听讲和复习。 上课要格外专心听讲，争取把老师讲的知识点在课上全部理解。其实苏嘉栋背地理定义用的时间很少，定义不是背得很熟，但一做题就对了，说明地理这门课理解才是最重要的。 大量的练习是必不行少的，考试不仅仅考课本上的东西，总有一两道是课外积累。所以推举大家多做习题，不断丰富自己的课外积累。 做题前多读几遍题，做完后多检查几遍，保证正确率，尽量不丢分。 好了，各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，

40、看着孩子一每日的变化，咱看在眼里，喜在心上，每一点进步都离不开老师们的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，我们有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲!以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的体会，不当之处，欢迎大家批判指正，同时也希望我们家长们以后也多一些联系，多一些沟通，相互学习一些好的教子阅历。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢17班的各位老师付出的辛勤劳动，也祝福各位老师和全体家长们身体健康!祝福全部孩子更加懂事，百尺竿头，更进一步! 我的讲话完了，感谢大家! 初中家长会主题讲话稿7 尊敬的各位家长： 您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加这天的家长会

41、。作为孩子的班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，走向成功。 这天，借此机会和大家做一下沟通，期望在我们的共同努力和协作下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。 一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。 随着科学进展与人类进步的不断升华，教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争，更是孩子教育的竞争，孩子的成功才是父母真正的成功。万丈高楼平地起。天才不是一夜炮制的，成功不会轻易降临。孩子的将来需要你我从今刻做起。初中三年，初一是关键。在这一年里，让孩子养成良好的习惯，奠定坚实的基础，是后两年乃至于到高中学习的

42、基础。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子。假如孩子在您的监督和严格要求下，习惯养成了，基础扎实了，以后再也不用操劳，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了一小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗? 二、正确看待初中与小学的区分。 (一)、学业上的区分。 1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的资料逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、规律性越来越强。 2、在学习方法上，中学要

43、求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能整个吞枣地咽下去。 3、在学习成果上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不行能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个90分也是班级第一小学常考90多，在初中考不及格也是可能，由于两者不行相提并论。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是学生的进展。 顺便谈一下如何看待分数的问题。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的

44、适应潜力和创新潜力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观：您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、潜力高，您的孩子临时学习成果落后，并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满考试分数不理想，就应心平气和地与老师、孩子一齐讨论存在的问题。 (二)、身心上的区分。 初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。人体发育基本完成，初中生能够说“长大了”。与此同时，自我意识在这一时期出现质的变化，独立性增强，感情的变化十分显著，性意识的萌动开头表现。而全部这些变化和进展又都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。 总之，中学是整个人生历程的关键时期，有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。初中，将完成一个学生质的飞跃。初中，将是每个学生一道难越的坎。从小学升入初中，不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉不足，未能根据初中生活和自身实际的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。为此，我们老师和家长都应给予足够的重视，科学、妥善地帮忙他们走过这个坎，完