2021-2022学年福建福州鼓楼区一年级上学期期末语文试卷

1、2021-2022学年福建福州鼓楼区一上期末语文试卷归类pn y pn fn li tin y tin tin x ho拼 一 拼，分 类 填 一 填。（填 序 号）sh zi du jio qin b x hng sh mng guxing p co mi ch zi h lu bo蔬菜 水果 文具 拼写kn pn yn xi b hu c y看 拼 音 写 笔 画、词 语。 hng pi sh wn gu w gu（ ）（ ）（ ） sh t pi din sh zh zh gu（ ）（ ）（ ） sh bn tng xu mng bai zh ln y y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）填

2、空sh y sh xi ch xi min z de b hu b shn bng z c数 数，写 出 下 面 字 的 笔 画 笔 顺 并 组 词。西：共 笔。笔顺是： 组词 鸟：共 笔。笔顺是： 组词 连线d y d yng ch z lin y lin读 一 读， 用 尺 子 连 一 连。彩色的 娃娃火红的 贝壳可爱的 太阳雪白的 云朵正 北多 反南 关开 少千里之行 种豆得豆百尺竿头 后人乘凉种瓜得瓜 始于足下前人栽树 更进一步n pin png gu li bng zu d tin x ho按 偏 旁 归 类，并 作 答。（填 序 号）明 鸭 娃 猫 昨 鸦妹 狗 妈 鹅 晚 猩女

3、日 犭 鸟 我知道“女”字旁的字和 有关。“犭”反犬旁的字和 有关。给加点字选择正确读音gi ji din z xun z zhng qu d yn tin x ho给 加 点 字 选 择 正 确 读 音。（填 序 号）(1) zhng chng长 大了，我也要留长 长的头发。(2) l n你 们家里 有几个人？(3) zho zhe小妹妹抱着 布娃娃睡着 了。gn j k wn ni rng tin kng根 据 课 文 内 容 填 空。(1) 弯弯的 小小的船，小小的船 两 尖。(2) 草芽尖尖，他对 说：“ 春 。”(3) 一个 ，一个 ，一 黄 一只猫。(4) 小鸭画枫叶，小画，颜料笔

4、，步就成一幅画。阅读诗歌,回答问题d y d r g bng zu d mi xu gu de z xi pn yn读 一 读 儿 歌 并 作 答（没 学 过 的 字 写 拼 音）w men q li hu hu我 们 一 起 来 画 画w hu hu tin kng y hu hu d d我 画 一 画 天 空 ， 也 画 一 画 大 地。n hu g w y hu g n你 画 一 个 我 ，也 画 一 个 你。tin shng yu bi yn d d shng yu w h n 天 上 有 白 云 ，大 地 上 有 我 和 你，n xio m m w y xio m m 你 笑 眯 眯

5、 ，我 也 笑 眯 眯。(1) 文中“一”有不同的读音。选一选，填序号。y y y一起（ ）画一画（ ）一个（ ）(2) 看图猜字，给加点字注上读音。笑眯眯（ ）(3) 用“o”圈出文中的“，”逗号。数一数，逗号共有 个，句号共有 个。(4) 照样子，用带点字写句子。你笑眯眯，我也笑眯眯。xi hu mi xu gu de z xi pn yn写话。（没学过的字写拼音）提示：爷爷的生日到了，请你给爷爷写一句祝福的话吧！答案1. 【答案】；【解析】本题主要考查学生对字音字形的理解分析能力。柿子；豆角；铅笔；西红柿；芒果；橡皮；草莓；尺子；胡萝卜；蔬菜类主要是：豆角；西红柿；胡萝卜；水果类：柿子；

6、芒果；草莓；文具类：铅笔；橡皮；尺子。2. 【答案】；书本；同学；明白；竹林；雨衣【解析】本题主要考查学生对部首的书写熟悉程度。这就需要学生平时在田字格中写字时，要注意部首的规范性。竖弯钩可以参考“扎”字来练习；卧钩可以参考“戈”字来练习；竖提可以参考“小”来练习记忆；撇点可以参考“女”字来练习记忆；竖折折钩可以参考“与”字来练习记忆。本题主要参考学生对字形字音的理解分析能力。可以参照前一题的部首写法。如：要注意“竹”字右边部分部首的写法，“雨”字内部的写法。3. 【答案】6；横、竖、横折、撇、竖折、横；西风；5；撇、横折钩、点、竖折折钩、横；候鸟【解析】本题考查汉字笔画笔顺和组词能力，应该注

7、意积累识记。平时写字多注意笔画笔顺，正确的组词多注意形近字。西的笔顺是：横、竖、横折、撇、竖折、横；鸟的笔顺是：撇、横折钩、点、竖折折钩、横。4. 【答案】彩色的云朵；火红的太阳；可爱的娃娃；雪白的贝壳。正反；多少；南北；开关。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。【解析】本题主要考查学生对形容词的搭配能力。这就需要学生抓住后面名词的特点来选择前面的形容词，如：太阳的特点是红红火火，所以是“火红的太阳”；娃娃的特点是可爱小巧，所以是“可爱的娃娃”；贝壳的颜色是白色的，所以是“雪白的贝壳”；云朵是多变的，所以是“彩色的云朵”。本题主要考查学生对反义词的积

8、累能力。这就需要学生平时多积累一些常见的反义词搭配，如：正对反；开对关；多对少；南对北。本题主要考查学生对名句的记忆能力。这就需要学生平时在理解的基础上记忆，“种瓜得瓜，种豆得豆”种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。自己付出多少努力，就会收获多少成果。“百尺竿头，更进一步”比喻在取得很高的成就后争取更高的成就。“千里之行，始于足下”走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。“前人栽树，后人乘凉”用来形容前人的恩惠或形容生态环境保护的重要性。5. 【答案】、。；、。；、。；、。；妇女；动物【解析】本题主要考查学生对字形的认识能力。首先要注意观察，从字

9、形上就可以判断出来它的偏旁。本题主要考查学生对偏旁含义的理解分析能力。“女”字旁的字有：妈、妹等等，大多数都是与女性有关“犭”字旁的字有：猫、狗等等，都是与动物有关。6. 【答案】(1) ；(2) ；(3) ；【解析】(1) 本题主要考查学生对多音字的理解分析能力。“长”在表示生长的意思时，读“zhng”；在表示长度的意思时，读“chng”。(2) “你”的声母是鼻音n；“里”的声母是边音丨。(3) 这里的“抱着”的“着”是连用读轻声；“睡着”在这里是特殊读音，读“zho”。7. 【答案】(1) 月亮；儿；头(2) 小鸟；我是；天(3) 大；小；头；牛(4) 马；月牙；不用；不用；几【解析】(

10、1) 本题出自课文小小的船，考查学生对课文的熟悉程度，需要学生能够会背诵并且完整默写，本题只需要把欠缺的文字内容补充完整即可。(2) 本题主要考查学生对课本原文的记忆能力。这段话选自课文四季，描写了春天。这就需要学生平时在理解的基础上记忆，注意书写的规范性。(4) 本题主要考查课文默写，平时多背诵，注意“月”“牙”“用”的写法。8. 【答案】(1) ；(2) m(3) 5 3(4) 你开心，我也开心。【解析】(1) “一”的读音规则是：在四声字前，读二声，故“一个”和“画一画”中的“一”读第二声；在一二三声字前，读四声，故“一起”中的“一”读第四声。(2) 本题主要考查学生对字音的理解分析能力。笑眯眯（xio m m）。(3) 清楚辨别逗号、句号。逗号第一行一个、第二行一个、第三行两个、第四行一个，共 5 个。句号第一行一个、第二行一个、第四行一个，共 3 个。(4) 用“，也”句式造句。9. 【答案】敬爱的爷爷： 在今天这个特殊幸运的日子里，祝